1樓：琳音靜紫
1,自己對本單元老師講的內容和筆記進行分析總結。
2，本單元錯的比較多的題型做分析。
3，自己知道的一些課外的延伸題。
4，再畫一些東西上去。
哈哈，大功告成。
2樓：琉星先生
數學趣味小故事：
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法後，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心裡正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要藉口出去時，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個101相加，但算式重複了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等於 <5050>
從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才！
三年級數學手抄報，三年級數學手抄報內容
金宇涵 您好以下是三年級數學手抄報的資料與內容 數學小知識 阿拉伯數字 在生活中，我們經常會用到0 1 2 3 4 5 6 7 8 9這些數字。那麼你知道這些數字是誰發明的嗎？這些數字符號原來是古代印度人發明的，後來傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲，歐洲人誤以為是阿拉伯人發明的，就把它們叫做 阿拉伯數...
五年級數學手抄報內容 有沒有短一點的
某店來了三位顧客，急於要買餅趕火車，限定時間不能超過16分鐘。幾個廚師都說無能為力，因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鐘，一口鍋一次可放兩個餅，那麼烙熟三個餅就得2o分鐘。這時來了廚師老李，他說動足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎麼來烙嗎？數學的起源 數學是一門最古老的學科,它的起源可以上溯到一萬多...
國慶手抄報內容三年級
1 十月一日，當我們舉杯歡慶時，當我們望著五星紅旗冉冉升起時，我們不能忘記中華英豪為了新中國的成立而不斷奮鬥的身影。2 十月一日，當我們望著那五星紅旗太陽般冉冉升起時，我們應牢記過去 牢記中華英豪那崢崢鐵骨，是他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的脊樑支撐起了新中國。3 十月一日，五湖舉杯，四海同...