1樓：
c選項是說的50年代的事情---以2023年提出「和平共處5項原則」為標誌。
2樓：
歷史題目有一點很重要，注意時間2023年，正是中美建交的時候，對於時間要敏感點~
3樓：匿名使用者
因為c答案所說的，一般預設為是***總理在1953-2023年提出的一系列外交方針所帶來的效果，而答案b的標誌是2023年26屆聯大中國加入聯合國的事件，結合材料b項更符合題意
高中歷史全國卷選擇題：為什麼選b？不選c？
4樓：匿名使用者
首先bai，這是歷史題，你不能du
選任何看起來像是詆譭zhi農民，詆譭國dao家政策的答案，回而是儘可能在
答誇讚的答案裡尋找。所以，c，d首先就可以排除掉了。這是毫不動搖的做任何歷史題的首先標準。
==其次，規模是擴大了，但只是其中一個資料，相反的，戶數和比例卻減少了。所以a答案只是一個片面的答案，不是出題者想讓你回答的思路，所以a也排除了。只剩下b可以完美解釋題目釋放的資訊，只能選b。
==最後，即便你想選c，也要考慮題目出的年代，50年代是沒有個體化的，是計劃經濟時代，而不是改革開放前的那段時期，因此，像題目中說個體化傾向嚴重，這句話也就放在現在可以出個題目說說，要在當時，誰敢說這句話是要有個人問題的。這就是做題要考慮題目的年代問題。
===歷史是一個個排除的。
高中歷史題為什麼選c，看不懂解析什麼意思
5樓：江城思雨
您好，a選項的確很迷惑人：內部意見一致是內閣制的主要原則。材料中並無提到內閣制的主要原則。相反c選項中：內閣集體責任制基本形成。
責任制是具體規定企業內部各個部門、各類人員的工作範圍、應負責任及相應權力的制度。
建立責任制的目的，是在對企業員工進行合理分工的基礎上，明確每個部門和崗位的任務和要求，把企業中千頭萬緒的工作同成千上萬的人對應地聯絡起來，做到「事事有人管、人人有專責。
6樓：匿名使用者
a選項，主要原則書中貌似沒提到，但絕不是這個，d選項很明顯是錯的，b選項，內閣首相權利最高，之後經過改革，國王統而不治，首相實際擁有最大權利
7樓：
就是說內閣成員所做的任何舉動，都要負擔責任，集體責任
8樓：繁華落盡不盡青
因為內閣與首相公進退
9樓：匿名使用者
高中歷史題，已經這麼齷齪了是嗎
高中歷史選擇，高中歷史選擇題，選什麼為什麼
選擇題要考慮的，是出題人的目的，知道了為什麼這麼出題，也就大體知道了正確答案應該是什麼。不過這要求你對整個世界史有了全面的認知，知識點有深刻的認識。在學習的時候遇見知識點要結合相應的地圖上同時代周邊國家的歷史事件對比 交叉，你會發現很多本來模稜兩可的東西一下子變清晰了，然後結合我國曆史考試出題人的傳...
高中歷史選擇題求解析
音速行 你選b那你應該先說說你選b的理由啊。不選b的理由 我想你沒有明白一個基本概念 什麼是經濟全球化？經濟全球化 economic globalization 是指世界經濟活動超越國界，通過對外 資本流動 技術轉移 提供服務 相互依存 相互聯絡而形成的全球範圍的有機經濟整體。簡單的說也就是 世界經...
高中歷史選擇題錯誤率很高怎麼辦，高中歷史選擇題總是錯很多，該怎麼辦啊？而且平時也是把知識點理解的很清楚，可是一到考試就錯很多
小林學長 1 排除法 在不能確定正確選項或對考察的知識模糊不清的情況下，可以用此法逐一排除不正確的，縮小選擇範圍，從而確定正確選項。4 替換法 有的題幹中的詞是平時沒有考慮過的,一時不好想,可以找一個接近的詞替換一下,便於思考,如 功績 可換成 積極作用 重大舉措 可換成 重大措施 諾言 歷史選擇題...