1樓：提籃子少
沒有什麼好辦法，你不需要做太多的難題，或者是題海戰術。
首先把最基本的做好，上課認真聽，該動筆時要多動筆，作業每一題都要自己做，錯了及時訂正，除了一兩題（超過3題就不對勁了）難度很大的題，每一題都要搞懂，也不必太糾結。
把你們老是上課講的題，回家後，每一題自己最少做3遍，最少，不能看著過程作，做完了再對答案。
如果你覺得你腦子不夠用，有些題不能理解，那就抓基礎，基礎題往死裡頭做，做到你看到題目，不用想就有過程了。（要靠練）
中考關鍵的就是時間，我前年中考，題目都不難，計算量還可以，考得很多的還是基礎，和典型題（這個要熟記。一個知識點考幾種題型）你基礎做得好，也不會緊張，也不會丟太多分，最後一題做不出來就拉倒，估分也好估。
其實，這幾點看似沒什麼新意，很簡單，但你要是能苦這幾個月，還是很有效果的。
步驟：先總結知識點和題型，公式倒背如流
再練習老師上課講的題和作業裡錯過的題，這個一定要弄懂，
再看易錯點，練計算。
其實，中考也沒什麼，閉著眼睛考，不要太緊張，其實也不難，我當年還是混過去的，上個二類高中排名較前的（稍次於一類的）就差不多了，一類高中，就算了，不聰明，不自覺的人，去了反而壓力大。
總之，你加油吧。
如何才能讓初中的孩子學好數學？
2樓：何秋光學前數學
數學不好的孩子，怎麼辦：
① 首先培養孩子數學興趣
，用孩子喜歡的方式回切入，孩子只有對感興趣的答東西才更認真；
② 基礎知識牢牢掌握，紮實的基礎是最重要的；
③ 知識點整理，制定學習計劃；
④ 針對性訓練，及時複習，查漏補缺。
3樓：匿名使用者
首先要培養孩子的興趣，有興趣才能更加深入學習。擁有有問題問到底版的執著和溫權故知新的毅力，如果被某個知識點或者某道題難住，就把它擱置，問題越來越多就積重難返了。要敢於創新，老師可在講課過程中故意出錯，讓學生來思考，矯正，使學生處於主動思考的狀態。
4樓：誰搶了冷月孤魂
其實興趣是關來鍵，初中
自還是個打基礎的階段，bai如果現在就對數du學失去了興zhi趣，以後數學更難了dao之後就很難再提起興趣了。一般數學是靠做靠理解，可以給孩子買本習題做做，不用多，一到兩本就行。做的時候不要強制性，小孩子總是有逆反心理，越是強迫越不想做。
可以規定每天做10到20題，關鍵是會做、做懂，不懂可以問問鄰家哥哥姐姐。做完就讓他玩去吧，小孩子有玩的**，才有做題目的動力，不要千篇一律的教導學習要怎麼刻苦怎麼刻苦。
如果家裡人都很忙，鄰居又不熟悉，只能去輔導班的話，那就報一門，但不要報的太多，太多會使小孩子疲乏更加失去興趣。但願能幫助你，呵呵
5樓：炫醉
我個人覺得數
復學不能靠題海戰制術。上課bai
聽講是十分重要的。du數學的關鍵在於理解，要靈活zhi，要能舉dao一反三。同時，自信心也是十分重要的，要想學好數學，最基本的是要時刻保持對數學的興趣，不能因為一次的失利而喪失信心。
最後，有不懂的一定要向老師請教，同時掌握此類題的答題方式。
6樓：匿名使用者
首先是興趣、然後是讓學生看你順眼。方法不重要，最重要的是、學生對你的興趣。我喜歡的老師我就學的好。我初中的時候英語數學數一數二的，為什麼？老師對我好、我感興趣
7樓：樂學一百
很多小學數學基礎差的孩子到了初中後，明顯跟不上老師步伐了，數學成績越來越差，逐漸就失去了學習數學的興趣，而數學作為三大主科之首，重要程度不言而喻，那麼那些數學不好的孩子，初中該這那麼進行補救呢？小樂總結了以下幾點，只要同學們能按小樂說的去做，定會有所成效。
課前：一定要抽出時間提前預習課本，“笨鳥先飛”這句話不假，如果你的數學天資不夠，那就靠勤能補拙吧。提前預習第二天學習的基礎知識，做一些課後練習題加深鞏固，遇到不會做的題標記出來，第二天課堂重點學習。
