1樓:匿名使用者
挫折伴我成長
挫折---一個可以使你心灰意冷,又可以激人奮進的東西.在挫折面前是妥協還是堅持,是放棄還是繼續,決定著你是
走向成功或失敗.有多少次,面對挫折,我選擇勇敢面對,迎難而上,從而也讓我品嚐到了成功的喜悅.如今,挫折已不是我的絆腳石.而是一條引領我成長的寬敞
大道.記得那是三年前的一天,我第一次學習游泳,剛開始,我的心情無比激動,看到游泳池那清澈的水和那一條條泳道讓我興奮不已,真想一下子跳
下去,想象著自己在水裡像魚兒一樣自由自在地遊玩.這時,教練叫我們集合,教我們做一些下水前的準備工作,我那有心思聽教練細心的講解,不等教練講完,我
便迫不及待地跳進水裡,冰冷的水一下子把我包圍起來,我一下子變得驚慌起來,那冰涼的水像是在故意搗亂不停地拍打著我的臉,一會就淹過了我的頭,我開始手
忙腳亂地亂蹬,拼命地向淺水區游去,當我的腳剛觸到池底,我就立馬站起來,連滾帶爬地跑上岸,坐在岸上,看著碧綠的水它也不是我所期待的那樣的水,現在我
對水充滿了恐懼,想起剛才的經歷,我再也不敢下水了,原來游泳是這麼可怕的一事.這時,教練走過來,親切地摸**的頭,對我說,不用怕,然後給我講了一些
游泳的基本要領,叫我下去在試試,任憑教練說破了嘴,我就是不下去,看著同學們在水裡練習著動作,在水裡跳著,就連比我還小的小女孩也在水中嬉戲,我多麼
羨慕她們,我越看越不服氣,心想;我居然連一個小女孩都不如,於是,我試著慢慢下水,冰冷的水再次向我圍過來,淹沒了我的身子,我又驚慌起來,腦海裡想起
教練給我講的不要慌亂要鎮靜,我努力讓自己振作起來,慢慢地我試著把手腳划動起來,一下一下地我居然也能遊兩下,我站起來看著這水我不再畏懼,不再害怕,
信心大振,經過多次反覆練習,我現在已能在水裡自由地玩耍,盡情的撒歡,水已經是我最親密的朋友.
如今,挫折對於我來說,已經不是什麼打擊.
在攀巖比賽中,我豪不畏懼,一勇當先,摔倒了就爬起來,掉下來就再來一次,彷彿這是我大顯身手的舞臺;在科技製作中,我不畏困難,堅持不懈,壞了就重來,
碰到了就扶正,彷彿這是我不畏困難的體現;在輪滑比賽中,我無所畏懼,勇往直前,摔倒了爬起來,受傷了,也抵擋不住我前進、進步的步伐.挫折是我顯現堅強
自我的一個舞臺!
2樓:
書香伴我成長
書,像一朵朵芳香四溢的鮮花,那濃濃的香氣令我陶醉。我像一隻蜜蜂,在花叢中貪婪地享受著香甜的花蜜。
每次和當老師的爸爸出去,我總要吵著讓他給我買幾本新的圖畫書:《袋鼠媽媽》、《幼兒誦讀步步高》、《寶寶學生存》……書裡面那色彩斑斕的畫面總讓我愛不釋手。
但是,它們漸漸不能滿足我的胃口了。上小學低年級時,我開始讀注拼音的童話書了。看到王子的野心勃勃讓我氣憤填胸;瑪亞的勇敢令我佩服得五體投地;豌豆上的公主使我驚歎不已……
上小學三年級時,我開始看作文書了。每每看完一篇,我總要背下幾個好詞佳句(如:抓耳撓腮、眼花繚亂、井底之蛙;雖然爸爸平時對我很嚴格,但是對爺爺、奶奶可是百依百順,是個大孝子……都是在看書時記下來的)。
當時也不知道哪來的讀書勁兒,床上、沙發上、陽臺上……我隨手拿起就看。可能是因為這個原因,使我戴上了眼鏡,媽媽常叮囑我看書時別那麼近,但這個「柵欄」怎能阻擋得了我在書的王國裡遨遊的步履。
現在,我已經上五年級了,漸漸養成做筆記的習慣,除了把好詞好句好段記下來,還會在讀書筆記的最後幾欄發幾句「嘮哨」或晒一晒自己的觀點。書讀多了,心也大了起來,好向往xx市區那些超大型的「越洋圖書城」「刺桐花書城」。此時,我驚喜地發現了一片綠洲——學校圖書館,於是每週星期二我都去圖書室借閱書籍。
現在大都看**和其它文藝作品(如《希臘羅馬英雄史》《一千零一夜》《魯賓遜漂流記》《格列佛遊記》,每次積累一點,在寫作文時就會「下筆如有神」了。
可因為近視,爸爸、媽媽總不讓我在晚上看很長時間的書,這樣對眼睛不好。躺在床上,我翻來覆去睡不著,腦子裡全都是書中的情節:宙斯會不會處罰普羅米修斯,人們有了火會做些什麼。
帶著對故事下文的無限的懸念——實在難熬,於是悄悄地抄起傢伙——手電筒和書躲在被窩裡又津津有味地享受起 「書香漢堡」,那眼鏡很快從100「升職」為400,當然少不了爸爸、媽媽的一番臭罵。為了這心靈的窗戶,以後就再也沒有過這樣的「壯舉」了。
在「2023年全國『新蕾杯』作文比賽」中,我的童話創作得了「三等獎」 ,作文得了「優秀獎」,心中有說不出的喜悅,這應該是我從小到現在寫得最好的文章了。我想,這就是「開卷有益」吧。
冰心說過「讀書好,多讀書,讀好書。」還真有道理。書,伴我成長。書可以開心胸,擴視野,長知識,助寫作。朋友,你還猶豫什麼呢?快快拿起一本書來讀吧。
3樓:夔洛軍忻慕
自信伴我成長
從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。
「咿咿呀呀……」聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛轉入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心裡好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自己演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。
