1樓：愛
在歲月的長河中，我已經不知不覺地度過了十五年的時光。如今，在腦海中就有一些往事時不時的浮現在眼前。
對於我來說，這些東西彷彿都已經是過眼雲煙，但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學之情。
是啊。同學之間的友情是任何東西都無法替代的，秋風能掃走落葉，卻永遠也掃不走同學之情啊。
想到這個學期就要和昔日的朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句「海記憶體知己，天涯若比鄰。」我深愛著同學們，也珍惜著過去的點點滴滴，我現在恨不得將這裡發生的一切事都給可到自己的心上啊。
會想起過去，和同學們在雪地中玩耍，在賽場上賓士，以及在同一間教室學習……
這一切都是過去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競爭，在學校裡所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現於眼前，那麼真實，可有那麼虛幻。
正是因為時間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因為時間，我們也要分別。正是因為時間，我們的同學情誼才可以作為去我們所珍藏的一份「**」啊。
或許這一切都已經成為歷史，簡單來說，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個「情」字來說的。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調味劑一般，令我們盡嘗生活中所嚐到的滋味。
不管怎樣，對我們來說記憶在不斷地千變萬化著，但總有一種記憶值得我們去珍藏。
2樓：超級喵了個咪
「總有一種記憶值得珍藏」為題，這是一篇命題作文。從審題角度看，「記憶」可是人，也可是物，更可是一種精神，學生可以選擇一個方面進行寫作，力求真實，寫出能觸動心靈的文章，此外，還要追求新穎，寫出自己心儀與眾不同的作品。
大全100首感人的詩歌50字
3樓：蘇堤舊事
1.春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡樹綠的祕密
花開的訊息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮豔的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收穫的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
4樓：古風
《綠》現 艾青好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠的。到哪兒找這麼多慮？墨綠、淺綠丶嫩綠、翠
綠、淡綠、粉綠……
綠的發黑，綠的出奇。刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的。
所有的力集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。
忽然一陣風。好像舞蹈教練在指揮。所有的綠就整齊的，按著節拍的飄動在一起。
關於 總有一種記憶值得珍藏 作文 5
5樓：匿名使用者
總有一種記憶值得珍藏
你有沒有一種記憶值得珍藏呢？但是我有一種記憶是永遠值得珍藏的——童年的記憶。
在童年時代裡，我是最無拘無束的。
夏天，大地好像是被烤乾了一樣。到了晚上，風掛在我們身上很舒服。於是我和幾個小夥伴們拿著手電筒，隨著輕風，順著叫聲到小樹林裡捉知了。
夏天的夜晚顯得格外的寧靜，天上的星星一眨一眨的，知了們從土裡鑽出來，緩慢地向樹上爬去。可它們逃不過我們的眼睛，我看見後滿懷高效地跑過去，輕而易舉地就把他捉住了，因為它爬的太慢了，簡直是在蠕動。把它放在手心裡，感覺好癢好癢的，有一種說不出的舒服和撓心感。
不一會兒，我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上，望著天上的月亮，我的心裡想吃了蜜一樣甜。
童年的夏天是無拘無束的，即使在冬天也是快樂的。
