1樓：y神級第六人
一、 認真聽課，做好筆記。 好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現與提煉。 由於化學學科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便於今後複習。
二、 及時複習。 複習並不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯絡，並進行重整，形成新的知識體系。所以，課後要及時對聽課內容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現象。
比如學習了so2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較，找出兩者的不同之處。 三、 學會巧記 由於要記的化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有：
比較法（常用於容易混淆、相互干擾的知識。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念，可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。）、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
四、 勤練 練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性，不能搞題海戰術，應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中，要注意一題多解和歸納總結，這樣才能達到做一題會一類的效果。
如化學計算中常用的技巧法有：守恆法、關係式法、極值法、平均值法、估演算法、差量法等。 五、 備好「錯題本」 做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。
所以，對平時出現的錯題，應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡單寫上一個答案了事。同時，要經常翻閱複習，這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。
六、 重視化學實驗 化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力，還能加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，要多問幾個為什麼，思考如何做，為什麼要這樣做，還可以怎樣做，從而達到「知其然，也知其所以然」的目的。 此外，要把化學學好，還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題，善於把書本知識與實際結合起來。
總之，只要學習方法正確，相信同學們會輕鬆地把化學學好的
2樓：匿名使用者
一對一輔導快速。針對性強。可以試試。這樣有助於快速提高自己的成績。
我家孩子初三了，化學成績不是很理想，之前不好好學習，但現在孩子自己提出來要努力學習還來得及嗎？
3樓：匿名使用者
新東方一對一的老師還給孩子進行了學情測試分析，根據孩子的情況梳理了重難點，把知識點由淺入深的講解，逐一擊破
4樓：西天取經的熊
初中化學很簡單的來
，來得及，源以前我教過一個小孩，離中bai考最du後一個半月才開始學
zhi，一週我們上兩節dao，最後也就是15節課，他從幾乎零基礎到了40分，我們這邊50滿分，已經很不錯了，現在還有很多時間，只要孩子學，一定來得及
5樓：匿名使用者
化學學習永遠不玩，只要多背多記，多做題就可以了。
6樓：陳的百寶箱
來得及，現在才開學一個月
好好引導可以的
兒子初三，成績一般想給他報個一對一補習班,有推薦的嗎? 10
7樓：722雲淡風輕
初三成績不好就應該好好補習了，畢竟是要中考了。原本我的邏輯思維能力比較差的，數學複習老趕不上老師的講課進度，所以也想去報個一對一提下成績。中考前在白雲那邊報過明師教育的一對一學習過，lz可以去了解一下。
裡面的老師會根據學生的學習情況來制定學習計劃，**不會講**，也不用擔心在課堂上跟不上進度了，數學成績也進步了不少，後面也進了實驗高中。
8樓：匿名使用者
報補習班先要跟孩子溝通，孩子願不願意去才是真的，再者就是根據孩子的學習情況來決定報什麼補習班。之前女兒數學成績也是一般，老是跟不上老師講課的進度，所以就給她報了明師教育的一對一學習，在白雲那邊。裡面的老師會根據學生的學習情況來給學生制定的學習方法，有了學習方法學生也不會這麼迷茫不知道從哪學起，再也不用擔心她在課堂上跟不上進度了。
數學成績也是進步了不少，後來的中考也發揮得不錯呢~
孩子現在上初中，但是學習成績不怎麼好，又貪玩懶散的，想給他報個一對一輔導，有了解的嗎？
9樓：匿名使用者
在家要養成好習慣，家長一定要管好，不要想靠著老師來管教，老師只是傳授知識的，最多也只能上課多監督和告訴他應該要怎麼做，主要是家長要多配合管教，這樣才會有效果。作為一名輔導老師只能跟你說這麼多了，家庭教育真的很重要，不論在學習習慣還是生活習慣和道德品質上。
10樓：匿名使用者
基礎不好，初中了真的給他報個一對一輔導，效果也不明顯，錢還貴，爹好對起孩子試試唄
11樓：bridge爍
「溝通的時候站在孩子的角度 孩子之所以會叛逆,很大一部分是因為父母管的過嚴,什麼都管,什麼都要過問,時間長了,心裡厭煩,就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通,溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。
管教不要過嚴 叛逆期的孩子,內心最反感的就是被人...」
12樓：匿名使用者
如果條件允許之，一對一效果肯定是好得多。但讀書無法強求成才，孩子的愛好及天賦來決定，讀書不是唯一的成功之道，但學習知識是孩子成長和成功的必須路徑。個人認為儘量扶持到高中，如真的學業無進展還是任其專長愛好吧
13樓：詴逎螑
輔導班的作用是次要的，孩子自己能進入狀態才行
14樓：匿名使用者
現在面對孩子的學習問題家長都很焦灼，首先還是得培養孩子自主學習的興趣，不然家長孩子都跟著累還不願意學。如果基礎不好建議找一對一的老師補習，群體性質的課程對基礎不好的孩子作用不大，一對一提成績還是比較快的針對性強。
15樓：來自雨湖美好的雨天
現在的孩子不上輔導班的已經不多了。啊，知識改變命運，建議在現在就給他上輔導班。你可以去當地的學校附近，一般的都有很多培訓機構實體門店，實際去考察一下更好。
孩子上初三，數學成績一直很差，怎麼辦？
如果孩子已經不上初三了，但是數學成績一直都很差的話，那麼這個時候家長應該給孩子請一個比較專業的輔導老師對孩子進行一對一的補習。先從最基礎的學起，這樣才能夠逐步提升成績。孩子可能需要改變原有的學習數學的方法，需要花時間將初中數學的所有教材好好複習，隨後還得多做數學練習。應該培養他對數學的興趣，就是讓他...
高三了，也想好好學習了，但是成績一直不理想曾經想通過藝術類考出去，但是我都不適合。爸爸就諮詢老師
手機使用者 只要基礎夠紮實就行了！你還有一年的時間！我是你學妹！高一的！第一次看見如此多愁善感的學長！ 其實首先信心很重要，我是一個高一墮落高二開始努力的人，高二文理分班之後剛開學全班倒數第二，並且我是我們全班女生中唯一一個沒有進本科的，發誓努力之後從高一的物理化學從頭開始，既然有女朋友以後就要給他...
高三上學期快結束了，成績一直很不理想，沒有穩定過，一直想突破可成績不管怎麼考還是老樣子，距離高考還
感覺你的經歷和我好像，好有共鳴，我也是理科生。當時我高三時也是這麼個狀況，我比你還要厲害，我高三時達到了我高中生涯的最低峰，考試在我們班的中下流，我很悲傷，我去找老師，老師說我，心比天高，命比紙薄，我心裡覺得都有一定的問題了，我最後兩個月的時間裡不再迷茫，我不再在乎別人的看法，靜下心來，不再看重成績...