1樓：虎虎看世界
博士和博士後有什麼區別？看完長見識了
「博士」與「博士後」有什麼區別
2樓：18看世界
博士和博士後有什麼區別？看完長見識了
3樓：淡影雲裳
1、博士是最高學位，就是說你可以作為學生得到的最高水準(有些國家博士生也是工作職位，如德國)。
博士後是博士研究生畢業後，或者取得博士學位後的一種工作或者半工作性質的經歷。
2、博士後不是學位，只是一種經歷。
3、在發達國家，也就是博士後的起源地，很多博士畢業後難以找到固定工作位置，而準備爭取固定工作位置，就到想去的單位(一般是大學或者其它科研機構)，從事一定的研究工作，這種經歷就是博士後。在我國，幾乎完全變味，在形式上更象一種博士後教育，要進所謂的博士後工作站，出站後頒發一種經歷證書。
4、你要搞清楚的是一點：包括我國在內的幾乎所有國家的最高學位都是博士，博士後只是一種工作經歷(儘管在我國更象一種教育，但是還是歸類於工作經歷)。
4樓：十日十月
區別在於以下幾點：
1、代表的內容不同：
（1）博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。
（2）博士後是指在獲得博士學位後，在高等院校或研究機構從事科學研究的工作職務。
2、工作性質不同
（1）博士後是有期限的工作人員，不列入正式編制，工作期滿後必須流動出站，在其獲得固定工作崗位前，實際上處於流動狀態。
（2）博士只是一種稱為，但是並不需要對於工作崗位的稱呼。
2、狀態不同
（1）博士後是國家正式工作人員。
（2）博士還是在校學生，並不是社會工作人員。
一、博士
工商管理博士（dba）是具有碩士研究生畢業同等學歷的人員，通過博士學位的工商管理專業的課程考試和**答辯，成績合格，達到規定的學術水平而被授予的工商管理博士學位，是專門為工商界高層管理人員、董事長、ceo等高層設計的全面系統的管理課程，體現工商管理最高學術水平。
二、博士後
博士後（postdoctoral），是指在獲得博士學位後，在高等院校或研究機構從事一定時期科學研究工作的學歷。也指在博士後流動站或博士後科研工作站進行專題研究的人員。 需要注意的是，博士後不是學位，而表示的是一段工作經歷或學歷。
而且在國外也有一些不具有博士學位，但確實是在博士後流動站工作的研究人員，所以博士後更確切地說是臨時的科研工作經歷。
5樓：護腿板兒
博士是最高學位，博士後既不是學歷，也沒有學位，是博士研究生畢業後一段特殊的工作經歷，一般在科研機構的博士後流動站或者工作站，進行一般為期兩年的研究工作，完成以後同樣經過答辯獲得博士後證書。所以博士後在填寫簡歷時，學歷和學位都只能寫博士，在工作經歷中才能寫博士後工作經歷。 其他的就是可能在某些地區或者單位待遇不同，例如在北京，博士後作為引進人才能自動獲得北京戶口，還能解決配偶戶口，博士是不可以的。
6樓：蔣山紘
博士：doctor，屬於學位，是通過考試獲得的；博士後：postdoctor，屬於職務，是通過工作經歷冠名的。
類似的，「助理會計師」、「會計師」、「高階會計師」是職稱，而「註冊會計師」則不是。
7樓：匿名使用者
博士是一種學歷名稱，博士後不是學歷，是博士參與研究的一種職位
研究生、碩士、博士、博士後之間有怎樣的關係？
8樓：匿名使用者
研究生是學歷,分博士研究生和碩士研究生兩種,中國的最高學歷是研究生,也可以說是博士研究生
碩士和博士是學位,一般是相應的碩士研究生或者博士研究生的學習研究能力的證明,當然沒有碩士研究生或者博士研究生學歷的人也有可能取得碩士或博士學位,博士學位是最高學位
至於博士後是一種研究崗位,也可以說是一種工作,博士後既不是學歷也不是學位,博士後證書是證明你的研究經歷,博士後一般要取得博士學位後才可以申請,而且樓下有人說博士上完考的是博士後,這個完全是錯覺,博士後基本上沒有通過考的
作為在讀博士我可擔保博士後絕對不是最高學歷也不是最高學位
9樓：匿名使用者
碩士研究生順利畢業以後，拿到的學位是碩士，學制2~3年博士研究生順利畢業以後，拿到的學位是博士，學制3年或4年,學習年限3-5年
直博或者碩博連讀學制5年，學習年限5-7年在我國，最高學歷為博士
博士後是博士畢業以後，暫時無法找到正式的適合自己的研究方向的專業工作以前的臨時性工作崗位，也有一定的訓練的性質。博士後工作必須是拿到了博士學位的人才可以從事。在我國，博士後也是有證書的。
博士後研究工作，每期一般是2年，可以適當延長。博士因為研究方向很專很深入，所以很多情況下，找到正式的專業工作需要等待比較長的時間。
"博士後"其實是一種工作，而擁有"博士"學位是申請成為"博士後"必要條件。
10樓：
碩士研究生和博士研究生統稱為「研究生」，都是學生，且沒有畢業或拿到學位。
碩士研究生畢業且拿到學位稱為「碩士」。學制兩到三年。
博士研究生畢業且拿到學位稱為「博士」。學制一般是三到六年。
博士後是博士畢業後，就有關問題所進行的研究工作。學制不定。
在我國，最高學歷是博士後。
11樓：地拉那的夢
研究生包括碩士研究生和博士研究生，但是一般我們說的研究生就是指的是碩士，因為博士比較少，碩士的上一級就是博士，博士上完了再考的就是博士後了，此乃最高學歷。他們的學制根據不同的學校要求不一樣，一般都是2-3年。
博士後是什麼?和博士什麼區別?
