1樓：紐哈頓國際早教
孩子成長的過程中，並不意味著：聽父母的話或者聽老師的話，就能教育成功，而是要根據不同的情況來進行對待。孩子的教育不僅需要家庭教育的培養，而且需要學校教育的培養。
首先，家庭教育對於孩子的成長是不可忽視的。孩子在家庭裡，受到家長的感染和周圍環境的變化，而有著不同的特性。例如：
如果父母是沉默寡言的，那麼孩子也是偏內向的，不善於和同齡的孩子們交流，這正是孩子接受到父母的資訊，所體現出來的樣子。
每個人都有自己擅長的領域，父母不一定都是教育專家或者育兒專家，如果孩子只聽父母的話，那麼，很多錯誤的概念和資訊，很容易讓孩子接受到，從而影響孩子的未來發展。
其次，孩子在學校接受教育的時候，老師也不是“一對一”教學，很多時候，孩子在課堂中的變現和反應，往往和孩子在家庭中發生的事情有關係，老師也不一定真正的瞭解孩子的訴求。但是，不可否認，學校教育中，老師對孩子的作用是家庭教育的補充，是為了讓孩子的成長道路更加穩固。
因此，父母和老師共同培養孩子是教育的關鍵。同時，在整個過程中，尊重孩子的想法，耐心去引導孩子，和孩子進行仔細的溝通交流，站在孩子的角度來看待事情，那麼孩子成長會更加順暢。
2樓：月半彎
對於孩子的教育，父母和老師雙方都有對孩子的教育的責任。父母和老師要協同一致共同來把孩子教育好。
3樓：張老師說物理
當然是要聽老師的了，老師在教育這一方面是比父母更有權利的。
4樓：
對於孩子的教育，誰說的有理要聽誰的，一般情況下自己要多聽聽老師的意見，因為孩子在學校和在家的表現，有時候不一致
5樓：西西的姐哦
不如說是因為老師有了常年累積的教育經驗而更職業化,才能靈活,正確的應對孩子的各種問題。 所以,當你發現孩子不聽父母的話卻單聽老師的話的時候,需要做的是
6樓：半夏
建議聽老師的。家長和學校老師配合得越好，對孩子各方面越好。
7樓：
對於孩子的教育父母的和老師的隨說的對聽隨的。
如何教育一年級的小學生？我家的孩子不是很好管的，他非常聽老師的話，可是對家長的話不願意聽。
8樓：朱巖朱巖
國家為什麼不管，現在提倡素質教育多年發展，孩子哪有時間學習興趣愛好，作業留的太多了，天天晚上十點多睡覺，看著都累，老師留完作業不管了，都是家長的事情，老師就知道出成績！國家為什麼不管管！！！
9樓：匿名使用者
誰家孩子不是這樣呢。
不過還好，還有個老師可以管。
這樣的孩子多跟他講道理吧~！
孩子不聽學校老師的話，遇到這種問題家長該如何引導孩子？
10樓：善普善美
對於孩子的教育，父母永遠都是扮演者最重要的角色，是孩子的第一任教師，在學校，老師也同樣肩負著教育好學生的責任，但是隻能是起到輔助的作用，不能把教育好孩子的責任全推到老師身上。建議父母平時一定要做好自己，在自己的孩子面前做好榜樣，給孩子起到潛移默化的作用，平常可以拿出一些反面教材教育孩子，讓孩子懂得犯錯誤的後果；同時也可以舉例一些好的事例，激勵孩子。家長也可以多看一些關於如何教育好孩子的書籍、電視電影等，或者多與其他家長交流，借鑑一下別人的成功經驗。
孩子在家不聽話，上學卻聽老師的話，這是為什麼？
11樓：匿名使用者
這個還是要找對教育孩子的方式 孩子剛上學 也容易出現這樣的狀態 正確引導孩子吧
12樓：沒有那麼容易
可能是家庭環境讓孩子覺得牴觸，或者有一些問題，建議帶孩子去李凌雲兒童自由繪畫心理樂園看看，那裡的老師能從心理的角度來了解孩子的內心。
13樓：匿名使用者
1、家長的教育方法不符合孩子的特點；2、過分寵孩子造成的；3、與孩子的溝通少了；4、家長讓孩子失去了信任。你檢查一下，是那一條？
14樓：匿名使用者
因為：嚴父出孝子，慈母多敗兒！
為什麼孩子更願意聽老師的話而不聽父母的教導
15樓：焦淘**貝
與其說是孩子更願意聽從老師的教導，不如說是因為老師有了常年累積的教育經驗而更職業化，才能靈活，正確的應對孩子的各種問題。
所以，當你發現孩子不聽父母的話卻單聽老師的話的時候，需要做的是，與孩子信任的老師溝通，虛心聽取老師對你孩子的評估，並檢討自己是否足夠關注孩子，
是否有正確讀解孩子的行為，是否可以考慮調整自己的教育方式， 找到一個更準確的處理方式。
聽完家庭教育講座後的心得體會怎麼寫
16樓：lee羅亞輝
可以通過圍繞感點，引述材料、分析材料，提煉感點、聯絡實際，縱橫拓展、總結全文，昇華感點來寫。
1、體會
心得體會重在“體會”，說明講座的主講人和主題，然後講述其中感觸較深的內容，要體現家長對家庭教育的重視。
2、提煉感點
亮明基本觀點，既可就事論事對內容做一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般地作一番挖掘；表達家長要以身作則的決心。
3、聯絡實際，縱橫拓展
可以聯絡現實生活中類似的現象，也可以聯絡現實生活中的種種問題，計劃為孩子創造良好的學習環境 。
4、總結全文，昇華感點
“結”既可以迴應前文，強調感點；也可以提出希望，發出號召，表態加強與孩子的溝通 。
