1樓：合夥人金林
1、持活躍的肢體接觸：除了語言的交流，肢體的觸碰也一樣是重要的傳情表意的方式——注視著對方，輕輕地觸碰對方，這些非言語資訊都一樣重要。保持自身不斷成長更新，努力保持在對方心目中的新鮮感。
3、不要把煩惱施加給愛人：生活的壓力會使我們心煩氣躁，拿家人當「出氣筒」，這種撒氣方式最簡單、最安全了，可是，長此以往，感情就會慢慢被侵蝕。找找其他方式發洩你的怨恨和怒氣吧。
4、坦然接受變化：世事變遷在所難免，你可以接受它，也可以拒絕它。適應能力對於善變的感情至關重要，它使你在無論順境還是逆境中都能夠健康成長！
5、學會有尊嚴地解決爭執：感情生活中，吵架在所難免，要做的是尊重對方，目的不是誰「贏」誰，而是和氣、友愛地解決問題，和好如初。確定你倆是在公平的基礎上爭論，不要直接攻擊對方。
2樓：
維繫長久的戀愛關係，只要把握好這幾點，你的愛情一定很穩定！
3樓：匿名使用者
兩情相悅。大學生是有文化，有教育涵養的一種人，要想天長地久，就要有共同的愛好，共同的追求。
4樓：小頁
活在當下的愛情最長久
兩個人一起變優秀，彼此看到了對方的有點缺點，認可而且包容。
但其實，想獲得一份長久的愛情這個思維是錯誤的，這是想一勞永逸的想法世事在變，感情也在變，長久是一直在維繫的，要一直付出這樣反倒不會求天長地久，而是會做事情，努力做，做好了，長久自然來不要想長久的結果，而不付出長久的努力，不止愛情，人生從來都不是這個樣子
5樓：耀弘補光燈
細水長流的愛情最長久
請結合當代大學生戀愛現狀,談談你認為什麼樣的愛情才能長久穩定？
6樓：幸福的人生意義
你好，當代大學生的戀愛基本上是畢業就失戀，而且也沒有長久的愛情，我們這一生中都會遇到許多的人，有過許多的戀情。
我們會隨著年齡不斷增長，對愛情的認識也會不同。所以最好是找合適的人就好。
7樓：匿名使用者
三觀一致，經濟條件一致。
什麼樣的愛情才能長久穩定 什麼樣的愛情最讓人舒服
8樓：匿名使用者
互相尊重的愛情，兩個人的地位完全平衡平等，沒有追求，沒有討好的愛情，互相欣賞的愛情，這樣的愛情最讓人舒服，總結一句話，兩人個人至少有一個人是聰明人，智商太低的人，只關注於自己的情緒的人，這輩子都別想了，簡直就是白日做夢。
用心理學知識,談談你以為什麼樣的愛情能長久穩定？
9樓：歌斯達舞臺燈光工程
愛情 最終要步入婚姻才能長久，穩定。
基礎的是彼此之間的互敬互愛，外部的是情親維繫，法律的約束
10樓：二明
愛情是有壽命的，相對長的時間，人都一樣，是善變的，即使經歷過生死的愛情，也會有一天不那麼愛了，能夠繼續在一起是為了自己心裡的一個執念，或者是為了孩子，長久的婚姻就是將錯就錯。
11樓：心夢我飛揚
1.心理認知兩人相互適合，
2.情感交流暢通，
3.三觀吻合，觀點趨同。
大學生應該樹立怎樣的戀愛觀？
12樓：匿名使用者
戀愛觀是每個人在戀愛中最先要明確的原則，也就是我們期待什麼樣的戀愛，對戀愛有什麼樣的要求。每個人的戀愛觀都不同，無法做到全部統一，但是確定正確的戀愛觀也有些基本的原則是可以得到大多數人認可的。
一，戀愛中最重要的是感情，不是物質。
現在很多人在談戀愛時，特別是相親中，還沒有了解對方的性格脾氣，先問有沒有房車，收入多少。一上來就給這段感情加上了物質的枷鎖。這也是為什麼現在離婚率這麼高的原因之一，婚姻建立在物質之上，沒有感情基礎，離婚也就是分分鐘的事。
二，戀愛要找三觀相同的。
在我看來，三觀是否相同，是能否戀愛的基礎。兩個人只有三觀一致，才能共同面對戀愛和生活中的問題，才有共同語言。如果一方覺得物質重於感情，一方覺得感情重於物質，那兩個人一定會有矛盾。
三，戀愛要找相處開心舒服的。
