1樓：匿名使用者
糖代謝，脂代謝，蛋白質代謝
糖酵解 三羧酸迴圈 磷酸戊糖途徑 必考
氧化磷酸化
氨基酸代謝 核苷酸代謝
磷脂、膽固醇、脂蛋白中膽固醇常考
2樓：匿名使用者
一、細胞水平的調節
細胞水平的調節就是細胞內酶的調節，包括酶的含量、分佈、活性等調節
1．酶在細胞內的分隔分佈
2．代謝調節作用點：限速酶、關鍵酶的概念
3．酶的別構調節：酶別構調節的概念、特點、別構調節機理與別構調節的生理意義，結合以往各章代謝的調節舉例說明
4．酶的化學修飾調節：酶化學修飾調節的概念、特點、化學修飾調節的機理，體內以磷酸化和去磷酸化最多見與重要，化學修飾調節的生理意義，結合以往各章代謝的調節舉例說明，並比較別構與化學修飾調節的異同點
5．同工酶對代謝的調節：結合以往酶學與各章代謝調節舉例說明、歸納滲入瞭解各種酶活性在細胞水平調節的重要性
6．酶含量的調節：不同於以上的“快速調節”而是一類“遲緩調節”，不是細胞內現有酶活性的調節，而是通過酶蛋白合成的誘導增加為主，酶量的調節來影響酶催化總活性而發揮的調節，包括底物、激素、藥物的誘導和產物的阻遏酶蛋白合成等。
二、激素水平的調節
激素水平的調節是人體內代謝調節的主要方式，具有微量高效、組織器官特異性等代謝調節作用特點。激素通過血液迴圈運輸到全身，必需通過與靶細胞的受體蛋白識別特異結合才發揮對靶細胞代謝的代謝調節作用，調節作用點仍然是代謝中的關鍵酶、限速酶
1．物理性質不同的兩類激素的兩種調節機理
水溶性激素與靶細胞膜上受體結合發揮調節作用，而脂溶性激素則與靶細胞內受體結合發揮調節作用
2．激素通過細胞膜受體的調節作用機理
往往在細胞內通過第二信使發揮作用。最常見的第二信使是camp，例如腎上腺素通過第二信使camp調節升高血糖濃度的作用，其餘一些第二信使將在“訊號轉導”章中介紹
3．激素通過細胞內受體的調節作用機理
性激素、腎上腺皮質激素、甲狀腺等激素則可直接對靶細胞發揮調節作用
4．胰島素調節代謝的作用機理
胰島素調節糖、脂等代謝的作用機理十分複雜，目前已有初步瞭解，但尚待研究的深入來進一步揭示
三、整體水平的綜合調節
即機體神經體液的調節，包括多種激素的共同協調調節
1．飢餓時的代謝調節
以維持血糖濃度在一段時間內低水平的維持，保證生命活動正常進行是一組激素綜合調節作用的結果，具有重要的生理與病理意義
2．應激時的代謝調節
更具有重要意義，確保機體在多種病理情況下調節以渡過險情
考核知識
一、細胞水平的調節
1．酶在細胞內的分隔分佈
2．限速酶、關鍵酶的概念
3．酶別構調節的概念、特點、別構調節的機理與生理意義，結合以往各章代謝的調節舉例說明
4．酶化學修飾調節的概念、特點、化學修飾調節的機理生理意義，結合以往各章代謝的調節舉例說明，並比較別構與化學修飾調節的異同點
5．舉例說明同工酶對代謝的調節在細胞水平調節的重要性
6．酶含量的調節是一類“遲緩調節”，是通過酶蛋白合成的誘導增加為主，酶量的調節來影響酶催化總活性而發揮的調節。
二、激素水平的調節
1．激素通過細胞膜受體的調節作用機理
腎上腺素通過第二信使camp調節升高血糖濃度的作用
2．激素通過細胞內受體的調節作用機理
性激素、腎上腺皮質激素、甲狀腺等激素則可直接對靶細胞發揮調節作用
三、整體水平的綜合調節
1．飢餓時的代謝調節
以維持血糖濃度在一段時間內低水平的維持，保證生命活動正常進行是一組激素綜合調節作用的結果，具有重要的生理與病理意義