注意：
1、心得體會的標題可以採用以下幾種形式：在xx活動(或xx工作)中的心得體會，關於xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)。
2、開頭要簡述所參加的工作(或活動)的基本情況，包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
17樓：愛吃肉的胖柯
就把你內心最真實的想法寫出來，滿意的不滿意的都要寫
18樓：匿名使用者
請家長參會後認真填寫聽後感
19樓：匿名使用者
只要發自內心就好寫出真實感受
20樓：匿名使用者
在教育孩子的過程中，遇到最急切需要解決的問題是什麼
21樓：lucia珠蚌
孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。聽了相關的講座後，有利於充分認識到家庭教育的重要意義。撰寫心得時可以抓住一下幾個重點來寫：
一、體現家長對家庭教育的重視；
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。
二、表達家長要以身作則的決心；
孩子需要養成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。
三、表態加強與孩子的溝通
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善於傾聽
四、學會賞識自己的孩子
賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多讚賞，不斷培養孩子的自信、自強、自尊和自立。
五、計劃為孩子創造良好的學習環境
環境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。
完整範文舉例：
聽家庭教育講座的心得體會
上週四，兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關工委的專家講課，雖然講座時間並不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
一、要充分認識家庭教育的重要意義
好家長勝過好老師。家長應該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟樑之才！
所以，每個家長都要認識到這一點，並不是給孩子足夠的自由就可以，並不只是創造優越的物質生活條件就是稱職的，放養也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規劃，促使其更加健康地成長！
二、幾種行之有效的家庭教育方法
1、言傳身教法
孩子需要養成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家後卻隨手把衣服扔在沙發上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網玩遊戲，在孩子做作業的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網遊，這讓孩子情何以堪呢？
所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的習慣
比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學習成績，卻不懂得幫助孩子好的學習方法，也許並不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學習是有益的。
3、學會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說，從內心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。
孩子身上有很多優點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多麼幸福的事情呀！
5、同孩子一起成長
活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，並不是因為你為人父母就什麼都懂什麼都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！
22樓：雲曉寒
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。在校每週五天的教育，老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易於接受和成長。可是週末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規律的學習和生活，把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。