戀愛時，我們經常會遇到兩個人雖然彼此很相愛，但是經常吵架鬧矛盾，在吵吵鬧鬧中不斷消磨了彼此的感情。其實戀愛中，我們一定要跟讓自己開心舒服的人在一起。這樣雙方都可以很從容和積極的對待兩個人的相處，感情也會更穩固。
四，戀愛要找性格互補的。
戀愛實踐中我們發現，穩定長期的戀愛雙方性格一定是互補的。一方強勢一方弱勢，一方細心一方大氣，一方內向一方外向，一方話多一方話少。簡而言之，兩個人只有性格互補才能讓彼此生活更和諧和有活力。
如果兩個人都很內向，生活就會很沉悶，都很能說，那兩個人就會爭執不休。
綜上所述，明確戀愛中自己所在意的問題和適合自己的伴侶，是樹立正確戀愛關的重要條件。
13樓：在沈園講印尼語的天目瓊花
在人生的學業生涯裡，大學是十年寒窗後的又一個新的開始。大學裡學生不僅收穫學業，提高專業技能，往往也收穫了愛情。隨著時代的進步，大學生對愛情的觀念也在悄然發生著變化。
本文主要對大學生如何樹立正確的愛情觀做出適當引導。
1大學生戀愛的原因
在結束了緊張的高中階段學習後，每一位進入大學的同學都懷揣著自己的夢想和對大學的憧憬，設計著自己的大學生活，有些學生把戀愛作為大學生活的一部分
2現代大學生戀愛現狀
進入大學，對於大多數的大學生而言，過多的自由時間讓他們感到非常寂寞和空虛，學業壓力不大，空閒時間多，需要慰藉，這就引發了愛情。在學校的食堂、操場、主幹道、教學樓、公寓樓前後，隨處可以看到卿卿我我，成雙成對的身影。談戀愛的同學越來越多。
現在大學生戀愛的動機越來越多。有的為了打發無聊的時間，有的為了滿足自己的虛榮心，有的為了名利，地位，有的為了豐富自己的生活等。走出了「交往一戀愛一結婚」的傳統模式。
在以前只有在高年級才會有個別同學戀愛現象，現在軍訓還沒有結束，就有同學已經進入戀愛狀態。談戀愛的年齡越來越小。
3樹立正確愛情觀的措施
3.1建立規章制度，加強日常管理。學校十不準第一條就是禁止學生談戀愛，可戀愛的依舊不在少數，只是大家都不敢在校園裡明目張膽地拉手或擁抱，一般都是暗地進行
3.2加強思想教育，注重合理引導。作為輔導員不僅要做好日常管理，更要關心、關愛學生的成長。
在處理學生戀愛問題時，引導學生樹立正確的戀愛觀是解決大學生戀愛問題的根本所在。大學生正處在感情萌動的時期，對異性產生好感是一種正常的心理。如果我們要是一味地壓制，遏制個人情感，往往會適得其反。
正確對待問題，注重自我調整。
戀愛中有驚喜、收穫，也有悲傷、失落、失戀等問題。往往在戀愛中學生不能很好地處理兩人的關係，導致情緒低落，影響正常的學習、生活。個別同學因感情糾葛、互相攻擊毆打對方，造成嚴重後果和惡劣影響等。
這就要求我們在日常的教育管理中，注重引導。幫助樹立正確的愛情觀，擺正愛情的位置，始終要以學業為重。那種不顧一切，愛情至上的想法和做法，是不可取的
懂得愛情是一種責任和奉獻要積極引導大學生的戀愛理念。
責任心在任何情況下都是人的重要品質之一，在大學的戀愛中責任心就尤為重要。要讓大學生意識到，愛情從來不是個人孤立的心理活動，雙方在生活中患難與共，風雨同舟，大學生在戀愛中應該懂得，愛不僅是得到
14樓：匿名使用者
大學校園是一個特殊的社會環境,共同的集體生活,共同的學習方向,使大學生們容易相當接近.愛情的種子在適合的土壤裡萌動.成長是正常的,特別是大學生正值情竇初開的時期,愛情意識日趨強烈,產生愛人和博得人愛的懇求更是生理和心理成長的自然過程.
但愛情對一位青年學子來講,畢竟是會對其一生產生重大影響的事情,處理不好將遺恨終身.因此,在初涉愛河之時,要注意穿透感情的霧,多做一些理性的思考.要知道愛情之花是否燦爛,是否持久,取決於我們今天的澆灌和耕耘,而其中最主要的就是取決於我們是否能有一個正確的戀愛觀.
