求正常,作文原來我沒懂

時間 2021-10-14 21:32:00

1樓:匿名使用者

。原來我沒懂作文800字

原來我沒懂,什麼都沒懂,原來我沒懂,但卻,什麼都懂。

原來我以為青春只是一段時間,原來我沒懂。

——題記

青春,如簇擁的花朵,開的如此燦爛;青春,如彈奏的樂章,譜寫著動人的旋律;青春,如翻開的書本,一頁一頁的翻過……

青春≠短暫=奮鬥

原來,我單純的以為青春只是一段時間,過後,就如同一陣海風,卷著浪花呼嘯而過。但顯然的,對於現在也已踏入青春征程的我來說:原來,是我沒有懂,其實,在這短短的時間中,青春卻也充滿了奮鬥。

青春≠軟弱=征服

保爾。柯察金的故事想必大家都不陌生,小學時,當我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我看見了在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰的情景,在他與吞噬生命的病魔搏鬥時,他多次令死神畏懼,創造了「起死回生」的奇蹟;尤其是他在病榻上還奮力向藝術殿堂潘扽的過程,表現了一個戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。而那時的我在他身上所學到的,只有他所擁有的自我奉獻的精神、堅定不移的信念、頑強堅韌的意志,現在我才明白,那時的我,還沒有懂,在那樣的青春歲月裡,面對著一切的挫折與困難,面對著可怕的病魔,這樣的一個青年,並沒有被打擊的一蹶不振,反而越挫越勇,迎難之上,用他驚人的意志譜寫著動人的青春旋律,用他不斷的奮鬥,演唱出屬於他的悅耳的青春之歌!

青春≠虛度=計劃

前幾日曾看過一個故事:他老態龍鍾,頭腦空虛,心緒憂鬱,一把年紀折磨著老人。年輕時代的情景浮現在老人眼前,他回想起那莊嚴的時刻,父親將他置於兩條道路的入口——一條路通往陽光燦爛的昇平世界,田野裡豐收在望,柔和悅耳的歌聲四方迴盪;另一條路卻將行人引入漆黑的無底深淵,從那裡湧流出來的是毒液而不是泉水,蛇蟒滿處蠕動,吐著舌箭。

老人仰望昊天,苦悸地失聲喊道:「青春啊,回來!父親喲,把我重新放回人生的入口吧,我會選擇一條正路的!」可是,父親以及他自己的**時代卻一去不復返了。

他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光,那光亮遊移明滅,瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來,消失在黑暗之中。

那就是它自身的像徵。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的夥伴們,他們走的是高尚、勤奮的道路,他們都載譽而歸,無比快樂……

依然在人生的大門口徘徊逡巡,躊躇著不知該走哪條路的人們,記住吧,等至歲月流逝,你們在漆黑的山路上步履踉蹌時,再來痛苦地叫喊,「青春啊,回來!還我韶華!」那隻能是徒勞的了。

這才明白,原來的原來,是我沒有懂,只有奮鬥好青春,那麼我們的青春就不再只是那短暫的時間,而是如煙花般綻放出一瞬的美麗。所以要讓青春不再虛度,就請努力奮鬥,把握好現在吧!

哦,原來我沒懂。

類別:說明文 字數:750字作文

聽著歌:讓幸福別結冰,像笑聲不斷的風鈴。

我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無限;幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物;幸福就是在青春風鈴中飛騰。

不,不,不,我現在才發現原來我沒懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚而且可笑的想法。

我朋友告訴我:母親是一首縈繞心頭的詩,優美愜意;父親是一個電視劇上的主角,深沉寬容;外公外婆是兩棵歷經滄桑的樹,無私奉獻;而同學老師則是你永遠的精神支柱,他們在無聲中給予了你深深的幸福。

我不懂幸福跟他們有什麼關係,不是說幸福要靠自己創造嗎?難道是靠別人的施捨嗎?

我不懂幸福的含義為什麼這麼複雜,為什麼不是簡簡單單的一個字,一首歌,一句話?

我不懂老天為什麼要讓我們歷經磨難後才勉勉強強地灑下幸福的星點?

