1樓:寧寧寧丶離
解:設甲為x, 乙為y.
x+y=100 ①
1/2x-14=2/5y ②
由②得y=100-x ③ 帶入②
得1/2x-14=2/5(100-x)
0.9x=54
x=60
把x=60帶入③ 得y=100-60 y=40∴x=60
y=40
不知道你是需要二元一次的還是一元一次的如果是二元一次的話就選我吧~~
2樓:魂牽夢縈丶軒閣
設甲是x,則乙是(100-x)
2/x-14=5/2×(100-x)
0.5x-14=40-0.4x
0.9x=54
x=60
100-x=40
答:甲是60,乙是40
祝你學習進步!
3樓:匿名使用者
甲數是60,乙數是40
甲數的1/2是甲乙兩數和的1/5,甲乙兩數的比是多少?
4樓:將素琴縱綾
甲數為兩數和的:
1/5x2=
2/5乙數為兩數和的:1-
1/5x2=
3/5兩數的比為:
2/5:
3/5=
2:3懂了請採納,不懂請追問。謝謝。
5樓:釗奕琛印寅
設甲數為x乙數為y,則可得到下式:
1/2x=1/5y
x=2/5y
x :y=2
:5由此得知,甲乙兩數之比2:5
6樓:虞若谷兆雲
設甲數為2x,則甲乙兩數和是5x,所以乙數是3x,所以甲:乙=2x:3x=2:3
甲數是乙數的三倍甲乙兩數的和是148甲乙兩數各是多少
7樓:千山鳥飛絕
甲=111,乙=37。
已知條件有:甲=3乙·······(
1),甲+乙=148······(2)。
用消元法將(版1)式代
權入(2)式有:3乙+乙=148
所以計算得:乙=148/4=37,甲=3乙=3*37=111。
將計算結果代入(2)式驗證有:甲+乙=111+37=148。計算結果正確。
拓展資料:
1、含有兩個未知數,並且含有未知數的項的次數都是1的整式方程叫做二元一次方程。所有二元一次方程都可化為ax+by+c=0(a、b≠0)的一般式與ax+by=c(a、b≠0)的標準式,否則不為二元一次方程。
2、「消元」是解二元一次方程組的基本思路。所謂「消元」就是減少未知數的個數,使多元方程最終轉化為一元多次方程再解出未知數。這種將方程組中的未知數個數由多化少,逐一解決的解法,叫做消元解法。
消元方法一般分為:代入消元法,簡稱:代入法 ;加減消元法,簡稱:加減法 ;順序消元法 ;整體代入法。
8樓:爽朗的
由題bai
可知:甲數
du=乙數+乙數+乙數
甲數+乙數zhi=148
綜上dao可理解為回:(乙數+乙數+乙數)+乙數=148所以答 乙數=37 甲數=3*37=111拓展資料:
數學學習三部曲:
一、動手試一試:動手有助於消化學習過的知識,做到融會貫通。課下,應該把老師講過的公式進行推導,推導時不要看書,要默記。
這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計算打下紮實的基礎。
二、 思考:思考是數學學習方法的核心。在學這門課中,思考有重大意義。
解數學題時,首先要觀察、分析、思考。思考往往能發現題目的特點,找出解題的 突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學得好的同學,都有勤于思考,經常開動腦筋的習慣,於是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善於思考。
三、 培養創造精神:所謂創造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創造,就要不侷限於老師、課本講的方法。
平時,有一些難度高的題目,在聽懂了老師講的 方法後,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達到一個更高的境界。
乘法口訣表
9樓:樊柏源
甲數為111,乙數37。
解題思路如下:
設甲為a,乙為b
由題意得a=3b,a+b=148
將a=3b代入
版a+b=148,解得權b=37
將b=37代入a=3b,解得a=111
拓展資料這道題是一個簡單換元思想的應用。解數學題時,把某個式子看成一個整體,用一個變數去代替它,從而使問題得到簡化,這叫換元法.換元的實質是轉化,關鍵是構造元和設元,理論依據是等量代換,目的是變換研究物件,將問題移至新物件的知識背景中去研究,從而使非標準型問題標準化、複雜問題簡單化,變得容易處理.
10樓:匿名使用者
設乙為x,那麼甲就是3x,甲乙兩數之和就是3x+x=4x.
4x=148,x=37。
所以甲是37*3=111,乙是37。
11樓:匿名使用者
設乙數為x
3x+x=148
x=37
答甲數111,乙數37
12樓:紫雲辰
甲=3乙
甲+乙=3乙+乙=4乙=148
乙=37
甲=3乙=111
13樓:手機遊戲痴
乙為x3x+x=148
x=37
甲乙兩數的比是5:7,差是36,甲數乙數各是多少
14樓:少男少女
36÷(7-5)=18
18x5=90
18x7=126
答:甲數是90,乙數是126 。
15樓:中公教育
36÷(1-5/7)=126···乙
126×5/7=90···甲
甲 乙兩數的和是140,甲數增加25,乙數減少5,甲數就是乙
二元一次方程 x y 140 x 25 y 5 3 解 x 95 y 45 雖然不難解,但是二元一次方程絕對不是小學三年級學的知識。如果我是小學三年級學生,我會這樣解 1.甲 25 丙,乙 5 丁,那麼丙 丁比甲 乙大20。2.甲 乙 140,那麼丙 丁 160 3.丙是丁的3倍,那麼就把160分成...
甲乙兩數和是668,甲數的3 5比乙數的4 7少1,甲乙兩數各是多少
設 甲數是x,乙數是y x y 668 3x 5 1 4y 7 解得 x 315 人 甲數的值 y 353 人 乙數的值 義明智 解 設甲數是x,則乙數是668 x 3 5x 4 7 668 x 1 3 5x 2672 7 4 7x 1 3 5x 4 7x 2665 7 41 35x 2665 7 ...
1 甲,乙兩數的和是142,甲數除以乙數的商是6,餘數是2,甲,乙兩數各是多少?(列式計算
1.甲,乙兩數的和是142,甲數除以乙數的商是6,餘數是2,甲,乙兩數各是多少 甲 乙 142 甲 6乙 2 甲 122,乙 20 2.一個數的小數點向有移動兩位,比原來曾加了19.8,原來這個數是多少?解設這個數是x 100x x 19.8 99x 19.8 x 0.2 答 原來這個數是0.2 旭...