課上：課上是同學們跟隨老師學習的過程，同學們要跟緊老師思路，及時舉手回答問題或者提出疑惑，老師說的關鍵解題思路，要及時做好筆記，充分利用好課堂45分鐘，保證課堂效率。
課後：除了認真完成老師規定的作業外，還要買一些其他輔導資料，多做一些題，哪些題掌握的不牢固，就需要重點去複習，爭取吃透每一個重難點。
利用好學習的這三個關鍵階段，培養好良好的學習態度和習慣，你的數學成績後續會提高得非常快。
所謂“標”就是指：多背基本概念、背常用結論、背經典題型。
雖說數學需要靈活運用，舉一反三，但是有時候還是需要用記憶法進行學習的。基礎概念，重點結論必須要熟記於心，這才是學好數學的第一步，當然一些常考必考的題，如果你經常出錯，那麼就需要在這類題上下點功夫了，不妨把這類題的關鍵解題思路重點去記憶，爭取做到再遇不錯。
“本”指的是：注重方法總結（一題多解）、看透問題本質（多解歸一）。如果你的“標”掌握好了，再去做數學題就容易多了。
平時聽課或做題時，還注意總結學習方法，進行舉一反三，一題多解。數學從來不是一成不變的，要注意培養自己的演繹和推理能力，最後還要回歸到數學本質上，透過多種解法看透數學本質。
一個孩子數學成績的高低首先由計算能力決定，而一個孩子數學自信的高低也體現在計算能力上。而大部分的孩子，計算能力都不是很熟練，做題也總是粗心馬虎，成為了他們學習路上的一個攔路虎。
其實計算能力不過關，計算粗心的關鍵原因就是解題技巧不熟練，那麼怎麼提高計算能力呢？
▶培養仔細審題的習慣
看到題後，不是馬上去做，而是應仔細讀清楚題幹，劃出重點資訊，仔細思考後再去動筆。
▶ 培養檢查習題的習慣
做完題後一定要培養檢查答案的習慣，看看有沒有漏掉了哪個步驟，將答案代入題目驗算一遍，看看是否正確。
▶培養認真寫字的習慣
很多同學說自己粗心馬虎，其實就是計算步驟寫的太過潦草，自己都看不清，寫著寫著就錯了。因此書寫過程一定要保證整潔。
4.培養做筆記的好習慣
人的記憶總是有限的，即使你在課堂上聽懂了，如果不及時做筆記，過幾天也會忘記解題步驟，因此一定要培養做筆記的好習慣。這裡，小樂推薦同學們採用“三色筆記法”
黑筆抄題、藍筆寫過程和紅筆寫總結（ + 熒光筆審題、鉛筆作圖添輔助線+ 綠筆補充細節）
做好筆記的三個標準：重難點一目瞭然，筆記全面不遺漏，思維過程視覺化。
當然做筆記也是有重點去記的，並非上課老師講的，全都記下來，要有重點有選擇性的記，比如一道題的關鍵解題思路或者考點在哪，也或者學生最容易掉入的陷阱在哪，這些需要去重點記筆記。做好這些筆記後，課下再去複習就容易多了。
5.有一個屬於自己錯題本
大家都知道，初一初二是學習新知識的積累過程，而初三基本就不在學習新內容了，都是在進行復習總結，由此看來複習這一過程很重要，而建立一個自己的錯題本，實質上就是複習加深記憶的過程。同學們在學習中不難發現，同樣的數學陷阱很多同學會經常掉入，明明老師講完了聽懂了也會做了，可是下次再做又錯了，所以說把錯題寫入錯題本，很重要。課下沒事的時候，拿出錯題本翻一翻，多看幾遍，既加深印象了，又能起到複習鞏固的作用。
好的學習習慣，需要循序漸進。如果孩子一開始很難堅持做到這些，家長也可以適當引導，陪著孩子學，等孩子慢慢適應了再放手，相信這時孩子的學習興趣已經培養出來了。
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怎麼學好初中數學
8樓：海風教育
數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!
