1樓：笑談窗外事
多閱讀。
孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。。。
我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。。。。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績還不錯。
要說我家孩子最喜歡讀的書。寫得非常有童趣，孩子經常讀著讀著就哈哈大笑；而且裡面還有很多好詞好句好段，孩子說他寫作文時經常能用上。
更關鍵是，讀了幾本她的書之後，除了語文成績提高了，孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長，看來是真的。。。。
2樓：蘇梓妤
多積累好詞好句，多看書，上課認真聽講。看書是很重要的也是提高語文的最好方法，看書不僅可以積累好詞好句名人名言，還能增加閱讀能力和理解能力。
3樓：匿名使用者
語文這東西沒有特定的提高方式，要從小培養閱讀愛好的話，以後語文一定不會差
4樓：小小小腐兒
專心上課，課堂上學的東西是你下來複習的幾倍效果，多讀作文書和一些課外書，養成寫日記的好習慣，不要把學習當任務來完成。
5樓：匿名使用者
多讀課外閱讀！多積累！多寫作！寫好了要自己改！
語文要有提高，非一朝一夕可致，沒有捷徑可走，一定要按部就班的來。
6樓：匿名使用者
要多看書，多閱讀作文不能再寫的很少了。
7樓：可可布丁小可愛
我的語文就很好97分，教你一個祕訣，多讀一些文言文，提高理解能力
8樓：匿名使用者
多看課外書，作文書，求採納
9樓：留修齊
多看書，還有就是多讀課外書，多看一點作文，
10樓：匿名使用者
一定要多閱讀哦 只要是適合少年兒童閱讀的 慢慢積累 每天保持閱讀好習慣 很快就有不一樣哦 重要的是小朋友自己有興趣 自發自願的讀他喜歡的書
11樓：匿名使用者
被基礎內容，多做幾篇閱讀理解，多練練作文（可以看些優秀作文書，然後試著模仿）
12樓：睢鳩蘭衲
多積累，多做題，多看作文選
四年級學生如何提高語文成績？
13樓：116貝貝愛
字詞、古詩詞、古文課內全部會背，課外可以拓展。多讀書，每天按時定量。多練習寫作。
一、字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
二、提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。
三、語文成績提高也是需要做題的，適當的多做練習題，提高自己的能力。
四、閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
14樓：兒童文學作家樂多多
語文有什麼，不就是背背背、記記記嗎？剛開始我還納悶呢，為什麼有的孩子成績好，有的孩子成績差呢。。。。現在算是明白了。。。差就差在一個閱讀量上。
其實，不管哪個年級，提高孩子語文成績有招嗎？有招！但這個招不會一天就見效，也有可能不會一個月就見效，而是要孩子長期堅持。
這個招就是——多閱讀。
孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。。。
我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。。。。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績還不錯。
要說我家孩子最喜歡讀的書，要數著名兒童文學作家樂多多的《胡小鬧日記》了。寫得非常有童趣，孩子經常讀著讀著就哈哈大笑；而且裡面還有很多好詞好句好段，孩子說他寫作文時經常能用上。
更關鍵是，讀了幾本她的書之後，除了語文成績提高了，孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長，看來是真的。。。。
推薦樓主先給孩子備一套《胡小鬧日記》第3輯“情商篇”，真得很有用
15樓：12345桐
首先，你一定要持之以恆，不能三天打魚兩天晒網，也不能半途而廢，有了要提高學習的目標後，你就成功一半了
一般老師都會有一點小偏心的，對優秀生好一點，對其他的差一點。所以你在課堂上一定要認真聽講，積極發言（這點很重要)改變老師對你的看法。這樣老師就會多關注你了
書上的知識是一定要掌握的，該讀的讀，該背的背，該理解的理解，這點我就不多說了。
考試時很重要的兩點就是閱讀和作文，平時多做點閱讀理解，多看看作文選，有些興趣，就ok了
另外多讀點課外書，特別是名著和名家散文，推薦《論語》，四大名著，朱自清，冰心，魯迅，季羨林的文章。都是很好的。這是老師特意讓我們優秀生讀的。
祝你成功！
打得很累啊！！望採納！！！
16樓：殷qin渲染哦_心
你以為那麼好提高嗎 這個要看個人資質的 尤其是語文。 而且四年級的還比較簡單，不是說不用學，四年級你還是儘量培養自己的人際關係，到了五六年級你就知道有多重要了。五六年級尤其是五年級下冊，特別難學，一定要搞懂。