到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然後拿著我要介紹的物品??筆袋對大家說:「同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……」我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。
那充滿稚氣的聲音在教師迴盪著,時不時結巴一下,站在最後的老師好像看出了什麼,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:「不要怕,大膽介紹吧!」頓時,我感到一股自信如泉水般一湧而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最後介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以後的日子裡,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:「加油吧!讓自信伴我成長!」
——伴我成長作文500字(半命題作文) 10
4樓:匿名使用者
快樂伴我成長
快樂是什麼?當小時的我遇到這個問題時,八成會不加思索地說:「快樂就是心裡頭高興唄」!但是當我長大後,卻深深地意識到了快樂的意義並不是只有一種。
快樂是什麼?醫生們說:「快樂嘛,它是一帖精神良藥,可以讓迷茫的人清醒,無望的人振作,只要病人快樂就會很快**」。哦,原來快樂在醫生眼裡還是一味藥,可是快樂難道僅此一種?
快樂是什麼?學生們說:「快樂就是那個沒有作業的夜晚,那個考了滿分的時刻。
當我攻克了一道難題時,我就會無比的快樂」。原來,在學生眼中,快樂就是這樣簡單,可是如果真的那麼簡單,為什麼還有那麼多人悶悶不樂?
快樂是什麼?流浪漢們愁眉苦臉地說:「快樂就是別人給一點錢,一點食物的時候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢的時候」。我不禁感嘆:為什麼流浪漢如此簡單的要求就滿足了?
快樂是什麼?紂王皺著眉頭回答:「快樂就是我稱霸天下、萬壽無疆的時候!
就是妲己這種美人全都歸我之時的這種感覺」。哈,怪不得紂王天天那麼悲哀,原來是因為目標太高,看來太多的期望反而只會導致太多的失望。
快樂是什麼?弟弟說:「快樂就是我跑步得冠軍後的喜悅,就是爸爸給我買了好玩具後的高興」。哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天樂哈哈的呢!
快樂是什麼?失學的同齡人說:「快樂,是我背上書包的那一刻」。唉,為什麼這麼低的要求都滿足不了呢?
快樂是什麼?我問爺爺,爺爺告訴我:「快樂就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻」。
聽到爺爺的話那一刻,我真是豁然開朗,是啊,每個人隨著職位的不同,人生價值觀也不同,可是每個人的快樂難道不都是成功後的內心表露嗎?
5樓:匿名使用者
誠信伴我長大
誠信是雨,洗滌著人們心裡的塵埃。
誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
記得有一次,媽媽帶我逛街回來,我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買,準備拿走奶茶時,服務員說,我沒付錢她。我一拍腦門:
「我怎麼忘了呢。」我剛要付錢,一掏口袋,錢呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。
只好跟服務員協商下次放學回家再付錢。服務員答應了。兩天過去了,我每次回家都是忙著寫作業。
那個服務員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢給付了,我真高興。服務員也讓我的誠信感動了,忙說想不到你還會送錢來,你真守信。
還有一次,同學見我買了一個漂亮的髮卡,也想買。我說:「在我奶奶家那個地方買的。
」於是,她就給錢我,讓我幫她買那個髮卡。終於盼到了雙休日,我對爸爸說:「老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學買髮卡。
」爸爸不肯。不肯就不肯吧,明天是星期天還可以去。星期天轉眼就到了,我央求道:
「老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家。」爸爸還是不肯。後來我跟爸爸吵架了,我很不開心。
到星期一時,同學問我:「髮卡呢?」我不好意思回答:
「我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒買到。下個星期吧。」到了下個星期的雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買到髮卡了。
同學拿到髮卡,高興地笑了,我也笑了。我覺得是誠信給我們帶來了快樂!
