1樓：匿名使用者
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。
綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。
忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠牆，牆壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
有什麼寫校園一處景物的作文200字
2樓：張華甫
我愛校園的一處風景
校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學樓；有粗壯的大樹拔地而起；有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光；有寬闊的廣場；有五顏六色的花兒；還有知識豐富的文化長廊；更有令**連忘返的金魚池……其中，我最喜愛金魚池。
近看，這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺，周圍都有四五座假山，池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚，小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，而有自己獨特的顏色____金黃色，當小魚在水中嬉戲時，真像一條條金黃色的綵帶在漂動；池中間有一個花壇，五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分豔麗，真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服，有紅的似火，有黃的如金，有白的像雪……美麗極了
金魚池的池水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；金魚池的池水真清呀，清得可以看見池底的小沙子；金魚池的池水真藍呀，真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像駱駝，像圓盤，像豎立的雲朵，真是奇峰羅列，形態萬千；金魚池旁的假山真險哪，危峰兀立，好像一不小心就會栽倒下來，金魚池旁的假山真好玩啊，真像四五個士兵精神抖擻，紋絲不動的守衛著這「瑤池」.
遠看，魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山，清澈見底的池水，嬉戲玩耍的魚兒，五顏六色的花朵，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中。
下課後，同學們都圍聚過來，有的在**，有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑。
我愛我的校園，更愛校園的金魚池。
描寫校園風景的150字作文
3樓：凌瑤
校園裡有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心裡。
每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴後，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心願樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心願的五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！
操場就被裝扮的更美了！
我愛我的學校，我更愛校園的操場。
寫自己校園裡的一處景物的作文120字到160字
4樓：黃晶旌
走進校門，這個小花園也是再顯眼不過了。
站在小花園的前方，可以看見一個小池塘，小池塘的周圍是用一塊塊巨大的石塊圍砌成的，它們都整整齊齊地繞著小池塘鋪了一圈，下面還砌著一些鵝卵石。走近一看，你會感覺池水很淺，還可以發現池塘裡有許多活潑的、可愛的小魚兒，大的，小的，紅的，花的……顏色、大小各不相同，種類也很多，它們有的在游來游去，有的在相互嬉戲玩耍，有的躺在沙土上，好像已經進入了甜蜜的夢鄉……池塘的水很清，底部的沙子和石頭清晰可見。
寫校園裡的一處景物的作文，是一處！！！！！
5樓：天蠍隨心所欲
移步換景哦哦是我們共同熟悉的地方， 是我們共同成長的地方，學校，是我 心裡最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像 一個大大的花園，似乎所有的花草樹 木都聚集在了這個大"花園"裡，我們 的學校花草繁茂，在這個大"花園"裡 當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有 一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛
6樓：孤獨藍天
學校，是我們共同熟悉的地方， 是我們共同成長的地方，學校，是我 心裡最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像 一個大大的花園，似乎所有的花草樹 木都聚集在了這個大"花園"裡，我們 的學校花草繁茂，在這個大"花園"裡 當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有 一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一 些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落 葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子， 這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立 在那裡，就像軍人守護著我們的學 校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠 綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒 有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學 校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長， 很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿 了葉子，綠色的葉子，彷彿在學校中 翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉 子就更加茂盛了，你走近這棵樹下， 一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥 熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉 都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天，這棵樹的樹 葉都落得差不多了，但是，它還是堅 強地立在那，等待著春天的來到
校園裡，這棵大樹，無論春夏秋 冬，這棵樹還是一直立在那裡，永遠 的陪伴著我們。
7樓：匿名使用者
刁夠瑪凶''·@@☆
描寫校園一處景物的作文
8樓：籍梓湯含玉
校園裡的一處景物
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那麼美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷裡。它們像透在綠毯上的裝飾，那麼純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。
蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者，它們沒有一點回報。難道我們還要將它採下，玩弄它們嗎？保護！
這些無私奉獻的花吧！那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環境，有了它們，你會發現空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節。百花凋落，它就會變成一團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了**明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。
我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
描寫校園景物的作文200字左右
9樓：肖笑我的
校園的早晨是恬靜的.霧氣瀰漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.
剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.
太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!
它彷彿代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!
這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園裡的空氣也十分的新鮮.
它有點清涼,有點溼潤,也會讓你感到十分的輕鬆.
校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.
剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.
校園的早晨更是緊張的.教室裡,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山.組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎.
其他的同學一交好作業就開始晨讀.領讀的同學站在講臺上,手裡拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.
一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室裡書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容.
上課鈴聲響了,同學們開始上課了.
校園的早晨真是豐富多彩啊!
關於校園一處景物的作文，800字 50
10樓：匿名使用者
校園的一處景物
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。
綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。
忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠牆，牆壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
11樓：匿名使用者
校園的一處景物
學校，是我們共同
熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心裡最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大「花園」裡，我們的學校花草繁茂，在這個大「花園」裡當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那裡，就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，彷彿在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……
校園裡，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那裡，永遠的陪伴著我們。
校園的一處景物
我看見過高大挺拔的榕樹，觀察過茂盛的松柏，玩賞過讓**連忘返的桃林，卻從沒觀察過學校的沙棗樹。
春天，沙棗樹抽出了嫩芽，微風撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋，春雨姑娘灑下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯，更加鮮亮。
夏天，沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密，可以為我們遮陽擋雨，下課時我們就會在沙棗樹下做遊戲，下象棋。
秋天，沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗，掛滿了整個樹梢，像一個個小紅燈籠，微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來，嘗一個沙棗，甜絲絲的真好吃，秋天的沙棗林是最美的。
冬天，沙棗樹光禿禿的，像一個可憐的小女孩，我真想用我的笑臉安慰她，下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。
我愛我們的學校，更愛學校裡的那片沙棗林。
校園的一處景物
我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個特別的形狀，裡面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多麼逍遙自在多麼開心呀！而每次，我都似乎已經站在上面了。
在假山的旁邊，有一隻黃腳，紅頂的丹頂鶴，看它的樣子，像是「唯我獨尊」似的，它一隻腳站在地上，另一隻腳高高收起，像是怕弄髒了腳。
川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流，慢慢積到池子裡。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著牆，不使勁，休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。
校園的一處景物
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那麼美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷裡。它們像透在綠毯上的裝飾，那麼純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。
蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者，它們沒有一點回報。難道我們還要將它採下，玩弄它們嗎？保護！
這些無私奉獻的花吧！那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環境，有了它們，你會發現空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節。百花凋落，它就會變成一團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了**明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。
我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
校園一處景物作文，關於校園一處景物的作文，800字
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一處景物作文，一處景物作文450字
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