1樓:匿名使用者
背景高校課程一般是由必修課和公共選修課組成的,不同的學校都會開設不同的選修課。因為每位學生都有學分的要求,所以說選修課也是必須要選擇的。其實對於大部分同學來說,專業課都是比較枯燥乏味的,因此他們就希望選擇更加有趣的選修課。
有很多大學的選修課都非常有趣的,比如說有教同學們捏泥塑或是叫同學們織毛線的,這些新奇的課程往往會得到同學們的一致好評。
事件中國海洋大學開設了一門新的選修課,叫做《海洋科考認知實踐》,這門選修課和其他的選修課都不同,因為它的上課地點是在海上。原來,參加了這門選修課的同學都有機會在“東方紅3號”船上度過兩天一夜。不僅如此,這門選修課的課程雖然只有兩天,但是同學們卻能有從未有過的新奇體驗。
這艘船行駛的終點就是大公島海域,該校學生表示,這門選修課已經成為了學校裡最熱門的選修課了。“在海上開設選修課”這個話題很快就登上了微博熱搜,有許多網友都表示,這果然又是別人家的學校,言語之間透露除了羨慕。那麼,中國海洋大學開設這門公共選修課有什麼意義呢?
意義首先,我覺得它打破了同學們對於傳統課程的認知,讓其他學校看到了選修課更多的可能性。其次,我覺得在海上上課可以讓同學們更加近距離的接觸課本上的知識,新奇的體驗可以激發同學們學習的樂趣。第三,這趟海上之旅可以提升同學們的眼界,這對於大學生來說會是一次難忘的體驗。
第四,這門選修課不同於傳統課程的授課方式,讓學生能夠充分發揮自主性,這是更有利於同學們的學習的。
2樓:小蘇打學姐
意義在於能讓學生了解不同的課程文化。學生不應該只學書本知識,更要儘量擴充套件其他知識,對未來的成長才有幫助。
3樓:匿名使用者
不僅可以讓學生更加近距離的體會到這門課程的意義,而且切身的體會也能夠激發學生們的興趣和熱愛,也能獲得更多的知識,和乾巴巴的獲得知識是不同的。
4樓:可桖曼
第一,可以讓更多喜歡海洋的學生學習到航海知識。
第二,也說明了中國大學在不斷改進課程,學習通道在逐步開啟。
第三,大學的課程變得豐富多彩,是文化方式在不斷進度。
5樓:一點易滴
選修課則可以彌補必修課的不足,它一方面可以對必修課的內容進行拓展或深化,另一方面,又可以發展學生的技能、特長。
中國海洋大學的選修課問題,中國海洋大學新生選課相關事宜
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