六年級接觸的奧數題特別多，畢業考試的時候稍微好一點的中學都是奧數題。至於四年級，還是我先說的那樣，學習大可不必緊張，要不然你五年級會被逼瘋的，只需要搞好人際關係，讓你五六年級除了學習不用再關心其他。 但我在提醒一句，搞好人際關係可不是用錢來解決的，用錢的話你身邊的朋友就會依賴你，而不是喜歡尊重你
但是呢 也不要太關注人際關係了，你只需要做好自己就行了。但是不要把自己封閉起來，再怎麼氣餒也不能墮落，否則會後悔的 我真心提醒 （我自己的經歷總結的） 不過如果你真的想在四年級取得好成績的話額，多讀多練多積累，直到你被逼瘋為止。
如何提高小學四年級學生的語文成績
17樓：康康侃球
這麼大孩子語文成績不好，是因為一二三年級基礎沒打好，太懶，生字生詞一大半不會的，課文也不願意回家讀，沒辦法這樣每天花半小時把學過的所有生字報聽寫，聽不過的罰寫，過一天繼續聽，包括上次沒寫出來的，再寫不出來繼續罰繼續聽，直到會寫為止，課文該讀讀該背背，此外平常保持半小時讀課外書時間，這樣堅持一段時間成績會有所提高的
18樓：lost大俠
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
重點是你講課要抓住基礎，要讓中間學生完全明白，後面的學生讓他能考10分別考零分（也就是不要放棄）。
好學生如果精力不夠，可以不必多抓，他們也會學得很好。
這就是平均分提高的關鍵。（抓中不放尾）,平均分提高了，學生成績就上來了。
四年級小學生怎麼提高語文成績？
19樓：殷qin渲染哦_心
你以為那麼好提高嗎 這個要看個人資質的 尤其是語文。 而且四年級的還比較簡單，不是說不用學，四年級你還是儘量培養自己的人際關係，到了五六年級你就知道有多重要了。五六年級尤其是五年級下冊，特別難學，一定要搞懂。
六年級接觸的奧數題特別多，畢業考試的時候稍微好一點的中學都是奧數題。至於四年級，還是我先說的那樣，學習大可不必緊張，要不然你五年級會被逼瘋的，只需要搞好人際關係，讓你五六年級除了學習不用再關心其他。 但我在提醒一句，搞好人際關係可不是用錢來解決的，用錢的話你身邊的朋友就會依賴你，而不是喜歡尊重你
但是呢 也不要太關注人際關係了，你只需要做好自己就行了。但是不要把自己封閉起來，再怎麼氣餒也不能墮落，否則會後悔的 我真心提醒 （我自己的經歷總結的） 不過如果你真的想在四年級取得好成績的話額，多讀多練多積累，直到你被逼瘋為止。
20樓：你算什麼拽毛線
要注重作文、閱讀理解、字詞。因為四年級時低年級過渡到高年級的時段，所以題目多會出的比較難一點。要好好學習，等於給以後的學習奠定基礎。加油~~
21樓：汐悠怡
學習方法三步驟：1.多看課外書2.去書城買些閱讀的，讓你答題3.重視作文
如何提高小學四年級孩子的語文成績
22樓：愛笑的
語文有什麼，不就是背背背、記記記嗎？剛開始我還納悶呢，為什麼有的孩子成績好，有的孩子成績差呢。。。。現在算是明白了。。。差就差在一個閱讀量上。
其實，不管哪個年級，提高孩子語文成績有招嗎？有招！但這個招不會一天就見效，也有可能不會一個月就見效，而是要孩子長期堅持。
這個招就是——多閱讀。
孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。。。
我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。。。。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績還不錯。
要說我家孩子最喜歡讀的書，要數著名兒童文學作家樂多多的《胡小鬧日記》了。寫得非常有童趣，孩子經常讀著讀著就哈哈大笑；而且裡面還有很多好詞好句好段，孩子說他寫作文時經常能用上。
更關鍵是，讀了幾本她的書之後，除了語文成績提高了，孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長，看來是真的。。。。
推薦樓主先給孩子備一套《胡小鬧日記》第3輯“情商篇”，真得很有用
23樓：禪奉
多讓孩子去瀏覽一些好的文章,積累詞彙量和素材對寫作有幫助,課本的古詩之類的只要能背的很熟就即可,能做到上面這些的話達到優秀沒問題,不過要孩子對語文產生興趣。
語文的學習的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
四年級語文補課有用嗎，孩子四年級語文成績不好，有必要補習嗎？
匿名者 1.對語文有抗拒心理 如果孩子本身對語文有強烈的抗拒心理，那家長非要讓孩子去補課的話，反而容易適得其反，心思不在語文上，成效並不好。那這種型別的學生就沒有辦法提高成績了嗎？當然不是的。不妨先找出孩子為什麼對語文有抗拒心理，再對症下藥，解開癥結。我兒子之前就是這種情況，不願意學習語文，覺得語文...
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