1樓：
尊敬的老師: 由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業，並損失了一天的課程,在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。 我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學習。
真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。 我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。 世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
再根據你的實際情況改改就可以了！
2樓：馨玥瑰麗
我是好學生，沒有寫過說明。說明的話，應該先誠懇地向老師承認錯誤，然後寫自己為什麼沒完成的的理由，最後表示自己以後不會再犯這樣的錯誤了。
3樓：精靈鳥
親，願意幫忙，可惜沒看懂
為什麼小孩子的作業總有很多，寫了好久都沒有寫完。這是為什麼？ 5
4樓：天馬神行者
我的孩子今年四年級語文作業每天40——60個詞語5遍，一篇作文， 生字組詞加拼音寫3次，每天一直趕差不多9點寫完，孩子從一年級開始，作業就一直很多，但只能咬著牙一步步過去，我真的想問一下老師們，這麼多作業孩子怎麼能消化得了，這麼多作業，哪還有複習時間？只能堅持了！..........................
5樓：匿名使用者
小孩子的寒假作業要求是整個假期中來完成的。
如果小孩子想在最後的幾天內完成，這樣就顯得多了。
所以，完成起來就會有困難了。
所以要合理安排假期的學習。
6樓：張慧萱爸爸
因為現在的教育模式就是這樣的。
而且一直都是這樣。
除非你上的是一般的學校，老師沒有那麼重的教學任務，學生也輕鬆點。
還有可能是小孩子的學習效率低，做事情不專心，我看過好多小孩子寫作業，一會停下來乾點別的，一會停下來發呆，本來就一點作業，也寫了好久，可以適當的在提高效率上下點功夫。
7樓：阿飄黎子
因為這是填鴨式教育，學校信奉什麼都是越做越熟練
網課我跟不上了怎麼辦，作業全是抄的，因為我想省出時間做我喜歡的事，我什麼題都不會，怎麼辦？
8樓：快樂
網課還得繼續聽，做好筆記。預習好每一節課，遇到不會的，再翻看前面的知識點。擠時間補前面落下的課程。不要再想著做自己喜歡的事，快點逆襲吧。
9樓：yokocandy雙子
自己都說了，你
bai想省出時間做你喜歡的
du事，說zhi明你根本就沒dao有把經力付出到網課中去專。你沒有認真學習屬，當然題目都不會了。那你從現在開始就不要心裡想著其他的事情。
你把以前跟不上的網課通通都複習一遍，不會的問同學老師，爭取早點補上。
10樓：新昭春
你這是學渣，不努力學習，會貽誤你一輩子的，必須努力學習，！
11樓：匿名使用者
學校網課有回看的話多看幾次，真的有用
我是一個四年級女生，成績很好。我在班裡沒有地位，沒有人抄我的卷子或作業時，所有人都不理我，老師總是
12樓：王河上將
姑娘給你爸媽說過嗎？如果沒有說明你們關係一般，那麼你需要一個能分享快樂和悲傷的人
專，很多屬事情需要忍忍，畢竟每一天都是在改變，當然不能忍你還不敢說這就是你的問題了，順便一說我初中生成績一般，每天過的還算過得去，如果可以我們可以多交流
13樓：匿名使用者
你分析下同學不理你的原因。是你和他們交流但找不到共同語言，還是他們妒忌你內，又或
者是你內心看容不起他們？無論哪種原因，短期不太可能解決，長期看要麼改變自己，要麼等著環境變化。人一輩子能有幾個知心朋友就夠了，其他人不欺負自己就行了，不必在乎是否理自己。
14樓：匿名使用者
小小年紀，安心學習。別去想那麼多！
15樓：徐宥箴的大爺爺
和家長商量 轉學 成績好任性 怕什麼
小學四年級還剩最後一天就要開學了,作業還有很多沒有寫,怎樣才能快點寫完呢?
16樓：斂清雅
通宵趕，拼命抄。還有一個方法，要到萬不得已才用。一本作業，前面抄十頁，最後面寫十頁，中間空著，反正老師一般都不檢查寒假作業，有交就行。
女兒上小學四年級,數學計算題總是出錯,大家有沒有什麼好的辦法?謝謝!
17樓：匿名使用者
網友們的辦法都很好，但我希望您的女兒可以激發興趣，可以促進學科學習。
18樓：匿名使用者
孩子做題出錯，並不是不認真，是因為沒有自信心，越怕出錯越出錯，應該經常鼓勵她說：你行一定行。
19樓：匿名使用者
方法很簡單，把做錯的題抄在一個本子上，形成錯題集，分析做錯的原因，時不時讓其重做（不能看之前做的）以達到強化的目的，這樣效果很好，不仿試試。
20樓：真誠の璃夢
讓她搞懂計算題中的一些方法，一點也行（因為一個方法可以通到好幾道計算題）比如最簡單專的分配律、結合
屬律、拆數。。。還有就是讓她知道數的特性（不會說那個詞了）比如25×4=100、125×8=1000覺得可以簡便時，就想辦法把數怎麼湊成這些。（當然，可以簡便時也可以用別的方法來解）
21樓：趙竟含
因為馬虎，作完讓她檢查一下，檢査後家長檢查一遍，錯一寫四 ,如都對有獎
22樓：手機使用者
一道計算題算完之後再驗算一遍吧！
23樓：過眼風雲已逝
可以讓她多練習，並給予一定獎勵來激勵她，這樣或許能夠解決。
24樓：aq錵h星飛
多看看錯的題目，多做做計算題，多複習
25樓：紫love函
讓她把每一次練習都當作一次考試，只許成功不許失敗！
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