1樓：匿名使用者
我的感動
讓心馳騁於時間的每一個瞬間，飛越在空間的每一個角落，去發現生活中的感動。因為感動，陶醉古書光不度；因為感動，沉淪夜中花前月。我為生命的博大而感動。
感動是追求理想的一刻。念天地之悠悠，獨溯詩海山，掀開經久不衰的上古天地，投身於綿綿不斷的唐宋府樂。在莽蒼須臾的萬物中，莊子將自我的理想寄託於世間靈性物，發出「至人無己，神人無功，聖人無名」的感慨。
因為感動，他在理想的清泉中扶搖而上，作出了舉世名篇《逍遙遊》。乘一葉扁舟，將心靈放逐於天地，感動造物者的美妙神工，在先人的遺蹟裡，追求傲然於物外的感動，蘇軾敖遊於赤壁之下，舒心了，感動了。他誦明月之詩，歌窈窕之章，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然，心幽靜而念古，抒抱負於江流。
感動是愛的花苞燦爛的一刻。思鄉的遊子孟郊長居在外，漂泊於官場與文學的勾心鬥角中，多年的客居使他累了，班駁樹影，悠悠黃昏，低頭俯身的瞬間，看見了臨行前母親為他縫製的外套，點點滴滴，密密麻麻，深深淺淺的線腳從衣衫的每一個細縫中穿出。燈光下，孟郊提筆寫下了「誰言寸草心，報得三春暉」的佳句。
母愛如同無聲潤物的細語，感動了遊子，感動了我。
感動是愛的縮影，陽光的滋潤，將人們的眼淚包裹。著名歌手韓紅，忘不了那一刻偉大的舉動——一對父母在車禍中手舉兒子，使兒子倖免於難，而雙雙死亡。韓紅說，那一刻不能只用偉大形容。
她被震撼人心的愛感動了，收養了那個孩子。誰能說那感動的淚水不是源於愛，源於生命？一葉知秋，一愛亦知感動。
感動是寬容萬物的一刻。海納百川，有容乃大。我們從小就被塵世的花草樹木所感動，感動於他們互相接納的寬容，感動於他們互利共生的寬容。
孔子「人非聖賢，孰能無過」也是這個意思。縱觀上下五千年，智慧有諸葛，勇氣有子云，野心有孟德，然一心只被小小的細節所感動，感動孔子片刻間的寬容。古語有云「樑上君子」者，說一位德高望重的長者陳是，在自家客廳喝茶，發現盜賊藏在屋樑之上。
但陳是胸懷寬容之心，不僅原諒了那人，還給他盤纏重新創業，使之終為有用之人。讀到此，這讓我感動於陳是腹猶可撐船的闊大。寬容是生命的一朵花，盛開出點點滴滴的感動。
生命中包藏著那麼多的感動：她或許是一個擁抱，或許是一個微笑，亦或許是一個問候，都讓我感到如此溫馨，感動一生。
點評：本文是一篇語言比較優美流暢的議論性散文。切合題意，結構嚴謹，材料豐富。
我的感動
人生在世，有著許許多多令我們為之感動的事。當母鷹為剛剛展翅而不斷跌倒的小鷹急得團團轉的時候，我相信，有人會為這偉大的母愛而感動；當最後一片樹頁被蕭瑟的秋風吹落時，我相信，有人會為這傷感的場面而感動。而我即將抒寫的，是我的感動。
翻開一本有關古代忠貞之士的書時，我感動了，為他們那種「士為知己者死」的精神而感動。豫讓，一個在歷史的長河中本應默默無聞的人，卻因為他的忠貞而名垂千古。為了報河伯的知遇之恩，他不惜以毀容，吞碳為代價，多次刺殺那個殺河伯的人。
無論他這種做法在今天看來是否值得讚賞，但我想，就他這種忠貞的精神，還是足以令我感動得垂淚。
翻開一本抒寫崇高而偉大的友誼的書時，我感動了，為他們那種為知己奉獻一生的友誼而感動。布洛德，一個為摯友——卡夫卡奉獻了他的一生而不朽的人物。當卡夫卡要求布洛德在他死後燒燬他全部作品時，我想他內心一定是十分糾結的。
他為卡夫卡的作品而痴狂，他為他們的友誼而痴狂，他為卡夫卡擁有天才寫作能力而默默無名而焦急，所以，他違背了卡夫卡的遺囑，沒有燒燬那些偉大的作品，相反，他花了自己的一輩子去為卡夫卡宣傳，寫了二十幾部有關卡夫卡作品的書，而結果是，卡夫卡的無可被人取代的文學地位終於確立，成了一個二十世紀最重要的作家之一。此時，我想，布洛德一定是及其開心的。因為他的朋友終究沒埋沒了他的才能。
無論違背朋友的遺囑是否值得讚賞，我想，布洛德這種為摯友奉獻一生的，為他們的友誼奉獻一生的精神都是足以令每一個人感動的。
翻開一本書寫人性之美的書時，我感動了，為他們那種人性的光輝而感動。兩個小夥子，因貧窮而綁架了一個孩子，借了二十塊錢去買了兩個盒飯，一個給那個孩子吃，另一個他們兩個人分了吃。我想，無論他們這種違法行為是如何令人痛恨，但是他們身上體現出來的這種人性之美是足以令人感動的。
人生在世，令人感動的事與人實在是太多了，只要我們記住了那一份感動，無論何時，我們都能找到那個最真實的自己。
點評：本文切合題意，文中比較鮮明地體現了「我」感動的原因，結構嚴謹，也體現了自己的閱讀積累。
2樓：匿名使用者
現在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什麼呢？那是因為那件事讓我十分感動。
