在校內舉行什麼樣的志願者活動比較有意義

1樓：封琴瑟煙雨冢

1.集體植樹造林活動，這個活動一方面支援環保，倡導大家愛護我們共同的家園，有益於環境的改善，另一方面去戶外植樹造林可以讓大學生感受自然，鍛鍊身體；

2.組織大家去敬老院幫忙，大學生都是基本遠離家鄉來到學校聚到一起，參加去敬老院幫忙的活動可以讓大家回憶起自己的爺爺奶奶，從而激起大家孝順長輩的想法，同時也可以減輕敬老院工作人員的負擔，讓敬老院的爺爺奶奶感受到來自年輕人的溫暖；

3.舉辦大型校內義賣活動，一方面可以將義賣所得捐給貧困地區的需要幫助的人們，一方面可以幫助大學生清理生活中不必要的閒置物品，一舉兩得。

2樓：卷溶溶

在校內舉行什麼樣的志願者活動比較有意義。在校內舉行。一個加入共青團者。活動比較有意義。

在大學校園內可以開展些什麼有意義的志願者活動？謝謝 20

3樓：天使註定要墮落

我覺得可以開展植樹造林活動

這個活動既有意義.支援環保.愛護家園

這是每一個地球人都應該做的義務

再說到戶外活動一下就等於去野外登山.

呼吸著新鮮無汙染的空氣.會使學生們產生很多感慨回去順便可以佈置寫個小感受什麼的

讓大家對大自然有一種歸屬感不是很好麼？

獻血最好是不要.因為這個活動經常會出現突發事件比如有人暈倒或者從此一些人對血產生恐懼感

4樓：匿名使用者

宣傳防止aids《獲得性免疫缺乏綜合證》最重要

捐血吧捐衣物給貧困地區

5樓：

樓上說的沒錯，就是有點虛。

最實際的做法是加入一些個志願者組織，比如紅十、志協之類的，它會提供很多機會的。

還可以做做中小學志願者，交交書，加入ja.

6樓：匿名使用者

可以下鄉。記得我們學校還搞過「三下鄉」，給貧困地區小朋友捐贈衣物、書籍、表演節目。

還有在一些特別的日子裡，上街打掃街道。像我們計算機專業就向行人解決自家電腦出現的各種問題，並做簡單的計算機知識講解、發傳單。

每次義務獻血的人總排得了老長，害我一直沒機會……能做的事很多，看你想不想做。

7樓：寒石井

幫老師擦黑板，很有意義，我經常這麼做。

志願者活動有什麼意義？

8樓：種花家的小米兔

青年志願者行動是在中國深化改革，推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的，它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統，也是新時期推進精神文明建設的新舉措。

志願者（volunteer）聯合國定義為「自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者」，具體指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。

根據中國的具體情況來說，志願者是這樣定義的：「在自身條件許可的情況下，參加相關團體，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，在非本職職責範圍內，合理運用社會現有的資源，服務於社會公益事業，為幫助有一定需要的人士。

9樓：喜飛英聶靜

青年志願者活動的過程中，可以體現出相當大的價值意義。主動要表現於下面幾個方面：

一、提升個人的精神境界

志願者通過參與志願服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，關並在不同的崗位上發揮著自身的作用和優勢，滿足了「自我實現」的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風氣、新風尚，而且人生的價值也在志願活動當中得到體現，從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感，精神境界得到昇華。

二、充實業餘時間，豐富生活體現

青年志願者利用空暇餘時間，參與不同形式的、有意義的志願服務工作和活動；在開展各項志願服務活動的同時，可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志願者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志願者更可通過服務活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學習機會

志願者在參與志願服務工作過程中，增加個人的課外知識，服務時可接觸未知的事物，學習未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養自己的組織、協調、交際及領導能力，學習新知識，提高自身素質。還可培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。

