1樓：匿名使用者
問的非常好，人嘛，就是在不斷的反問和反思中來獲得成長和提高的。首先要了解學習數學和物理的重要性和其以後所能涉及到的領域和用途，這樣你會在學習數學和物理的道路上獲得更多動力和興趣。
首先回答你第一個問題，高中生學習數學和物理是為了以後在大學裡學習高等數學和大學物理打下堅實的基礎。也可以說是為了能學習更高階的科學打下基礎。就跟小孩子一樣不會走路怎麼學跑呢？
第二個問題，數學和物理在社會所涉及的領域和用途是非常多的。小的像財務 會計 精算，出納，電腦程式設計員，遊戲設計員，工程上的預算和估價員，銀行職員，估價師，金融業職員，系統分析師（數學方面用途），天文學家，建築師，工程設計院設計員，土木工程師，工程測量員，化學工程技術師，電信工程師，電機工程人員，機械設計到製圖，營建及工程管理 鋼結構設計與管理人員（物理方面用途），到大的為神七上天做出貢獻的那些科學家，面對大量的計算量，必須學會用簡便演算法來節約時間、精力和人力。像這些職業沒有一定的數學和物理知識，是從事不了的。
不知樓主的遠大理想是不是在其中，所以學好數學和物理是非常重要的，兩門學科廣泛的用途也是不容置疑的。
小時候經常聽媽媽說：「學好數理化，走遍天下都不怕」，我想這句話到現在也是一樣的適應社會發展。
少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到踏入社會以後才後悔當初沒好好學習。所以靜下心來好好學習吧。希望我說的這些能對你的學習有所幫助！
2樓：匿名使用者
其實像數學中的對數，三角函式啦，生活中卻實用不到，誰讓你要高考呢！
3樓：冰魔冷雪傲霜
我個人認為，數理化雖然看似作用不大，也很boring,但是，在將來的工作中，應該會遇到使用數學的時候。再說了，當今時代，文憑很重要。考不好，就沒文憑，沒文憑，不好找工作，so,為了將來，還是得學啊啊啊?
4樓：做憨人好嗎
很重要的一個方面就是鍛鍊思維吧，為了讓你儲備更多的只是，擁有學習的能力。人不學是會越變越傻的，讀過書的人跟沒讀過的人的差別就在於思維能力和總結。所以讀書是很必要的啊。
其實如果你覺得真的沒有用，並且有自己想做的事，也可以退學的。但是這種人很少，如果沒有特別明確的目標，還是先讀書吧。努力去找到自己真正想做的事情。
5樓：我想瘋都想瘋了
首先 我覺得只要是知識就不白學，總有你用到的一天
其次 是能用到的 比如上大學需要由以前的基礎 也可以說是常識 才能進一步的學習新的知識
最後 就算不上大學 就算你平時都很少接觸社會 物理知識也是有用處的 比如虹吸現象 比如電路 這些都是伴隨我每一天的基本知識
6樓：d七號
主要是鍛鍊自己的思維能力，以後工作了，各種問題都可以用解物理數學題的類似方法解決
在學校學的很多知識，在生活中根本用不到，為什麼我們還要那麼辛苦學那些今後用不到的知識？謝謝！
7樓：匿名使用者
在你目前階段的階段，還不可以下這個結論。62616964757a686964616fe58685e5aeb931333330323333
有一些是直接有用，有一些是在生活中間接體現。（大部分是間接有用）
學校的知識有很多，技術理論知識、生活論理知識、做人為人知識、歷史地理知識、動手實踐等
客觀的說，專業課程的知識在後期職業生涯中很少直接用到。如果畢業後的職業崗位脫軌就更難直接使用了。
但是，千萬不要忽視了間接作用。
間接作用一般的將有以下幾點：