五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關係到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊後高老師說：「今天雪很大，你們還想上嗎？」我們齊喊：
「想！」高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那裡一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。
他的臉色發黃，嘴脣乾裂，雙手緊插在袖子裡，還不時發抖。我心想：今天是很冷，可也不至於發抖呀！
高老師怎麼了？
一會兒同學們去踢足球了，高老師還是站在那裡，我就走去問：「高老師，您怎麼啦？」「我發燒了。
」高老師平靜地說。我驚奇地問：「您為什麼不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？
」高老師勉強地笑著說：「體育課一週只有兩節，你們又是那麼喜歡，我要是去了你們得多失望呀。」
我愣在那裡，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：「去踢球吧，下課就沒法玩了。」我慢慢地向球門走去，心中湧起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發燒時的感受：我發燒最高的時候是40度，嘴脣乾裂，就是捂著被子都冷得發抖，渾身痠痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊！
想到這裡我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的腦海裡。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今後我一定學習高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
語文作文
3樓：璞琳斯
我個人覺得，來如果你拿不定源
主意的，也許你可bai以兩個都du寫，先寫自己的zhi一個情況，然後用名人
dao的來做對比，相比起來，自己有哪些不足之類的。這是個不錯的選擇哦！如果只寫一個的話，我還是覺得寫自己的會好一點，因為畢竟是自己經歷過的，感觸會深點，寫出來的情感會更豐富些。
不過這都是我自己的一點小小的意見，至於到底要怎麼寫，你就要好好想想了，希望對你有用哦！
4樓：萊蕪順溜
作為過bai
來人，我感覺綜合du起來效果很好，其實zhi名人也就是
dao那麼一回事，版想想自己的很多經歷權如果去用心發現的話，要比名人的還要好，只不過人家是名人而已，他們的知名度高，可信度高，所以大家就認為名人的例項可借鑑性就高，其實不然，同學，今後你要自己發現生活，觀察生活，記錄生活中的點滴，不久以後，你不但不會擔心你的作文問題，你對於整個課程乃至整個生活都是充滿希望，懷有喜悅之情的。
初中作文 急急急急急急急急急急
作文《有趣的事》
什麼的我作文400字急急急！
5樓：南瓜大了
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我昨晚夢見高考語文作文，今天作文不是那個，我沒心情寫下去了怎麼辦，還有小時，我什麼都沒寫
分享連結 吃完晚飯，我和媽媽就來到廣場散步。遠處，我們看到了有些白白的東西，我和媽媽懷著好奇的眼光走向了那裡。哇！原來是一群白鴿啊！看到它全身有著像雪一樣的羽毛。那雙黑溜溜的眼睛直盯著遊客們手中的食物，遊客們的手放在 鴿子的眼神就跟到 你如果將手放在鴿子的眼前有些鴿子就會一步步地向你走來，用那又尖又...
媽媽，我懂得你的心意 作文 以上 急啊，今天就要
媽媽，也許在你心中，我彷彿還是一個天真懵懂的小孩兒。其實，媽媽，我長大了，我已經讀懂你了，懂你的擔心，懂你的牽掛，懂你的愛.我做錯了事，你看到我不屑一顧時，氣沖沖地瞪起了眼睛，臉都白了，我倔強地挺著頭，撅著嘴。你氣得說不出話來，緊緊地捏著衣角。我開始覺得自己有點過分了，害怕起來。你怒不可竭地用力一扭...
的作文開頭怎麼寫開頭要好，今天就要
優秀題記bai 精選題記就目du前情況來說,在考試作文zhi中的使用並dao不普遍.但題記的存在 內不僅能容使文章在形式上顯得別緻,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調,凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標誌文章的水準,所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果.用什麼樣的語句作題記,並沒有限制.你可以用...