我在班裡打人,老師叫我寫檢討,應該怎麼寫

時間 2021-09-16 05:39:53

1樓:勤奮的我

敬愛的老師:您好!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎麼可以用這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。

這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。對於我叫人打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多麼可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師說的話拋在腦後。3、我想想後果,有人說:

「沒什麼,小夥子年輕氣盛」不然,年輕氣盛又怎麼樣?我當時應該剋制自己的情感,如果能忍住就好了。在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班幹部以及老師加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

我有決心、有信心改正!

2樓:糯米不好吃

把你打人的起因經過結果寫一寫,多用點形容詞和副詞修飾一下,詳細一點就能湊好多字,寫完就開始感慨,比如說看到同學哭非常的後悔啊,認識到自己錯了以後不打了怎麼怎麼樣的,,,前後比例2:1或3:1,囉囉嗦嗦的怎麼也能湊七八百字

3樓:冷棺

寫你打人是錯的,以後會改的,請老師監督,有用記得采納

4樓:嘎嘎開大

寫你**錯了,我不應該打人,我以後會改的……寫你以後會怎麼做將來當個好學生,當個讓老師家長驕傲的好學生!就差不多了,寫上200字左右就行了

5樓:q為何而愛

我打人是對的,別人打我是錯的,老子就是霸道。。。

作為一名男生,我打了一個女生,老師叫我寫檢討,怎麼寫啊?

6樓:匿名使用者

在這個深刻的事件中` 我已經反省過了` 從中明白一個道理` 打人是不對的` 打女生更不對`

7樓:匿名使用者

敗類 幹嘛打女生 你多大了

8樓:改變

那女的一定脾氣很大。

我今天值日時班級扣分了,老師叫我寫檢討,500字。

跟老師解釋清楚,因為值日扣分寫檢討500字太過分了吧,不平,不平,不平啊。今天午休,我沒有睡覺,被值日領導發現了,扣了我的班級分,老師罰我寫檢討500求幫我。5 你就寫。我錯了不應該在午休的時候不睡覺,希望老師給我一次機會。我保證不會再有下次了。再有下次我就抄作業。然後面你在寫我知道錯了。到500子...

我罵老師了,檢討書怎麼寫,我罵老師了,5000字檢討書怎麼寫

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經...

上課在底下笑了,被老師發現檢討書怎麼寫

塔木裡子 檢討書。尊敬的老師 對於手機在上課響了這件事情,我感到無比的慚愧。我覺得自己有兩個地方做錯了。第一,學生不應該帶手機上課。我們現在的任務是學習,帶手機上課會嚴重的影響注意力。第二,帶手機上課也應該調為震動。手機在課堂上響了,不僅影響不好,而且還打斷老師您的教學思路。對此,我真的感到愧疚。對...