1樓：
愛的教育
恩立科的父親
2樓：匿名使用者
愛的教育主人翁的父親在一封信中說的，是為了教育孩子尊敬他的老師
3樓：匿名使用者
一本書，一個人
邱正林很多很多年以前，也就是2023年的春天，我的高中班主任陳老師在我們即將高考的前夕，每天下午給我們朗讀義大利人亞米契斯的《愛的教育》，我那時不光對高考不上心，對義大利和義大利人不上心，對老師的朗讀也不上心，反正知道這是一本寫學校生活的書，還是外國學校，離我太遙遠了，直到老師把一本書朗讀完了，也沒聽進去幾個字。 很多很多年以後，也就是2023年的春天，我在閒逛書店時，偶然在書堆中發現了《愛的教育》，便情不自禁地想起了陳鐵山老師，想起了他給我們朗讀《愛的教育》的美好歲月。 陳老師是歷史課老師，我把記憶中所有的老師想了個遍，也沒想出還有誰的課教得比陳老師好，百家講壇的紀連海也只能和他並列。
當然，我喜歡陳老師並不代表所有的同學都喜歡，就象我喜歡易中天並不表示所有的人都不反感他。打一個不恰當的比方，蘋果再好吃，也有對蘋果過敏的人。 陳老師是民主黨派人士，河南洛陽人，在文革中大概吃了不少苦。
我們文科班的同學那時候不知從哪弄來了一本市文聯出的文學刊物，有一篇**的作者是鐵山，寫的是一個右派對生活的絕望之情，和陳老師的生活很對應，我們所有閱讀過的人都對這篇**就是陳老師寫並且寫他自己的內心掙扎的這一點深信不疑，因為中原大地自古多慷慨悲歌之士。洛陽人的文化底蘊實在深厚，不是有一句成語叫洛陽紙貴嗎。 陳老師在銅陵的整個教書生涯有二十年，從未當過班主任，只給我們這一屆當過一年班主任。
一個教歷史的班主任拿出閒情逸致給一批即將高考的學生朗讀《愛的教育》，可見他是多麼喜愛這本書，他的學生對高考這件事又是多麼沒有壓力，儘管如此，我們中間也有人考上了重點大學。 因為葉落歸根的情結，快要退休的陳老師在教完我們不久就調回了洛陽一中。洛陽市教委之前考察他時要求他講一堂課，只講了一半，人家就說不用再講了，你講得太好了。
考不上大學的我很快就進了工廠參加了工作，但對自己當時不努力學習還是有一些後悔莫及的，於是便寫信給老師談人生。他認真的回信開導我，說昔日不會重來，我們每個人生命中大部分時光都是蹉跎著歲月的，覺醒後能把握當下就是年過四十也不遲。我還記得信的結尾：
「今晚，一個老人在黃河邊想念著他的孩子們。」 我在2023年的11月曾經到過洛陽，走在洛陽的街上，我還期盼能如電影情節那樣，茫茫人海中無意間一回眸，能與老師不期然相遇，但電影這東西**於生活高於生活。我終究沒有遇見他，也沒有聯絡他、拜訪他，我對一個人最尊重的方式就是不見他，心裡想著他。
因為這個原因，在很多年後的今天，我思緒萬千地買下這本**，認真地讀著，其中有一篇父親寫給兒子的教誨尤其令我感動：請好好愛你的老師吧，他屬於義大利五萬名老師大家庭中的一員。他們遍佈全國各地，是同你一起正在成長的數百萬兒童的求知的父親，是你們未來國民精神的父親。
但他們得不到普遍的尊重，他們為我們的祖國培養下一代，報酬卻少得可憐。如果你只愛你的父母，不愛你們的老師，我是很不高興的。你稱呼「老師」這個名字時，要永遠抱有敬意。
除了「父親」這個字，「老師」是最崇高、最尊貴、最親切的稱呼了。
眼睛的成像原理是什麼？物理書上的請好好做答
眼睛成像是透鏡成像規律的重要應用。照相機與眼睛有相似的結構，自制照相機，能使學生對利用凸透鏡成縮小的實像有較直觀 深刻的印象。因此，對眼睛成像的認識，可以從自制照相機開始。通過生理學中的眼模型或課件，將生理眼抽象成簡化眼模型。將自制照相機與簡化眼對比，使學生認識到眼睛可以看成是精巧的照相機，眼球中的...
喜歡班裡的男生，向他表白了，他說先好好學習吧，是什麼意思啊
也說不準的，可能是不喜歡你的介面，可能是真的想好好學習，看他讀書期間會不會找物件就知道了，找了說明對你沒意思，沒找那他真是好學生。 就是不想現在談戀愛，以後可以的。是一種間接的拒絕方式。 世人千萬再難遇你 可能是把書讀完了再來愛你！男生向女生表白，女生說讓男生好好學習吧，不要喜歡她了 是什麼意思 誰...
能他好好的，還是分開斷聯絡，能他好好的，還是分開斷聯絡？
這個還得看你個人，但是麵包是基礎，如果連麵包都沒有，未來生活會很困難的，所謂貧賤夫妻百事哀嘛，看你個人的想法，但要考慮好 如果是我，我就不嫁，婚姻中不管是物質還是精神上都是雙方經營的，時間久了，你自己心裡也會產生矛盾，這樣的婚姻也不會幸福的，與其這樣，還不如不嫁。如果是我，我就不嫁，婚姻中不管是物質...