1樓：鑽心魚
第一，必須上國家線，國家線很低的，一般都能上；
第二，要看你考的學校的競爭力，如果你生源地所在省只有你一個人考你想上的那個大學的少幹，那麼你鐵定能考上。你的第一競爭對手是你生源地所在省的考生（無論是不是同一個專業的），第二競爭對手是和你考同一專業的其他省少幹，所以報考學校的時候一定要看該校在你生源地所招收少數民族骨幹的人數。
第三，各高校招收少骨有兩種錄取辦法，第一是把所有報考少數民族骨幹的成績進行排名，然後按總指標人數錄取；第二是把所有考生按生源地省劃分排名，然後按照各省指標人數擇優錄取。
ps：你是少數民族吧？或者是長期生活在民族地區的漢族才能報考這個計劃。
優惠是挺多的，可是要多上一年預科，畢業後回生源地所在省工作五年（國家不一定管你的分配）。如果你一向成績比較好，建議考統招；如果你實在沒有把握和全國考生競爭，又一心想上研究生，那麼就考少數民族骨幹計劃吧！
2樓：洛麗塔劉欣
至少要上國家線哦，我覺得350分以上比較保險，還有少數名族骨幹計劃有很多優惠政策的
3樓：哈力瑪
你可以在網上查呀，一般好的大學骨幹計劃分數挺高的，看你的情況了
誰是搞教育的,我能諮詢一些關於升學入學的問題嗎?
4樓：雲南萬通汽修學校
教育是在一定社會
條件下促進個體社會化和社會個性話的實踐活動所謂教育目的指教育要達到的預期結果，反映對教育在人的培養規格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求。
廣義的教育目的是指對教育活動具有指向作用的目的領域（也有人稱目標領域），含有不同層次預期實現的目標系列。
狹義的教育目的特指一定社會（國家或地區）為所屬各級各類教育人才培養所確立的總體要求。
參考書目：
1、扈中平：《教育目的論》，湖北教育出版社，2023年版。
2、王坤慶：《現代教育哲學》，華東師範大學出版社，2023年版。
3、陳磊：《素質教育新論》武漢理工大學出版社。
4、黃濟、王策三主編：《現代教育論》，人民教育出版社，2023年版。
5、陳桂生：《教育原理》，華東師範大學出版社，2023年版。
初中升學率和高中階段毛入學率一樣嗎
5樓：匿名使用者
這個肯定是不一樣的，初中入學屬於9年義務教育，不管你願不願意上都得上，所以初中的入學率是接近於100%的，而高中入學率是需要參加中考，只有成績達到錄取分數線才能入學的。
雙非兒童大陸入學升學政策
升學考試的入學意義？
6樓：瀾漣漪漪
進入更高一級的學府深造
7樓：超級丁火
目的是層層選拔人才，內幕是逐步控制人才，控制你的思維按共產黨的來
70年代的入學率和升學率
升學考試入學考試一般採用什麼評價
8樓：張小笨
反正我是感覺入學考試啥的都挺水，除非你們考完有啥獎勵或者分專業啥的
9樓：愛太高
一般情況下，升學考試均屬於相對性評價！
初中畢業生升學率和高中入學率是同一件事麼？如果不是，各是怎麼計算的呢？
10樓：高分網教育門戶
不是同一件事情，計算方法如下：
初中升學率=考取高中或職高的所有畢業生（即確定考上高中的學生人數）/初中畢業生總數
高中入學率=高中入學的人數/高中錄取的總人數
11樓：匿名使用者
這是兩個不聽性質的比率，高中屬於非義務教一階段，目前，它的入學率遠遠小於初中畢業率。初中畢業率=初中畢業人數/初中入學人數x100%。高中入學率=升入高中人數/初中畢業人數x100%
12樓：監理師
不是，初中升學率指考取高中或職高的所有畢業生除以初中畢業生總數；高中入學率指實際進入高中入學的人數除以高中錄取人數。
我是一名初三的學生，今年我想報考南京寧海中學美術班，有那些具
如果你的成績夠了寧海的分數線 我那屆是620左右 就不用在中考前考美術 之後參加個轉班考試就行了 或者你可以在考前5月分左右去參加寧海的美術考試 最後錄取就是美術分加文化分 我當時就是轉班的 不過第二種比較保險如果你你成績不好的話 擴充套件 學校簡介 江蘇省南京市寧海中學是一所百年名校，其歷史可上溯...
我是一名體育學院的學生今年大二本科想報考公務員當警察但我的近視眼能否報考
我是去年考的公務員，是警察，我可以負責任的告你，絕對可以。人民警察的視力要求的是兩眼裸視5.0以上，一般的人大學畢業都達不到，我告訴你時間和流程，你照著做。首先你上網看見通知你進入面試後，就得馬上聯絡進行手術，鐳射 千千萬萬不敢等到面試過後知道你入圍進入體測了才做手術，那就晚了，雖然那樣保險，不會白...
我是2023年考研的學生，想報考武漢大學的文學院漢語言文字學的研究生
海風的海 我給你找下。招生年份 2010年 本院系招收人數 140 碼 050103 研究方向 01漢語語法史 02詞彙學 含訓詁學 03文字學 科目 101思想政治理論 201英語一或202俄語或203日語或240法語或241德語 619語言學理論 837漢語基礎 含古代漢語 現代漢語 複試漢語言...