1.證明你的學習能力。（得過獎學金的同學最能體會）可以通過優異的成績考研或考博，從而獲得更多的教育資源和高層次工作崗位的入門證。
2.豐富一個人的論理道德。古語說，先做人，後做事。
學校裡學習了一些做人的論理道德，是很好的。社會是個染缸，有好有壞，如果在學校裡沒有自己的價值觀，到社會後就迷失了，做人都做不好如何做好工作，做好事業？
3.豐富一個人的歷史地理閱歷。古人云，上知天文下知地理，通曉古今名流方可成事。一個人知識的淵博可以在今後的工作事業中，如魚得水，獲得身邊人的讚賞。
4.為實踐動手能力提供基礎的專業知識。就拿學醫來說，在五年的大學學習後，有哪個畢業生敢說可以上臺做手術，治病救人？
還不是要跟在老醫生後面在學習實踐。但是如果沒有五年的大學學習，就沒有資格跟在教授後面實習。
5.學習的主動性是掌握在自己手中的。在學校的寶貴時光，自己可以支配的時間佔50%，自己要有職業規劃，重點領域重點自學。到了工作以後，誰還有充足的時間泡在圖書館裡啊？
6.一個知識淵博、道德高尚、學習能力強的畢業生是很容易在新的崗位中脫穎而出的，用不著幾年功夫，必將成為單位的骨幹力量。相信你就是那位！
8樓：有這麼多人忘記
因為你無法確保那些知識以後是否用到
9樓：w就補告訴你
所謂「見多識廣，熟能生巧」，讀萬卷書，走萬里路，因為，有一天，你會發現，這個問題我曾經看到過，不會那麼驚慌
為什麼我們在學校書本上學到的很多知識今後根本用不到，但是還是要學？
10樓：匿名使用者
這就是中國教育制度的sb，很遺憾，咱們都是受害者，忍吧，沒有文憑那一張紙還真不行
還有人說能用到？我真不知道該說什麼好
我只希望在很遠的將來，我的子孫不用受應試教育之苦
11樓：自由嘀嗒
因為這是中國的應試教育啊。
中國人學的都是啞巴英語就是個例子。
所以，會改革。但不知道要到何年何月。
現在還是文理分科呀。
12樓：匿名使用者
咋用不到呢，用的到copy，不bai過在學校裡面出du了學習還有其他的很多要學，如zhi果書本沒有dao
用，那麼當你聽到是研究生的時候，你的反應時應該比一個高中生nb吧，所以學習是有用的，至少和素質有一定的聯絡，潛移默化的影響一個人
13樓：小邪神好
你好會用上的，需要時間。空間和機遇。
在學校中學到的知識差不多隻是應付考試，在實際生活中沒太大用處，為什麼還是要學呢？ 10
14樓：匿名使用者
書到用時方恨少，等到真正用到知識的時候才知道自己讀的書太少了。我們平時應當勤學苦練，等到真正用到知識的時候，才不會驚慌失措。
作為學生，平時要多讀書積累，才不會「書到用時方恨少」。
我們作為學生正是蓋房子打地基的時候，應該全面紮實的打好基礎，以後的高樓大廈才會更加穩固，通往成功的道路才會更加寬敞明亮。
15樓：唱歌兒過一生
就像吃飯一樣，你不吃會感覺餓，如果你不學習更多的知識你的大鬧就不會有新的思路，這也許你感覺不出來，可當有一天你不上學了，而是每天都不知道幹什麼的時候，你就會後悔當初為什麼不好好的學習呢？要珍惜你在學校學習的每一天，和每一個你認為沒有用的知識。
16樓：匿名使用者
之所以你覺得沒有用，是因為你還未將學到的東西真正用到生活中，其實學校學的知識對你影響很大的，你不進學堂你會認字不？你會數錢不？你處理事情的態度和做人的人生觀念以及你在社會上的價值觀念又是什麼呢？
當然並不是學校學的所有東西都有用，這就要你自己去甄別。