一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵雲。

終於我好像懂了。看著母親日漸蒼老的白髮,我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點長大,無憂無慮,不要再像我般的操勞,希望她有一個幸福美滿的生活,而我就此生足矣。看著父親長滿老繭的雙手,我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連,這也許是面朝黃土,背朝天的原因,電視劇主角的命運總是坎坷的,父親亦如此,可他卻從也默默無聞地承包了一切,為我幸福的人生作下鋪墊。

而外公外婆給我的面容總是慈祥,眼影淡了,凹陷了,早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐,他們的嘮叨似乎成了大樹,為我遮風擋雨。同學老師則在我孤獨難過時默默聽我訴說苦楚。

真的,你們詮釋了幸福的含義,如果沒有你們,我可能接觸不到幸福的邊緣;同時我要感謝老天,因為在經受磨難中我成長了,這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動。

我現在正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結,人生路漫漫,我只是經歷了一個小插曲,我現在還沒資格說我懂了,所以只能說原來我沒懂,等到真的懂的那一天,我會大聲告訴全世界。

原來我沒懂作文600字(篇1)

原來我沒懂,什麼也不懂。我以為我懂什麼是生活,原來,我把生活當成了一種習慣;我以為我懂什麼是青春,原來,我把青春當成了一種過程;我以為我懂母愛,原來,我把母愛當成了一種依靠。

我們每一個人都活在自己或者別人的計劃中,一成不變的遵循著,誰也不想去改變,我們就默默的遵循著,進行著,淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學習就是生活,現在,我才知道,我一直以為的生活,只是我們一直遵循的東西。我認為的生活,其實只是一種習慣,真正的生活,其實我也不懂,生活,應該是平靜的,可以改變的,隨著自己而變,是我們主宰生活,而不是生活主宰我們。

青春像煙火般絢麗多彩,像玫瑰那樣帶著數不清的刺,更像泉水般清澈見底。上了初中,我們就進入了青春這樣一個讓人充滿著好奇與迷茫的世界。到了初中,我們接觸了新的人,新的事。

更慢慢的變的不聽話,有自己的思想,但是畢竟是半大不小的孩子,一些事,一些人分不清也道不明。青春很美,我們開始注意自己的外貌,語言,甚至是穿著。攀比,叛逆等一系列我們以前覺得不會有的事開始出現在自己身上,我一直以為,這樣的青春才是青春,現在,我懂了,青春是在書海中度過,這樣的青春,才是青春。

母親,是每個人心中最柔軟的一處,母親,是每個人的依靠。我一直以為母愛是無微不至的關照,是溫暖的笑語,卻不知道,母愛也可以不管不問不在乎。她只是在用另一種方式在愛,用一種我們接受不了的方式在愛我們,她有她的方式,而我們有我們的方式,我們最後只能選擇接受,知道那是愛,卻總不能相信。

母愛,我以為是一種依靠,卻不知道,母愛,是一個人的全部,母愛,不是依靠,是你心靈的柔軟。

原來我沒懂,什麼都沒懂,原來我沒懂,但卻,什麼都懂。

原來我沒懂作文600字(篇2)

每一個人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個字嗎?

總是認為,自己僅此一次,並且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學習上的命令坐在課堂上,好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來,世俗的成規我們沒有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭,一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對它,我們無路可逃。

我們總是希望,我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春,無所顧忌的笑,無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們,一切如我們所願。

我憧憬著,看著一部部關於青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間,我們還小,未來還有足夠的時間,足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春,我們開始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自己並不成熟的想法處理事情,我們開始自己想方設法去滿足自己想要的,想想自己的快樂,也是如此美好。

實際我們擁有青春。

我以為我讀懂了青春,原來,我只是把青春當成了一段時間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原來,我只知道了它的長度,卻不知道它無可比擬的價值。

我以為我懂得了許多,原來青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的美好。

原來我沒懂作文600字(篇3)

「啪!」摔門聲打破了這個靜謐的夜晚。

在我看來,我的青春就是需要這樣的瀟灑。於是,在與父母無數次的爭端中,我選了這一次來顯示我的態度,我青春的叛逆。

那時候正值暑假,天氣酷熱,整天不厭其煩地閱讀著那些「錦素年華」**,講的也無非是青春的那些事。那些在現實生活中不敢做的成了我的期盼。或許正值青春期吧,不僅臉上冒出了幾顆青春痘,身高與體重的變化,心裡也有著微小變化,那些平淡的文字可以使我沉迷。

我曾一度錯誤的認為,青春只是一段時間,若再不瘋狂,就沒有機會了。就是它,影響著我。

或許是心裡蓄積的東西太多了,或許是青春期情緒波動太大。只是因為父母的一句「別玩了,早些睡吧!」我爆發了。

把在**裡看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,成為了現實。「反正也不上學,你們幹什麼這麼早就讓我去睡覺?」一句關懷在我這裡變了質。

後來,就從關懷轉到了學習上,因為考試考得很爛,父母之前也沒怎麼說,如今就插在這裡了。無理取鬧的我又聽父母轉到成績上來了,心裡更是壓抑,一種從未有過的黑色力量侵入心裡,似乎要爆發出來了。終於忍不住了,推開父母,摔門而出。

等到回到家時,夜更加的靜了,靜得有些詭異,打了個冷顫。房間裡還亮著,一張紙靜靜的躺在那裡。開啟看來,是一封信,父母寫的。

他們似乎很理解我,清楚了我那錯誤思想。我唯一記憶深刻的是「不是所有青春都叛逆。」淚眼模糊,那種「期盼」在瞬間全都粉碎,無法拼接。

從信裡懂得,青春不只是一段時間,它意味著成長,待老時能夠笑著回憶的舊時光。那天,我將走錯了的路調整到了正路上,通往光明未來的路,充滿燦爛陽光的路。去努力,去拼搏!

