1樓:慕桖俊彥
第一是品牌效益
第二是服裝收入
第三是廣告效益
第四是方便管理
第五是校服文化
這個是站在學校角度 我來點微觀的 就是站在學生角度1 大家都一樣,看不出家庭背景差異,有利於心理健康2 有利於團結,比如各個學校舉行運動會,衣服一樣的肯定為自己的加油3 有利於培養艱苦樸素作風,為什麼呢,因為校服一般質量中等,現在的孩子吃苦不多,所以有這個作用尤其對家庭好一點的孩子
4 有集體榮譽感,為什麼呢,因為一般中國人的傳統,都拿最好的出去,比如什麼時候得大獎,肯定穿校服,所以對穿同樣服裝的同學有極力作用
......
2樓:白度老七
談不上什麼經濟原理,簡單解釋就可以列,為了獲得收益而已,校服一般是強制性的,冠以什麼集體榮譽啊,學校文化啊之類的,但看看國內很多學校的校服質量。。。對比學生們掏的錢,就知道很多學校集體榮譽和校園文化什麼的,**不低,質量卻很爛^_^
對於學生來說,學校像是**校服的壟斷者,作為學生,只能接受這個產品,別無選擇。。。
3樓:匿名使用者
其實這和經濟學原理無根本聯絡
這是由於日本曾經做過一個觀察試驗,發現,學生在服飾上存在攀比現象,有好的著裝的學生,往往比較自信,更容易成功,服飾不好的學生則反之。為了消除服飾著裝對於學生心裡的影響,就開始要求統一著校服,於是慢慢推廣開來。
4樓:匿名使用者
這也是重要的經濟問題?不是的吧,犯得著用經濟原理嗎,有點過頭迷信了。
5樓:匿名使用者
收錢,不然學校吃什麼,喝西北風?
6樓:yes傷痕累累
我不知道什麼經濟東東,但是作為一個學生,我不得不插一句:「穿校服才有青春的活力,才有一個團體出現。但是,要看看校服好不好看了。」
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