新教師第一次開家長會的問題急

時間 2021-09-01 15:59:06

1樓:匿名使用者

你應該說說找家長來的目的,先列好提綱,把哪些要家長配合的東西先一條條寫好,最好簡潔些,但是要強調這麼做的好處,家長都是為孩子好的,只要對孩子好,什麼都願意做。然後請任課老師和家長交流,具體談談哪門課要注意什麼,我們有時候是要家長檢查作業的。再讓家長提提他們希望老師做什麼,這樣就差不多了。

幾點注意:a不要當面說某個孩子的不好,也儘量少說班級的不好,因為家長會認為你教不好。

b請領導來給你吹吹牛皮,誇誇你的班級

c最好是某次考試後再開,因為有憑有據

d不要說學校的事,只針對班級,針對學生

希望對你有幫助 .

第一次班會忘記了,不過你只要選好班幹部,那些女孩子都很能幹的,交給她們完全可以放心,你要做的只要聽,最後總結一下,比如開得很成功,希望大家能夠從中學到點什麼等等,你肯定會說的。

2樓:幹掉丄媂

給你摘了點東西,希望對你有幫助@_-

1.如何開好家長會

「開成功的家長會」,讓家庭教育和學校教育形成教育合力,培養成功的好孩子,是所有班主任心中追求的目標。在這方面我自己做了一些嘗試,也有一些思考,總結起來就是開「四有型的家長會」。

一、 家長會要「有看的」

每次家長會,我都會把學生近期的成績展示出來:學生的作業本、課前演講的資料、優秀作文集錦、教師節調查報告等都是展示的主要內容,同時,精心製作教室後面的宣傳板,展示學生風采、回放精彩班會、午檢、班級dv秀等也是家長最愛看的內容。

此外還可以看老師的作品,如《家庭教育導報》,教師給學生的評語、鑑定,給學生的寄語,給家長的寄語等。

二、 家長會要「有聽的」

聽學生講:

由班級幹部彙報班級整體情況,請各科考試狀元做學習經驗交流,讓學生做小記者針對班級的主要工作或存在的問題採訪家長,讓家長參與班級管理。

聽家長講:

注意典型引路。一些優秀家長的家教做法是最生動的教材,最易為其他家長學習仿效。

聽老師講:

對支援自己工作的各位家長表示感謝,表揚各科任教師認真負責,講學生的心理健康問題。如比較敏感的男女生交往問題,挫折心理的調適等。學習情況的反饋。

以表揚為主,在那麼多的表揚裡如果沒有你的孩子,家長自然就明白了自己孩子存在的不足。

三、家長會要「有想的」

相信每位家長看了孩子們的展示,聽了孩子們的彙報後都會有所思索。同時家長在閱讀有關培養教育孩子方面的好文章和好書的過程中,也會有更深層次的思索。

還可以刻意給家長佈置一些「思考題」,引導家長嚴肅認真地思考孩子的教育問題。

四、 家長會要「有做的」

家長會上要做的:請家長在家長會上當場寫下自己對孩子的評語。 家長會後要做的:

教給家長一些解決問題的方法,如如何提高孩子的學習效率,怎樣與孩子溝通等等,請家長嘗試著去做,並反饋給老師。

開「四有型的家長會」,既增進了家長與老師之間的交流,又使家長對自己孩子的在校表現有了全面的瞭解,你不妨也試試看。

(初中部 王雪飛)

2.怎樣開好家長會

班主任要提高開家長會的技巧,使工作更具有針對性、藝術性,更富有成效。

一、家長會要有明確的主題

開家長會要有明確的主題,切忌鬍子眉毛一把抓,從集體到學習,從文娛到勞動,看似面面俱到,家長聽了,如過耳之風,什麼也沒明確。一般講,一學期的家長會,全校的要少於年級的,年級的要少於班級的。班級的家長會,全體家長到會的要少於校目標細分而召集部分家長到會的家長會。

換言之,與其開全班的通報性質的家長會,不如分別開些目標更為具體的家長會,如:學生幹部家長會(指導學生學習與社會工作兩不誤,進一步提高全面素質),學習困難學生家長會(指導學生改進學習方法、提高心理素質、不畏困難),進步趨勢明顯的學生家長會(鼓舞幹勁,指導學法,注重能力培養,從題海中走出來),紀律較差的學生家長會(注重對意志、情感、興趣、性格等心理素質的培養,完善道德人格)等等。主題明確,那麼家長必定會以極大的熱情配合學校對孩子進行教育。