2．應激時的代謝調節
更具有重要意義，確保機體在多種病理情況下調節以渡過險情
考核要求
掌握1．代謝調節對生命活動的重要性
2．細胞水平調節的概念與方式
3．關鍵酶、限速酶的定義和重要性，舉例說明
4．酶別構調節概念、機理與生理意義，舉例說明
5．酶化學修飾調節的概念機理與生理意義
6．酶的調節，尤其是酶蛋白生物合成的誘導
7．兩種激素水平調節代謝的不同機理
8．整體水平綜合調節的概念
9．飢餓及應急時機體整體水平的調節
10．一些代謝途徑中限速酶與別構調節
11．同工酶對物質代謝的調節
熟悉1．酶在細胞內的分隔分佈對代謝調節的意義
2．一些代謝途徑中關鍵酶的化學修飾調節
3．酶別構調節與化學修飾調節的比較
瞭解1．酶含量調節中酶蛋白分子降解的調節
2．camp－蛋白激酶a體系對代謝的調節作用
3．脂溶性激素通過與細胞內受體結合的調節作用方式
3樓：鬼哭子
應該是糖代謝吧，連帶呼吸鏈都可以考，而且糖尿病由這麼熱門~是吧
3條生物化學的問答題，求答案！~~
4樓：匿名使用者
1 第一階段由g－6-p經過一系列變化生成5-磷酸核酮糖。nadp+是電子受體。第二階段是5-磷酸核酮糖經過一系列轉酮基及轉醛基反應，最後生成3-磷酸甘油醛及6-磷酸果糖。
意義；為生物體合成提供核糖，提供nadph供氫體
2前者由複合體ⅰ（ 即nadh：輔酶q氧化還原酶複合體）.輔酶q ，複合體iv（細胞色素c氧化酶複合體。將電子傳遞給氧）構成
後者由複合體ⅱ （琥珀酸脫氫酶複合體）輔酶q ，複合體iv（細胞色素c氧化酶複合體。將電子傳遞給氧）構成
nadh→nadh脫氫酶→‖q → 細胞色素bc1複合體→‖cytc →aa3→‖o2
3你看那個圖，粘不上來
醫學生物化學方面的相關方面糖代謝問題
5樓：匿名使用者
糖是一類化學本質為多羥醛或多羥酮及其衍生物的有機化合物。在人體內糖的主內要形式是葡萄糖(glucose，
容glc)及糖原(glycogen，gn)。葡萄糖是糖在血液中的運輸形式，在機體糖代謝中佔據主要地位；糖原是葡萄糖的多聚體,包括肝糖原、肌糖原和腎糖原等，是糖在體內的儲存形式。葡萄糖與糖原都能在體內氧化提供能量。
食物中的糖是機體中糖的主要**，被人體攝入經消化成單糖吸收後，經血液運輸到各組織細胞進行合成代謝和分解代謝。機體內糖的代謝途徑主要有葡萄糖的無氧酵解、有氧氧化、磷酸戊糖途徑、糖原合成與糖原分解、糖異生以及其他己糖代謝等。
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我來跟你談談情 對一些常見病和嚴重危害人類健康的疾病的生化問題進行研究，有助於進行預防 診斷和 如血清中肌酸激酶同工酶的電泳圖譜用於診斷冠心病 轉氨酶用於肝病診斷 澱粉酶用於胰腺炎診斷等。在 方面，磺胺藥物的發現開闢了利用抗代謝物作為化療藥物的新領域，如5 氟尿嘧啶用於 腫瘤。青黴素的發現開創了抗生...
醫學生如何讀好生物化學？向前輩請教謝謝
我大二的時候學的生物化學，生物化學的知識很零碎，但是總的又是聯絡在一起的，建議你的學習方法有 1。課本上有一些圖，就是糖酵解步驟等，把那些圖都爛熟於胸2。先按塊學，即糖類，蛋白質，脂類 先分塊學好，最後學完一定要總結各塊之間有聯絡的地方，這樣便於記憶，也能更好掌握 3。一定要做習題，大量練習是考出好...