1樓：
1、學生第一作者，老師通訊作者，實驗資料的獲得多為學生。因為學生做老師的課題，**的思路很多是老師提出的，實驗經費和條件是老師提供的。
2. 幾位學生的工作合成的**，通常是共同第一作者。因為文章的資料是合作完成的，無法都排第一。
3. 老師什麼也沒做，當個通訊作者都是佔便宜，更不用說佔位第一作者了。只是把學生送到其他單位或國外做人家的課題，也掛名作者(無論怎樣排名)是不合適的，屬於不勞而獲。
亂掛名 (交易不可取，提攜應有度) 應該屬於學風的問題。
總之，作為作者，必須在**中有所貢獻。學生按實際貢獻大小排序體現按勞分配，老師作為通訊作者體現對文章負責。
2樓：匿名使用者
您好！sci**的完成通常是多人合作完成的，科研**的主要的參與人都是該文的作者。
標題下面依次是第
一、第二、第三••••••作者，通常要按貢獻大小排順序。越靠前對該文章的貢獻越大，當然所擔當的責任也就越大。
所有作者位置中最需要注意的是第一作者和通訊作者的位置，第一作者就是最前面的，一般是文章貢獻最大的人：通訊作者一般國外期刊是放在最後面的，也有放在第二作者位置上的，看具體期刊的要求來確定，通訊作者通常是導師或科研專案組的總負責人，通訊作者的右上角一般加有標註。
**作者排名，怎麼排？
3樓：
按提交時間排！按首字讀音字母序！按文種分類排！這是管理眾多的**；
一篇**的作者，應按完成量，主創意含量，進行排序比較合理。
4樓：
這問題問的太籠統了，沒法回答
怎麼記詩詞作者的朝代，古詩，作者朝代都要。
你先把朝代背下來，比如春秋五霸 齊桓 宋襄 晉文 秦穆 楚莊 戰國七雄 齊楚燕韓趙魏秦 兩漢三國，兩晉南北朝 五代十國隋 唐宋元明清 及其因之而來的成語典故 再把各個朝代文學作品的特色背下來，比如漢賦 唐詩，宋詞 元曲 清對聯等 再把每個作者的的代表作品背下來，比如曹操的龜雖壽 曹植的洛神賦 諸葛亮...
哆啦A夢的作者，哆啦A夢的作者是誰？怎麼好像有兩個啊？
是藤本弘 背景是是為了照顧我這種低齡兒童,讓兒童憧憬未來的世界 主要人物有哆啦a夢 大熊 胖虎 靜香 小夫等。藤本弘，出生於日本富山縣高岡市，畢業於富山縣立高岡工藝高等學校，日本漫畫家，小學館的代表漫畫家之一。1964年憑 q太郎 一炮走紅，從此奠定了他在日本漫畫界的重要地位。隨後其另一代表作 哆啦...
Excel排序時出現重複排名怎麼辦
excel小小技巧 excel 當存在重複值時，實現序列連續的排名 在給成績排序時，如何使所有相同的成績其名次也相同，同時使後續名次空缺。首先在g2單元格中輸入第一個學生的名次 1 然後單擊選中g3單元格，輸入公式 if f3 f2,g2,row g3 1 這個公式的意義是 如果f3和f2兩個單元格...