只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟樑之才。
23樓：因為不懂才註冊
上週三，我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。在此之前，我對孩子們說，這可是百年難遇的好機會，可以說從幼兒園到大學畢業都不一定還有這樣的機會，聽了之後會讓家長們對孩子的教育豁然開朗。果不出我所料，周老師的講座精彩之極，全場家長聽得津津有味，甚至連周老師說今天就講到此，大家都非常的不捨。
整個講座足足講了兩個多小時，但在我們心中，似乎不到一節課時間。當講座結束時，整個體育館掌聲雷動，持續不息，周老師不得不一再鞠躬以示謝意。
周老師以自己的家教經驗來話題，她有兩個女兒，都非常成功，大女兒如今已是香港金融界有名的律師。周老師說對於孩子的教育就是四個字“不管，不慣”。不管就是在孩子思想行為上不要約束太嚴，不要一味包辦，要解放孩子的思想，要鍛鍊孩子的動手能力。
如果什麼都管，什麼都是父母去抄辦，那孩子長大後就傻了呆了。不慣，這點相信大家都知道，只是現在有幾個家長能做到呢？現在的小孩那個不是“飯來張口，衣來伸手”，在家裡是小皇帝，小公主，一家人圍著轉的“小太陽”。
希望家長聽了周老師的講座後回家好好反省。
周老師說她女兒十二歲時，就是家裡的小管家，家裡的大小事都處理的井井有條。其中以裝空調一事最為經典。那時周老師家剛搬進新家，還沒有裝空調，而大人們又要出差幾天，給麼辦？
女兒說：“沒事，我來處理吧！”果然，等周老師回來時，空調已經裝好，問她怎麼做到的，她自豪地說：
“我看報紙，看電視，貨比三家，然後看服務質量，最後選一家覺得比較滿意的公司來裝。我可是連家門也沒出呢！”像我們現在的孩子，甚至連買個早餐都要父母陪著。
相差真是太遠了。
對於孩子的教育，周老師一直非常重視，也非常講究方法。比如有一次，女兒犯錯被老師批評了，周老師先陪同孩子向老師道歉，然後回家教育女兒。周老師說：
“老師批評你，你有沒有謝謝老師呀？”女兒說：“他批評我我幹嘛還要謝他！
”周老師說：“他幫你指出錯誤呀。”女兒還是不明白，周老師說：
“比如你臉上有灰走在大街上，有人朝你笑笑然後走開了，有人卻對你說你臉上有灰讓你搽掉，你覺得誰對你好呀？”女兒說：“後面一個對我好。
”“這就對啦，老師批評你就是幫你搽掉臉上的灰呀 ！”“哦！”女兒這才鄭重的點頭。
現在，有些家長甚至站在孩子一邊，質問老師為什麼批評孩子，認為孩子什麼都是對的，自己寵愛也就罷了，還要求老師也要像他一樣寵他的寶貝。所以現在很多老師都說，現在的孩子批評不得，甚至重說兩句都不行，說不定就遭家長“暗算”“報復”。老師難當啊！
其間有一個笑話，周老師問：“現在，你們說養兒為什麼？”我脫口而出大聲說：
“為防老!”在場一片鬨笑，“現在什麼年代，誰還指望兒女養老呀！”就在我“軍心動搖”時，周老師說：
“祝賀你，你是對的，我們從小就培養他們的孝心，老了就不會孤獨寂寞。百善孝為先，要從小培養孩子孝心呀！從小就要灌輸：
我養你就是為了防老。”謝謝周老師，我起初其實也是從這方面去想的，不知為何其他家長會一片譏笑。或許他們認為自己不會老去，即便老去也是花枝招展，蜂蝶成群吧！
他們有能耐，我實在是佩服！
聽完講座，我可謂是心潮起伏，我從沒有這麼興奮激動過，為周老師的赤誠之心，教子之道。希望以後能再會！
老師說話孩子聽，父母說話孩子不聽是為啥
芭比育兒 相信在大部分父母的想法中，是有很多的教育方式的，但是在教育孩子的時候，父母免不了會使用 棍棒教育 畢竟它的及時性，既可以解決父母內心的怒火，又可以讓孩子瞬間變得乖巧起來，可是長時間對孩子進行棍棒教育，很有可能會造成孩子心理創傷嚴重，甚至影響到孩子一輩子的發展。在這種觀念的促使之下，大部分的...
選擇結婚日期,我是該聽父母的,還是老婆的
結婚是傳統的大事 禮數是按當地習俗為主，如果你要在老家 擺酒結婚 是應該按照老家的吉利日子。要知道 每個地方有自己的地勢 和風水！人在 當然要按照當地風水 運勢的！如果在你老婆家擺酒 無可厚非當然按照老婆家的日子。有句話 形容不太恰當 但是意思差不多 強龍不壓地頭蛇 我的地盤 我做主 呵呵 祝你新婚...
父母的話我應該全聽嗎，我應該 聽 父母的正確話嗎？
父母說的話是為了你好，只是方法或者方式讓你反感罷了！我的建議是，有道理，你又能接受就聽 聽不下去的表示沉默，在不行就找藉口走開一會！其實這就是兩代人溝通的問題！最好的辦法就是在雙方心情都好的情況下，你說說你自己的觀點！這就是家長的架子，我媽那時候也是一樣，後來我就沉默，隨你怎麼嘮叨我就是不說話，俗話...