又是個夜晚,靜得美好,沒有了「啪」的摔門聲。伏案書桌,拼搏才是青春的顏料。

原來我沒懂作文600字(篇4)

有一個男孩,他有一些驕傲,還有一些自負;有一個男孩,他有一些虛榮,還愛不懂裝懂。我就是這個男孩。

我一直以為自己是一個聰慧的、領悟能力極強的人,所以我總愛裝出一副學識淵博的樣子,在父母目前故作姿態,為此,常常受到父母的譏笑,他們說我驕傲自大。我也不服氣,轉而在同學們面前唸叨:「哎呀,連這麼簡單的題都不會做……」

趾高氣揚的我,何時才能曉得一點虛心呢?

這天,我正在家裡做作業,突然有一道題難住了我。這是,我外公來了。外公以前是老師,這下可成了我的救星。

外公看了看我寫得滿滿的草稿本,又望了望我,拿起了他的老花鏡,一邊和藹地說:「以前聽你媽說你驕傲,你還不服氣。讓我來看看吧。

」我嘴裡嘻嘻哈哈,忙給外公讓座,聽他講題。

外公一邊在草稿本上算著,一邊給我講著,我在旁邊故作認真地聽。可是不知怎麼了,我心裡一直還在回味昨晚的電視劇,想著接下來的情節怎樣。不一會兒,外公的題目講完了,他問我:

「燦燦,聽懂了嗎?」

「哦哦,聽懂了,聽懂了。」我還沒回過神來,應付著外公。

「你真聽懂了?」

「當然!外公,你講得太好了,語言具體生動,嘿嘿,幽默詼諧,不愧是培養花朵的園丁。」我把頭點得像小雞啄米,還不忘誇讚一番外公。

外公笑了,拍怕我的肩膀,語重心長地說:「孩子,光說不練,假把式。真功夫才是好樣的。」

外公走出去了,他說的話卻讓我有些心虛。唉,我這麼做,是不是自欺欺人啊!

第二天晚上,我散步回家,就被外公叫進了書房。外公坐在書桌前,對我說:「燦燦,你把昨天那道題,再做一遍給我看一下。」

啊!我急了:「不用了吧,外公!」「不行,一定得做!」

我只**著頭皮做起來,心裡像熱窩上的螞蟻,頭上冒出豆大的汗珠。可能越是心急,越是發揮不出水平,我頭腦裡一片空白。在紙上磨蹭了好半天,還是一塌糊塗。

「快做呀!」外公催促著。

「我——我——,我不會!」

「哼,你昨天不是說會了嗎?起來,再教一次!」外公也生氣了,衝我吼著。

這回我老老實實地聽完了外公的演算,真的聽懂了。

而且,對我來說,不僅僅是聽懂了一道題的答案,更是懂得了一個以前一直沒真正懂得道理:知之為知之,不知為不知,是知也。

原來我沒懂作文,原來我沒懂 作文600字

藍空神鷹 原來我沒懂 聽著歌 讓幸福別結冰,像笑聲不斷的風鈴。我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無限 幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物 幸福就是在青春風鈴中飛騰。不,不,不,我現在才發現原來我沒懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚而且可笑的想法。我朋友告訴我 母親是一首縈繞心頭的詩,...

作文 原來我沒懂600字,原來我沒懂 作文600字

原來我沒懂,什麼也不懂。我以為我懂什麼是生活,原來,我把生活當成了一種習慣 我以為我懂什麼是青春,原來,我把青春當成了一種過程 我以為我懂母愛,原來,我把母愛當成了一種依靠。我們每一個人都活在自己或者別人的計劃中,一成不變的遵循著,誰也不想去改變,我們就默默的遵循著,進行著,淡淡的接受著。我一直吃飯...

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原來那麼簡單 數學課,是我最煩惱的一節課。什麼方程,什麼倍數與因數 都讓我想破了腦子。可不,這節數學課 王宇婧,請你回答問題。正在異想天開的我猛地一個激靈,站了起來。請回答第四題。我看著書,迷迷糊糊地說 94是1的因數,1是94的倍數。話音剛落,教室裡便掀起了一陣笑聲。我疑惑地看著他們,難道我說錯了...