有一個最關鍵的東西是看你在生活中做是體力勞動還是腦力勞動，體力勞動就沒用，但腦力勞動 則一定有用。書本上的知識也是**於生活，會看書的人來說就是撿了現成的經驗，比你自己在生活中慢慢摸索來得要快，但要看你會不會用，因為別人的情況可能只是跟你想類似，但畢竟不是同一件事。只有用好了才能幫助你的實際生活，對其指導。
17樓：匿名使用者
知識隨時在**性增長，你就當是學了點常識。重點是掌握解決問題的思路和方法。當然，沒有足夠的知識面，最終也會限制你的能力，影響你下正確的判斷。
18樓：匿名使用者
為了鍛鍊解決問題的能力，或者這麼說：為了鍛鍊思維的靈敏性和邏輯的合理性。
19樓：錘你一卦
這麼說吧，學的越少人就越無知，就越覺得很多東西都沒用，視野也會越來越窄，於是就將自己封閉在自己的圈子，消極度日，而不知道學習所帶來的是一個開闊的未來，以及一個積極的人生狀態。
20樓：快樂的人
個人觀點：在學校不單單是從書本中學東西，更多的是學校的這種環境在無形之中影響我們，對於知識嘛，更多的是在於自己。
21樓：52守護
還是有關係的 比如：你高興了 和周圍 家人也好 朋友也好有個感情交流 你怎麼表達 這就要語言邏輯 要沒有這些 你就語無倫次 不知所言 這只是很小的一例
22樓：相丶濡以沫灬
有可能用到，看你什麼職業，反正我學的東西是從沒用到過
23樓：等級考試費
不學怎麼考試，不考試怎麼上學，不上學怎麼找工作
24樓：蟈蟈國國
國家篩選科技精英, 做導彈原子彈 衛星 航母的人才, 能成為這樣的人才 是少數的, 所以高中學的那麼多複雜的東西, 只有作為數學家 物理學家 用得到.. 普通人 絕大部分 用不上.
國家是為自己通知穩固考慮的, 而不是為了 個體考慮的額.
就跟班級裡選班長一樣, 要的是一個精明**學習好的 學生, 大多數同學還得參與,說白了 是打醬油而已. 老師說得一句安慰的話, 重在參與.哈哈哈哈 去上學也是重在參與
如果大家上學都是為了就業,學個手藝, 養家餬口.而不去學複雜難度高的知識, 國家科技人才上哪去找 . 儘管科技人才是少數人能做的來的, 但是如果沒有人蔘與上哪找人才呢 .
我們高中生為什麼努力學習，我高中生為什麼平時努力學習考試起來比沒學的都考得差？
我今年開學就大二,對於高考,我個人覺得我自己還是有點感觸和說話的資格 我以前是在市裡面最好的一所高中,成績還不賴 學習壓力自然不輕,加上家裡就只有我一個人有機會考本科,回想以前高三生涯,一個詞形容就是 悲情 學習很累很辛苦,但是你又必須學習 沒辦法,你真的只能熬過這段日子,而且你要懂得宣洩你的感情,...
高中生，為什麼我物理化學好，數學卻不好
學習方法很重要，學會正確的思維方式。首先就是把實際應用與理論相結合，就能夠更容易理解，而且能夠解決實際生活碰到的問題，這樣就能夠提升學習興趣 激發學習的熱情！新學的知識點和演算法，先理解推敲明白了，再多做題。對於做題，應該是要分類，每個型別 知識點 做到熟練就可以不做，舉一反三，提高效率。對於應用題...
中國高中生為什麼這麼苦，中國高中生真是世界上最辛苦的學生嗎？為什麼啊？？！！
您太片面了 並不是中國學生苦 是每個想學好的學生苦 你即便生在美國 要想出人頭地 一樣很苦 無論做什麼 都要付出代價 這是規律 應試教育和素質教育絕對不是對立的，不要過分強調客觀原因，否則你要靠什麼來證明自己是強者呢？總要有個評判的標準，有一個實體的表現。不過如果說中國學生苦的話，我只能說中國的教育...