小時候，姐姐給我講過少年閏土的故事。當時就激起了我的很大興趣，我也能這樣子捕鳥該多好呀！終於等到了機會，我拿出一塊木板，取來一些誘餌，向山坡走去，我按著書中的方法做好了一切準備。
然後，我伏在一旁，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……怎麼連一隻鳥也沒有呢？我打算離開，一隻鳥飛入了我的視線。那是一隻黑色的小麻雀，它左顧右盼，發現沒人，就無憂無慮地吃了起來。
我差點就興奮地叫起來，按耐住性子，屏住呼吸，然後我將繩子一拉，那隻小麻雀就被罩在下面了「我終於捉住了一隻鳥」。我高興地歡呼雀躍。
童年在我的心中留下了快樂的記憶，它永遠值得我珍藏。
6樓：
現在很多年輕人語無倫次，說話沒有章法和條例，大家不要為了幾分就坑害一個學生。讓他自己去思考，然後創作。
7樓：逆燕
默默的，已站在了教室的門口。 透過淺淺的窗戶望著深深的教室，一陣不明的情感迎面而來，不禁潸然淚下。焦灼的太陽讓心中的記憶地分解，分解為苦澀的氣體，逸出心房。
悄悄地，開啟了似乎上了鏽的鎖，不忍踏入的雙腳直直的站在教室的門口，惟恐踏平了那鋪滿地面的記憶。 空蕩的房間迴響著我的喘息聲。昔日緊張的氣氛以全然消失。
冥冥中，在的轉盤上追尋，終於回至記憶的初始------初三。 歲月悄然流逝，沖走了悠閒。教室裡迴盪著勤奮與刻苦，書桌上堆滿了睏乏與疲倦。
手上抄滿了背誦的單詞，臉上，戴上了瞌睡的眼圈。的心在焦灼的與茫然中苦苦尋覓，尋覓那通往的橋樑。天生賦予的重擔在知識與競爭的海洋裡吸足了水分，在稚嫩的肩膀上儲存。
成績的烏雲飄在頭頂，漫天的紅叉便如那一道道閃電，送出大雨的訊號。滂沱的大雨便會加重原本的負擔。充滿睏意的教室似乎又是充滿了精力。
，都在用那頑強的意志支撐著，不，是硬撐著。 而現在，一年的歲月，逝去。 等待中考結果的日子裡，緊張的環境讓人喘不過氣來。
而這昔日充滿緊張的汗水的教室，現在似乎成了緊張進不了的空間。寂靜的教室，使我心中繃緊的弦逐漸放鬆。巨大的心理反差下，淚水伴著苦澀和希望忍不住滑落，與地面的記憶一起，化作記憶。
還有那似乎分別的好友，空白的黑板上，寫滿了多少的渴望；安靜的教室裡，塞滿了多少難忘的歲月。如今，要告別，或許，不再重逢。 不禁俯視腳下，踏平了一雙腳的記憶。
於是，我教室，尋覓那滿地的記憶，任憑曾經的思緒勾起止不住的淚水。 無奈將我引出教室。站在教室的門口，回望剛才，只想，只是雙腳生了根似的。
默默的，合上鎖，站在教室的門口。那焦灼的太陽掛在天邊，不知在我身邊晒了多久。
誰可以給我一些總有一種記憶值得珍藏的作文開頭
8樓：
被時間碾過的秋天蕩起一粒粒細散乾燥的塵土充斥在這個季節的空間還未曾散去，卻已是下一個秋天，我彷彿還在原地，卻，似乎錯過了什麼，原來，我早已走遠。
那個秋天，那一句話——兩個字——「再見」從心底，緩緩升起，艱難地擠過乾澀的聲帶，終於，從壓抑的最深處迸發而出，可，對面的人早已走遠，兩根並排的鐵軌緩緩交匯，不斷延伸到地平線的下方，只留下一方小小的站臺寂寥地印稱著同樣寂寥的人，於是，那個秋天，不再見。
又是一個被時間碾過的秋天，同樣激盪著細散嗆人的灰塵，無孔不入地懸浮在這枯萎的季節，還是同樣的小站，還是同樣的人。只是，已不再是同樣一個秋天。
似曾相識的場景，當年的送別者已是如今的離別者，寂寥的站臺又恢復了應有的熱鬧與喧譁。或許，又會上演一如當年倉促的不再見。
當，一個人，背起行囊，獨自前往他鄉，說不傷感，似乎是違心的吧。畢竟是離開了故土，離開了在腦海烙印記憶的地方，離開了熟悉的人、熟悉的景……也許，在汽笛長鳴的那一刻，數不清的淚滴會同時從某個黑暗的深處彙集，然後嘶啞著從眼眶奔湧而出……也許，下個秋天還會再回來，可是，卻再也回不到那段刻骨銘心到最心疼的歲月……
隆隆的列車，緩緩地開動了，一個個笨重的鐵塊開始轉動，與軌道撞擊著，彙集出震天的響，淹沒了一切聲音，然後，緩緩推動那一串巨大的鐵皮箱子不斷地產生加速度。車窗，不斷浮現各種景物的輪廓，一閃而過，卻，連綿不絕，記憶，只來得及匆匆一瞥，就已進入了冬眠。
我抬起頭，望向天空，太陽慌忙地調整光線，一束束金色的光線被鍍上了一層亮閃閃的物質，波光盈盈，一群叫不來名兒的鳥兒失措地飛過……多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節
總有一種記憶值得珍藏作文600字
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