首先要了解愛的本質.愛情的本質是給予,是承擔責任.俄羅斯教育家蘇霍姆林斯基這樣教導兒子:
「要記住,愛情首先意味著對你的愛侶的命運、前途承擔責任……愛,首先意味著奉獻,把自己的精神力量獻給愛侶,為他(她)締造幸福.」愛情是一種責任,是一種奉獻,不是索取和佔有.正是這種無私的奉獻和給予,才會使愛情高尚、純潔和美好.
其次,必須樹立正確的戀愛動機.戀愛動機是保證戀愛順利發展的重要基礎.大學生年輕,涉世不深,遇事易衝動,其戀愛往往也帶有很強的目的性和功利性.
在現實生活中,大學生的戀愛動機有若干不正確的傾向.如:攀比、競爭、打賭、報復、趕潮流、滿足虛榮心等等,這些愛情不是建立在相互瞭解、志同道合、感情相投、心靈相契的基礎上,往往缺乏理性的思考和審慎的選擇,因而常常經不起考驗,容易失敗和帶來不良的後果.
我們必須摒棄這些不正確的動機,本著對自己對他人負責的態度,努力尋找自己的另一半.
再次,要樹立正確的性道德觀.一方面,戀愛是建立在平等自由的基礎上的.另一方面,愛情應當追求持久永恆.
1、要正確對待戀愛.
正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係.戀愛是人生的一件大事,但並不是人生的全部.大學生應該以學業為重,因為學習是大學生的主要目的.
事業高於愛情,主張事業為主,不宜過早地戀愛.但也不要認為愛情是事業的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業起到催化作用.
2、端正戀愛動機.
戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純為了性的滿足.戀愛物件的選擇是一個複雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的.戀愛動機的好壞,直接關係的戀愛的成功與否.
大學生作為新時代的橋樑,其戀愛觀應該是理想、道德、事業和**的有機結合.
15樓：紫悟
我認為大學生應該樹立正確的戀愛觀！
1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係。戀愛是人生的一件大事，但並不是人生的全部。
大學生應該以學業為重，因為學習是大學生的主要目的。事業高於愛情，主張事業為主，不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對事業起到催化作用。
2、要培養愛的能力。（1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達；如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。
能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。（2）拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。
3、要正確處理戀愛挫折。（1）正視現實，失戀之苦在於一個「戀」字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎，失去任何一方，愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深，都是不現實的了，作為有理智的大學生應該正視這一現實。
（2）換位思考，要設身處地的為對方著想。這樣作有助於你理解對方終止愛情的原因，有助於你接受失戀這一痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。（3）感情宣洩。
不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣洩。（4）情境轉移。失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾，就在於生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯絡，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。
把自己置身於一個歡樂的環境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅遊散散心等，這樣有助於心情的開闊。另一方面是由於失戀後有一種空虛感，暫時難以適應，所以可以用工作或其他什麼方法來充實自己，不讓在有空餘的實踐胡思亂想。
4、端正戀愛動機戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純為了性的滿足。戀愛物件的選擇是一個複雜的過程，不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直接關係的戀愛的成功與否。
大學生作為新時代的橋樑，其戀愛觀應該是理想、道德、事業和**的有機結合。
當代女大學生，期待愛情卻不想談戀愛，這是為什麼？
都說上了大學一定要談場戀愛，七夕快到了，有物件的童鞋又要甜蜜約會，而沒物件的同學卻不以為然。在這些同學中，一種是雖然不想看到秀恩愛，但又渴望甜甜的愛情，化身一顆檸檬精 另一種則一笑而過，我單身我快樂。不談模祥弊戀愛的理由有很多種，客觀的因素是沒有找到合適的人，或者有合適的人但卻追不到 主觀的因素則比...
作為當代大學生應承擔什麼樣的歷史責任
老師從小就教育我們要好好學習，以後報效祖國，為社會做貢獻。但是我覺得這些都是空話。現在大家都活得很現實。都在為自己以後的生活或者說是人生著想。怎樣才能生活得更好，怎樣才能過上自己夢想的那種生活。我覺得這個話題的討論範圍遠遠大於祖國和社會，我個人是這樣想的。也許有些狹隘但是很真實的想法。我個人爭做三高...
當代大學生應以什麼樣的素質和狀態面對理想實現的長期性 艱鉅性和曲折性
不存在什麼政治角度，現在大學生畢業後大部分只能當廉價勞動力，從國家角度看就是勞動力的素質提上去了。看你想做什麼樣的人，想當政治家就去考公務員，想當企業家就去創業，想做學術就去讀研讀博。不管走哪條路都要作好面對困難的準備，要有平常心的心態，也要非常刻苦，畢竟現在競爭非常激烈，而且很多時候也不是有實力夠...