有利於價值觀的改變，使個人能充分認識如何發揮自身的價值。掌握協同工作的方法，學會與他人融洽相處和解決衝突的辦法。此外，志願者將參與志願活動時所學的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

四、促進自身發展

在開展志願者各項活動過程中，志願者可通過對比發現別人的優點和自身的不足，並可以善加利用，取長補短，有助於自身的發展。但這一點往往被部分青年志願者所忽視或錯誤理解，更有一部分青年志願者抱著錯誤的心態和認識，對於志願工作抱著「得過且過」的思想，或抱有過多的功利主義，從而影響了志願工作的開展及順利進行，也影響著志願服務的質量和服務的延續，更影響了志願者事業的良性的發展，使青年志願者自身和志願服務活動均得不到應有的發展和提高。

青志活動對於志願者的價值意義主要通過培訓、服務、交流、管理等活動去實現，必須加以重視，使得志願者在整個青志活動過程中，有付出也有收穫。

10樓：我心清如水

能夠多與人接觸增加社會閱歷幫助別人快樂自己

11樓：匿名使用者

鍛鍊能力，感受成功後的喜悅，超越自我，為社會做貢獻，而且在物質生活極為豐富的現在，參加志願者活動更是精神的提升。

12樓：匿名使用者

可以弘揚中華名族精神

13樓：匿名使用者

為社會做貢獻鍛鍊自己的能力

大學校內可以組織的志願者活動有哪些？

志願者可以做哪些有意義有創意的活動啊

14樓：匿名使用者

我們把青年志願者比喻為「送為玫瑰，手有餘香」並總結出快樂守恆定律：

一：當你付出的勞動沒有得到金錢和物質上的回報時，一定可以得到等值的精神愉悅。

而：當一個人有足夠的經濟條件助人為樂或了善好施時，他當年為了生計而不擇手段的罪惡會得到一定的懺悔和救犢。

三：越是經濟發達地區和高收入群越容易產生義益義工。

大學生通過參與公益活動、文化活動、社群建設、掃除文盲等活動。可以幫助社會的群體走出狹窄的生活圈子，瞭解到更為廣闊的社會和人生，在為他人服務的同時，志願者也獲得了學習新知識，新技能的機會，培養了自己的組織及領導能力。

中國志願者參與與其人口規模比較還比較小。我們遠遠低於以色列和其他發達國家。

15樓：匿名使用者

活動與實踐緊密會合就是新的一面.

16樓：匿名使用者

對社會而言，志願活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種「愛心」和「文明」從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；二是有助於建立和諧社會。

志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

對志願者個人而言，志願活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。

二是豐富生活體驗。志願者利用閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。

志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。對服務物件而言，志願活動具有以下積極意義：

一是接受個人化服務。志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務物件受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。

通過志願者服務，能有效地幫助服務物件擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務物件減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心

校園青年志願者活動有哪些

17樓：對不起歲月靜好

可以說曾去多次服務活，例如：

1. 到天拖，慧靈關愛孤兒和自閉症兒童

2. 去敬老院給可愛的老人服務，和他們驚醒心靈溝通3. 幫助貧困家庭的孩子學習

4. 和一些特殊學校學生做有意思的活動

5. 參加各種學校公益活動

……我們協會就是這些活動，各學校都是差不多的

18樓：酷夏風車

去敬老院探望孤寡老人；

幫助郊區的小學生解決學習問題；

和特殊學校的學生們互動；

組織參加一些義演等；

還有就是一些當地的志願活動。

19樓：奶油呼吸

組織義賣，獻血，可以去敬老院，參加全國英語競賽志願者報名活動等

在校內舉行什麼樣的志願者活動比較有意義

為什麼要參加志願者活動，大學生參加志願者活動的意義，為什麼參加志願者活動

為什麼要參加志願者活動，你為什麼要參加志願者活動

我是杭州的中學生，學校裡作志願者活動，有沒有工作可以讓我們做？（在雙休日）

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