12樓：18看世界
博士和博士後有什麼區別？看完長見識了
13樓：吳田田
博士後很容易形成誤解，就是"博士後是博士以上的學位"；實際上博士後站是一種工作站，具有流動性。凡符合條件的博士可在國家認證地博士後流動站申請成為博士後，期間做相應地研究專案，期滿了以後可以出站。為進一步完善我國的博士後制度，激勵廣大博士後研究人員奮發努力，在科研工作中做出更大成績，全國博士後管委會第十三次會議研究決定，給期滿出站，並且工作達到一定標準的博士後（一般為兩年）研究人員頒發《博士後證書》。
所以說"博士後"其實是一種工作，而擁有"博士"學位是申請成為"博士後"必要條件。
14樓：薔薇肉絲
什麼是「博士後」――在2023年博士後進站典禮上的講話 閱讀次數 9753
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by 夏 勇
歡迎各位來中國社會科學院法學研究所做博士後研究。剛才我一邊聽幾位先生致辭，一邊琢磨：到底什麼叫「博士後」？
回想起來，我參加博士後導師組的工作已經好些年了，自己帶博士後也有好幾屆，幾乎每逢博士後開題，尤其是出站答辯，都免不了會問自己這個問題。
之所以問這個問題，主要是因為，我們看到，博士後都是外來的博士，而且來自五湖四海，每個人的情況往往就顯得過於參差不齊。有的博士後受過嚴格、正規的學術訓練，水平也很高，有的卻非如此；有的剛剛開始工作，有的卻已經是部級幹部；有的法學背景深厚，有的則是社會學、歷史學或經濟學等學科的博士；有的能夠專心致志地做研究，有的卻只能主要用業餘時間做研究，還有個別人的學風也不夠好。這些問題，與近年來我國博士教育發展過程中的佈局調整有關，也與某些大學博士學科點的門檻降低有關，可以說，對我們的博士後培養工作提出了挑戰。
「外來的和尚好唸經」，外來的博士卻未必。近兩年來，在教授委員會和李明德教授的倡導下，法學所博士後流動站進一步從嚴管理，嚴進嚴出，收到好的效果。今年，進站人員的數量更加嚴格控制，還有幾位博士後沒能通過出站答辯或推遲出站。
按說，博士後管理，只管「後」，不管「前」，但是，既然我們開了這個門，既然各位進了這個門，不論博士後本人，還是所屬的導師組和導師，我想，還是應該根據法學研究所「正直精邃」的所訓，按照我們秉持的信念和標準，全方位地嚴格要求。
什麼是博士後？博士後當然先是博士。那麼，什麼是博士？
在法律意義上，博士就是獲得博士學位證書的人。在文化意義上，博士就不大好講了。在中國文化傳統裡，士是一個了不起的概念。
古之「士」在字源上與「王」同形或形近，在涵義上原本是男子的大號，後來則指學習道藝、「德能居位」、有一德一藝者，也就是那些用知識技藝為國家做事的人們，特別是那些，按照費孝通先生的說法，自道統與政統相**後，以師道學統而立身的人們。士君子人格乃是中國文化璀璨中的璀璨。《荀子》「強國」篇說，「倜然莫不明通而公也，古之士大夫也」。
在今人眼裡，包括荀子在內的古之士大夫，則是那些在操守上講究修齊治平，秉持仁、義、禮、智、信，在政治上相信「君輕民貴」，而且能夠做到「苟利國家生死與」的人們。那麼，今天的「士人」應當是怎樣的呢？
我想，既然稱「士」，首先就應當學習和承續中國文化的優良傳統，然後再結合時代的要求，把傳統發揚光大，並讓我們的創造沉澱為新的傳統。具體到法律領域，士還應該有特殊的要求。記得上一次研究生畢業典禮上，樑慧星先生在致辭時強調，從事法律職業的人應當樹立「自由、平等、博愛」的信念，樹立正義的信念。