誠信像土,為無數幼苗提供了營養;誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹幹,使小樹長成大樹。
6樓:匿名使用者
挫折伴我成長
挫折---一個可以使你心灰意冷,又可以激人奮進的東西。在挫折面前是妥協還是堅持,是放棄還是繼續,決定著你是走向成功或失敗。有多少次,面對挫折,我選擇勇敢面對,迎難而上,從而也讓我品嚐到了成功的喜悅。
如今,挫折已不是我的絆腳石。而是一條引領我成長的寬敞大道。
記得那是三年前的一天,我第一次學習游泳,剛開始,我的心情無比激動,看到游泳池那清澈的水和那一條條泳道讓我興奮不已,真想一下子跳下去,想象著自己在水裡像魚兒一樣自由自在地遊玩。這時,教練叫我們集合,教我們做一些下水前的準備工作,我那有心思聽教練細心的講解,不等教練講完,我便迫不及待地跳進水裡,冰冷的水一下子把我包圍起來,我一下子變得驚慌起來,那冰涼的水像是在故意搗亂不停地拍打著我的臉,一會就淹過了我的頭,我開始手忙腳亂地亂蹬,拼命地向淺水區游去,當我的腳剛觸到池底,我就立馬站起來,連滾帶爬地跑上岸,坐在岸上,看著碧綠的水它也不是我所期待的那樣的水,現在我對水充滿了恐懼,想起剛才的經歷,我再也不敢下水了,原來游泳是這麼可怕的一事。這時,教練走過來,親切地摸**的頭,對我說,不用怕,然後給我講了一些游泳的基本要領,叫我下去在試試,任憑教練說破了嘴,我就是不下去,看著同學們在水裡練習著動作,在水裡跳著,就連比我還小的小女孩也在水中嬉戲,我多麼羨慕她們,我越看越不服氣,心想;我居然連一個小女孩都不如,於是,我試著慢慢下水,冰冷的水再次向我圍過來,淹沒了我的身子,我又驚慌起來,腦海裡想起教練給我講的不要慌亂要鎮靜,我努力讓自己振作起來,慢慢地我試著把手腳划動起來,一下一下地我居然也能遊兩下,我站起來看著這水我不再畏懼,不再害怕,信心大振,經過多次反覆練習,我現在已能在水裡自由地玩耍,盡情的撒歡,水已經是我最親密的朋友。
如今,挫折對於我來說,已經不是什麼打擊。在攀巖比賽中,我豪不畏懼,一勇當先,摔倒了就爬起來,掉下來就再來一次,彷彿這是我大顯身手的舞臺;在科技製作中,我不畏困難,堅持不懈,壞了就重來,碰到了就扶正,彷彿這是我不畏困難的體現;在輪滑比賽中,我無所畏懼,勇往直前,摔倒了爬起來,受傷了,也抵擋不住我前進、進步的步伐。挫折是我顯現堅強自我的一個舞臺!
《書伴我成長》作文怎麼寫,《讀書伴我成長》的作文怎麼寫?快。
好書伴我成長 遨遊在書的海洋裡,我思索,思索.這裡有溫馨的寧靜,也有激情的舞動 書是人類進步的階梯.我喜愛讀書,因為它可以使我進步 我熱愛讀書,因為它可以使我浮躁的心得以平靜 我酷愛讀書,因為它可以淨化我的心靈 我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁.觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的...
關於成長的歲月的作文急,關於成長歲月的作文,600字,急!!!!!!
一 棵 核 桃 樹 劉燕敏房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹。由於不妨礙種菜,一直就沒動它。後來菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。孩子兩歲時,去了一次鄉下,回來問我 媽媽,爺爺院子裡有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧?大人不在意的事,經孩子一問,就顯得非常複雜。聽了兒子的問話,我...
關於成長的作文,誰有好的題目,關於成長的作文題目
成長隨想 那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒紮在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。我以為一切都化作了雲煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆...