1樓：sweet採花賊
：因為課程設計是要求將以前在課堂上學的理論知識運用到實際的設計當中去，所以在設計過程中，我們一定會碰到各種各樣的問題。為了解決這些問題，我們一定會仔細認真的去翻閱自己以前學過但是以為已經瞭解熟悉的東西。
這在無形中幫助我們加深對所學知識的瞭解及運用能力，並且讓我們明白什麼地方是我們真正需要去關注的。而且這樣我們對課本以及以前學過的知識有了一個更好的總結與理解。而課程設計需要我們不但通過翻閱複習以前學過的知識而且需要查閱更多的相關資訊。
通過這次課程設計，我更進一步瞭解了計算機的組成，尤其對資料選擇器、移位器、加法器、運算器、儲存器和微程式控制器，有了非常透徹的認識。並且對線路的連線與模型機的各個硬體的結構，以及微程式微指令的一些編制與設計有了一定的瞭解。從一種微觀的角度更加了解計算機模型機，這樣我對於計算機的瞭解更加深入。
對於計算機的工作原理也有部分更深入的認識。還體會到了實踐動手和合作的重要性，以及做一件事要有計劃和順序。
2樓：
我做過這方面類似的東西，需要的話可以發給你
急計算機組成原理題目，急 「計算機組成原理填空題」
1.設有一個1mb容量的儲存器，字長為32位，問 1 按位元組編址，地址暫存器 資料暫存器各為幾位？編址範圍為多大？2 按半字編址，地址暫存器 資料暫存器各為幾位？編址範圍為多大？3 按字編址，地址暫存器 資料暫存器各為幾位？編址範圍為多大？2.機器字長是32位，要求儲存器能存入4m個字1 儲存容量...
計算機組成原理看不懂，學計算機組成原理看不懂電路（以前沒學過），應該看什麼書？
秒懂百科 一分鐘讀懂.計算機組成原理 巨集觀上看，一共8k 16k 4k 28k 儲存區域 以二級製表示，至少需要15位表示這一範圍。由於14位僅僅能表示2 14 16k區域，小於28k。至少要15位表示32k區域，才能包含28k範圍。這裡晶片地址線一共16位a0 a15。所以最高位不需要，設定為0...
計算機組成原理選擇題試題求解答，計算機組成原理選擇題試題求解答
勾致 1 b 按地址訪問並順序執行指令 2 b 補碼 c 移碼 3 d 補碼運算的二進位制加法器 4 d 0 64m 5 a 解決cpu和主存之間的速度匹配問題6 c 隱含定址方式 7 c 由統一時序訊號控制的方式 8 c pci裝置一定是主裝置 d 系統中只允許有一條pci匯流排 9 b 1mb ...