在這裡，我覺得還要特別注意樹立法治的信念。我從2023年開始學習法律，真正形成比較正確的法律觀念，樹立比較健全的法治信念，不過是最近幾年的事。社會為什麼需要規則，國家為什麼需要法律，法律規則背後的東西究竟是什麼，如何用法律來保護人，如何通過法治來構建良好的社會秩序，來促進社會的穩定、團結與和諧，當代中國為什麼必須走向法治，回答好這些問題，無論是研究法理學、法史學、憲法學的，還是研究各部門法學的，都要認真琢磨人，琢磨事，琢磨社會現象，琢磨中國的實際。
把這些道理琢磨透了，再反過來貫穿到自己的專門研究中去，的確需要一個過程。
博士是博學之士，按古代的**，已經算得上「國子」、「國士」、「大士」。得到了博士學位，就應當懂得以品德和才藝立身，而不是以官位和財富立身，更不能做鄙薄之士，為販夫計，逞匹夫勇。博士後當然要比博士強。
博士後是一個高階研究職位。獲得這個職位，就是要繼續在學問上下功夫。做好博士後，關鍵是注意一個「後」字。
這裡談幾點建議，供各位參考。
第一，在選題上，博士後要注意和博士階段的連續性。博士後研究是博士**的「後研究」，所以，在選題的時候，最好不要完全另起爐灶，而要以博士期間的研究為背景，就某一個問題或方面，加以提升和深化。學貴在精專，這樣容易出學問，出成果。
我在哈佛大學做博士後的時候，所在的專案裡有一個成員50多歲了，據說此生已經斷斷續續在幾個學校做過好幾回「postdoctoral fellow」，而且，每次的題目都變化不大，但導師仍然認為有繼續做的價值。現在，我們有些人選擇了很好的題目，也做了很好的研究，但一旦畢業了或者發表了就「拉倒」了，這是很大的浪費。
第二，在水準上，博士後必須高於博士。在有的國家，如在美國，做博士後研究的人，不過是某個比較高階的研究專案的成員，有的還不一定獲得了博士學位，還有些是一時找不到工作的博士。導師申請到一筆經費，就設立博士後專案，根據課題需要和專案預算來選人。
錢花光了，專案就撤了。在我國，博士後制度不僅比較正規，而且「國家化」了。國家人事部設有專門的博士後管理委員會，計劃內的博士後還由國家發工資、給房子。
博士後出站以後，一些單位給的待遇也高於博士。博士後儼然成了一種頭銜，一種級別。因此，我們完全有理由，要求博士後研究報告一定得比博士**強。
從這幾年的情況看，有的博士後在站期間做的研究同他們在博士期間做的研究相比，的確達到了新的高度和深度，有的卻今不如昔，甚至全面放鬆了自己，退步了。為了促進博士後研究質量的提高，我們開始編輯出版《中國社會科學院法學博士後文叢》，現在出了第一卷，以後每年出一卷。每一位博士後，都要把研究報告的精華部分，以五萬字的篇幅，編入文叢，這既是對自己的一個學術交代，也是接受學界的檢驗，接受社會的監督。
第三，在定位上，博士後是學者，不再是學生。根據國家的有關條例，《法學研究所博士後流動站暫行規定》有一條，把博士後「視為法學研究所科研人員」。什麼是「法學研究所科研人員」？
剛才，王家福先生在致辭中強調法學研究所是「國家隊」，希望大家珍惜這個榮譽。我想，倘若「國家隊」的稱號立得住，它的成員就應該像體育比賽裡的國家隊成員那樣，至少在某個領域或專案上始終保持在全國的領先地位，至少是前三名吧，否則，在這裡就呆不住。因此，各位在法學所做博士後，應當增強作為學者的責任感和緊迫感，始終對自己高標準、嚴要求。
同時，也希望各位能夠把博士階段所在學校的好校風、導師們的好學識和好學風，帶到這裡來，和法學所的導師們、同仁們相互學習，共同進步。
謝謝大家。
（2023年10月13日上午，根據錄音整理修改。中國法學網首發）
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