學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:
初中數學整式總結
一:日常數學的學習
首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.
隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.
而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.
其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.
能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.
然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.
積極做題
二:考試時的技巧
如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.
以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且瞭解題型的技巧.
9樓：百度文庫精選
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原發布者:fulihuaaa
一、看書習慣這是自學能力的基本功。根據美國和前蘇聯對幾十所名牌大學的調查表明，那些卓有成就的科學家有20%~25%的知識是來自學校，而75%~80%的知識是靠他們離校後通過工作、自學和科研來獲得的。根據心理規律，初中學生已經具備閱讀能力，但由於在小學受直觀模仿習慣的影響，使眾多學生誤把數學課本當作習題集。
所以從初一開始就應重視糾正自己的錯誤學習習慣，樹立數學課本同樣需要閱讀的正確思想，並注意總結如何閱讀數學課本的方法。1.每一節課前都務必養成預習的習慣，努力在預習中發現自己不懂的問題，以便能帶著問題聽講。
課堂上注意老師如何閱讀課文，從中培養自己掌握如何分析定義、定理中的關鍵字、詞、句以及與舊知識的聯絡。2.經常歸納總結學過的知識，培養複習習慣。
剛開始時，可跟著老師總結一節課或一個單元的內容，一個階段後可根據老師提出的複習提綱，自己帶著問題去鑽研課文，最後過渡到由自己歸納，促使自己反覆閱讀課文，及時複習，溫故知新。
二、筆記習慣“好記性不如爛筆頭”。中學數學內容豐富，課堂容量一般比較大，為系統學好數學，從初中時期就必須重視培養做課堂筆記的習慣，課上做筆記還可約束精力分散，提高聽課效率。一般，課堂筆記除記下講課綱目外，主要是記老師講課中交代的關鍵、思路、方法及內容概括。
特別注意隨時記下聽課中的點滴體會及疑問。在“聽”與“記”兩個方面，聽是基礎，切莫只顧“記”而影響“聽”。為了使
如何才能學好數學呢，如何學好數學
一 制定切實可行的計劃，合理的羅列出完成某些重要知識的預習 學習 和複習的時間段及要達到的目標。二 數學學習過程中，要有一個清醒的複習意識，逐漸養成良好的複習習慣，從而逐步學會學習。數學複習是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識 技能有沒有達到課程所要求的程度 要反思學習中涉及到了哪些數學思想方...
如何學好數學，我怎麼才能學好數學
學好數學，首先上課要認真聽課，思維跟著老師走，下來積極完成課後作業，又不懂的及時問老師和同學，重難點知識可以多做題鞏固。 孟三牛 學好數學要多做題，還要多思考，特別是培養邏輯思維能力。在哲學上，有 量變導致質變 之說，如果學數學不做大量的題型，那麼根本不可能提高的，因為在做題的過程，各種各樣考察公式...
如何學好數學，怎樣才能學好數學
冰琳 1 方程 的思想 數學是研究事物的空間形式和數量關係的，初中最重要的數量關係是等量關係，其次是不等量關係。最常見的等量關係就是 方程 比如等速運動中，路程 速度和時間三者之間就有一種等量關係，可以建立一個相關等式 速度 時間 路程，在這樣的等式中，一般會有已知量，也有未知量，像這樣含有未知量的...