所以,家長會主題明確了,效果就會更加明顯。

二、會前的調查研究工作

為了確立主題,有必要在會前做一些調查研究工作,大致可分兩個方面。

一方面是對學生情況的調查。對學生的思想動態,日常表現以及各科成績要有一個全面的瞭解,從而針對不同的類別,制定不同的對策。比如某同學語文成績好而數學成績差,便可要求家長與校方配合,改進學生的數學學習方法並稍多些時間,力求提高成績。

語文則只求保證原有水準不致落後。又如某同學學習成績有提高,但關心集體不夠,則要求家長與校方配合,加強對該生的理想教育、道德情操教育,使之全面發展。

另一方面是對家長情況的調查研究。要研究學生家庭特點,提出不同對策,這樣,使學校教育與家庭教育得到完美的結合。

三、篩選目標,集中力量解決主要矛盾

調查後,結合年級、班級的具體情況,作出具體安排。如既要表彰成績好的同學,讓成績較差的同學家長在家長配合督促子女的學習;又要介紹班裡同學的先進事蹟,以促使家長更加註重子女日常道德規範的養成,還要剖析學生學習困難的原因,力求取得家長的配合和矯正……凡此種種,都應該有個通盤的計劃,通過篩選,找出目前需要解決的問題,作為本次家長會的主題,其餘問題待本次家長會取得一定預期成果後再逐一解決。這樣每開一個家長會就能取得一系列的效果,對學校、家庭共同努力,全面提高學生素質大有好處。

四、注重談話技巧,力求和諧融洽

家長會上教師一定要注重談話技巧,切忌語言生硬、態度死板。回答家長問題時要耐心,做到實事求是,不誇大,不掩飾。對學生的優點要充分肯定,語氣要舒緩,親切,讓家長感到老師對他們子女的關心,對學生的缺點錯誤,不要「告狀」,而應嚴肅指出後果,積極地幫助家長分析學生犯錯誤的原因,提出矯正的措施和意見,使家長感覺到學校對所有學生一視同仁,甚至對後進生更為關心,於是家長能夠放心,並樂於配合校方做好工作。

五、有意創設氛圍,注重情感作用

班主任還應有意創設和諧氛圍,注重情感作用,讓家長感覺既隆重又親切,使之自然而然對校方產生一種心心相印的感情,比如環境佈置得整潔些,小型家長會還可擺上一些鮮花盆景,在適當的地方張貼一些富於情感的標語,而不是讓家長產生一種子女不好父母捱整的心態。我認為只有家長與學校和諧融洽了,才能兩股勁匯聚在一起,形成合力,起到更有效的教育作用。

3樓:匿名使用者

想開好比較難,一般都是介紹介紹情況之類的

4樓:

小學?初中?還是高中?

5樓:匿名使用者

我很想幫你啊 但我也不清楚 我也是學師範的

新教師第一次開家長會的問題!!!急..

6樓:幹掉丄媂

給你摘了點東西,希望對你有幫助@_-

1.如何開好家長會

「開成功的家長會」,讓家庭教育和學校教育形成教育合力,培養成功的好孩子,是所有班主任心中追求的目標。在這方面我自己做了一些嘗試,也有一些思考,總結起來就是開「四有型的家長會」。

一、 家長會要「有看的」

每次家長會,我都會把學生近期的成績展示出來:學生的作業本、課前演講的資料、優秀作文集錦、教師節調查報告等都是展示的主要內容,同時,精心製作教室後面的宣傳板,展示學生風采、回放精彩班會、午檢、班級dv秀等也是家長最愛看的內容。

此外還可以看老師的作品,如《家庭教育導報》,教師給學生的評語、鑑定,給學生的寄語,給家長的寄語等。

二、 家長會要「有聽的」

聽學生講:

由班級幹部彙報班級整體情況,請各科考試狀元做學習經驗交流,讓學生做小記者針對班級的主要工作或存在的問題採訪家長,讓家長參與班級管理。

聽家長講:

注意典型引路。一些優秀家長的家教做法是最生動的教材,最易為其他家長學習仿效。

聽老師講:

對支援自己工作的各位家長表示感謝,表揚各科任教師認真負責,講學生的心理健康問題。如比較敏感的男女生交往問題,挫折心理的調適等。學習情況的反饋。

以表揚為主,在那麼多的表揚裡如果沒有你的孩子,家長自然就明白了自己孩子存在的不足。

三、家長會要「有想的」

相信每位家長看了孩子們的展示,聽了孩子們的彙報後都會有所思索。同時家長在閱讀有關培養教育孩子方面的好文章和好書的過程中,也會有更深層次的思索。

還可以刻意給家長佈置一些「思考題」,引導家長嚴肅認真地思考孩子的教育問題。

四、 家長會要「有做的」

家長會上要做的:請家長在家長會上當場寫下自己對孩子的評語。 家長會後要做的:

教給家長一些解決問題的方法,如如何提高孩子的學習效率,怎樣與孩子溝通等等,請家長嘗試著去做,並反饋給老師。

開「四有型的家長會」,既增進了家長與老師之間的交流,又使家長對自己孩子的在校表現有了全面的瞭解,你不妨也試試看。

(初中部 王雪飛)

2.怎樣開好家長會

班主任要提高開家長會的技巧,使工作更具有針對性、藝術性,更富有成效。

一、家長會要有明確的主題

開家長會要有明確的主題,切忌鬍子眉毛一把抓,從集體到學習,從文娛到勞動,看似面面俱到,家長聽了,如過耳之風,什麼也沒明確。一般講,一學期的家長會,全校的要少於年級的,年級的要少於班級的。班級的家長會,全體家長到會的要少於校目標細分而召集部分家長到會的家長會。

換言之,與其開全班的通報性質的家長會,不如分別開些目標更為具體的家長會,如:學生幹部家長會(指導學生學習與社會工作兩不誤,進一步提高全面素質),學習困難學生家長會(指導學生改進學習方法、提高心理素質、不畏困難),進步趨勢明顯的學生家長會(鼓舞幹勁,指導學法,注重能力培養,從題海中走出來),紀律較差的學生家長會(注重對意志、情感、興趣、性格等心理素質的培養,完善道德人格)等等。主題明確,那麼家長必定會以極大的熱情配合學校對孩子進行教育。

所以,家長會主題明確了,效果就會更加明顯。

二、會前的調查研究工作

為了確立主題,有必要在會前做一些調查研究工作,大致可分兩個方面。

一方面是對學生情況的調查。對學生的思想動態,日常表現以及各科成績要有一個全面的瞭解,從而針對不同的類別,制定不同的對策。比如某同學語文成績好而數學成績差,便可要求家長與校方配合,改進學生的數學學習方法並稍多些時間,力求提高成績。

語文則只求保證原有水準不致落後。又如某同學學習成績有提高,但關心集體不夠,則要求家長與校方配合,加強對該生的理想教育、道德情操教育,使之全面發展。

另一方面是對家長情況的調查研究。要研究學生家庭特點,提出不同對策,這樣,使學校教育與家庭教育得到完美的結合。

三、篩選目標,集中力量解決主要矛盾

調查後,結合年級、班級的具體情況,作出具體安排。如既要表彰成績好的同學,讓成績較差的同學家長在家長配合督促子女的學習;又要介紹班裡同學的先進事蹟,以促使家長更加註重子女日常道德規範的養成,還要剖析學生學習困難的原因,力求取得家長的配合和矯正……凡此種種,都應該有個通盤的計劃,通過篩選,找出目前需要解決的問題,作為本次家長會的主題,其餘問題待本次家長會取得一定預期成果後再逐一解決。這樣每開一個家長會就能取得一系列的效果,對學校、家庭共同努力,全面提高學生素質大有好處。

四、注重談話技巧,力求和諧融洽

家長會上教師一定要注重談話技巧,切忌語言生硬、態度死板。回答家長問題時要耐心,做到實事求是,不誇大,不掩飾。對學生的優點要充分肯定,語氣要舒緩,親切,讓家長感到老師對他們子女的關心,對學生的缺點錯誤,不要「告狀」,而應嚴肅指出後果,積極地幫助家長分析學生犯錯誤的原因,提出矯正的措施和意見,使家長感覺到學校對所有學生一視同仁,甚至對後進生更為關心,於是家長能夠放心,並樂於配合校方做好工作。

五、有意創設氛圍,注重情感作用

班主任還應有意創設和諧氛圍,注重情感作用,讓家長感覺既隆重又親切,使之自然而然對校方產生一種心心相印的感情,比如環境佈置得整潔些,小型家長會還可擺上一些鮮花盆景,在適當的地方張貼一些富於情感的標語,而不是讓家長產生一種子女不好父母捱整的心態。我認為只有家長與學校和諧融洽了,才能兩股勁匯聚在一起,形成合力,起到更有效的教育作用。

新教師第一次開家長會的問題急

現在最主要的是你要了解你們班的學生,因為家長一去學校碰到老師就是隻關心他們自己的孩子,所以想有什麼問題都是以學生為切入點,每個學生都要去了解一下,有什麼優點,什麼缺點,剛開始的時候就是介紹學生的制度那些需要家長配合的,然後就是家長的提問時間,這個時候就是考你的應變能力了,但最主要就是了解學生,最後就...

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