1樓：語文與生活
懶惰、拖延不行動，一個主要原因是來自於目標任務帶來的壓力，沒有掌控感。比如任務有難度不知道如何下手，任務耗時太長有壓力，不知道自己能不能做好等等。為了減小這些阻力，可以對任務進行拆分，把大目標大任務拆分成具體可行動的小目標、小任務。
懶惰拖延的另一個原因是，對當前的任務有排斥心理。我們在做事的過程中，難免會出現做著做著就不想做的情況。碰到這種情況時不要勉強自己「耗著」（消耗了時間和精力，卻沒什麼產出），可以轉換了一下思路：
不想做這件事，那就去「待辦任務清單」中挑選另外一件我有點心情、不那麼排斥的一件事情去做！
懶惰拖延，有時候是因為方法不對、或能力不足。在學習或做事的過程中，如果方法不當、效率低下，學習、做事嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。拿讀書來說，如果速度慢、讀不懂、記不住，那很難有讀書的動力，所以效率也很重要。
比如我自己，之前一個月可能還讀不到一本書，但通過「精英特速讀記憶訓練」學習掌握了快速閱讀的能力之後，能夠每分鐘閱讀兩三千字，再加上養成了早起讀書的習慣，一個月能將近閱讀十本書。所以說找到做事的正確方法，提高做事的效率也是很重要的。
制定執行意圖，提高行動力。執行意圖說的是用一種特定的形式來制定計劃，這種形式就是：如果遇到情況a，我就採取行動b。
按這種形式制定的計劃，就叫做執行意圖。這裡的情況a通常指的是特定的時間、地點，比如到晚上八點，我就去xx健身房鍛鍊一小時，這就是一個典型的執行意圖。執行意圖有用的原因是：
它讓人們在情況和行動之間建立了快速的條件反射，這避免了意識層面的糾結拖延，提高了克服障礙的行動效率。
對於特別懶，又特別粗心的學生該怎麼辦呢？
2樓：匿名使用者
「懶惰」的班主任培養勤快的學生。這裡說的懶惰，並不是指教師工作不認真，不負責，相反，班主任為了達到「懶惰」到使學生變勤快的目的，要付出更多的勞動，花費更多的心思。
首先，在課上教師要「懶」於說，而讓學生多說。作為班主任教師，我所教授的是語數課，教師是課堂授課的指導者而不是主導者，學生才是。所以教師的職責是調動學生學習的自主性。
教師要把表達發揮的機會多給學生，讓學生去多說、多思考、多動手做。雖然有時候學生說得並不準確，並不生動，這時候教師可以給予適當的引導指正。在數學課上，每次當我講解完一道簡單的例題後，讓學生仿照老師講解的過程來充當一次小老師，把其餘的習題交付給有能力講的學生，自己只是在旁邊指導。
像這樣，學生就會更多地參與到課堂教學中去。勤快地參與到學習知識的過程中去。
其次，在課間，教師要「懶」於去忙碌自己的書面工作，多跟學生進行一些娛樂。特殊學校的孩子跟普通學校的孩子不同，尤其是智障兒童。如果教師在課間不對他們加以看護，那麼他們要麼是出現摔倒，碰傷等危險；要麼就是呆立或呆坐在某處。
所以，教師可以有目的安排一些娛樂，讓學生參與其中。天氣好的時候，班主任老師可以跟學生們一起到戶外呼吸新鮮空氣，同時，設計或是組織一些有趣的戶外小遊戲，讓學生們都動起來。跳圈、踢毽子，哪怕是圍著圈子跳一跳都可以。
這些都可以讓教師和學生得到體育鍛煉。天氣不好的時候，戶外娛樂自然不合適。所以師生們可以在教室內做一些娛樂。
班主任老師可以組織學生共同**一些有教育性的電影電視；可以讓學生有秩序地同教師一起玩電腦；要不還可以讓學生學習一些歌曲，大家一起唱一唱。唱歌，不僅可以鍛鍊學生，達到娛樂的目的，聽新聞說，唱歌可以提高人的免疫力，這樣還真是一舉多得。最近，我就在領學生們排練一個健身操，雖然動作簡單，但是可以達到一定的鍛鍊的目的。
所以，這樣學生就有組織地、勤快地利用課間時間參與活動鍛鍊了。
再次，教師要「懶」於凡事都為學生做好，做到。要讓學生自己完成有可能完成的事情。智障兒童的自理能力比較差，勞動技能更是很少。
每天，他們在學校的學習生活很豐富。他們也應該完成最基本的勞動操作。不錯，作為班主任老師是應該照顧好這些學生，但是在照顧學生的同 時，教師也應該區分什麼是學生應該可以做的。
對於學生可以自己做的，或是能夠學會做的勞動操作，教師就不要全權**，替學生完成。而是應該指導學生如何去完成操作，教給學生勞動的技能。教給學生擦桌子可能比替學生擦桌子還要麻煩。
但是，只有這樣才能使老師充當學生的手臂轉變成學生會使用自己的手臂。久而久之，學生不但可以掌握一些勞動技能，而且也可以養成良好的勞動習慣，變成勤勞的孩子。
當然，教師在讓學生進行勞動操作是同時，也要考慮到學生自身的能力所限，對學生的一舉一動都要進行監督，既要照顧好學生周全，又要培養能力。
總之，教師要多給學生提供鍛鍊的機會，讓學生多動手做事、多動腦思考、多動口表達自己的想法。 《收起
3樓：西安鴻翔展櫃廠
那必須好好找他談談了， 懶的話說明他沒興趣，有機會多表揚，粗心倒不是什麼很大問題，有的小朋友性格原因他可能比較沉不下心所以粗心。關鍵還是懶的問題要解決，多讓他找找自信才是正確的。
4樓：happy婷婷
嚴一點，現在老師就要嚴一點
5樓：匿名使用者
懶是自我控制能力太差 沒辦法重複或者持續幹一件事 需要鍛鍊
粗心的話 平時做題多練練 會緩解一點
6樓：百度使用者
多半是故意的 打一次就好了 讓他爸爸打 女人心慈手軟
對於特別好面子的男朋友該怎麼辦 求大神幫助
紅起器蛋 在他朋友面前一定要給足他面子，一定要表現出你很在乎他，一定要注意自己的言行，讓他的朋友誇你，在沒有外人的時候，記得要撒撒嬌，你要提醒他，你做什麼事都是為了他，讓他明白你的好，覺得不能失去你，單獨在一起的時候要讓他在乎你，以你為中心，不要把給他面子當成習慣。一定不要放下自尊，要他明白你是愛他...
對於老是出爾反爾的人，該怎麼辦，對於一個老是出爾反爾的人，該怎麼辦？
航拍中國美 其實這樣的人呢？其實不是受到很多人信賴，因為說話不算數啊，表示這個人不真誠，不坦誠，不老實，和這樣人交朋友做事的話，一點也不讓人放心，久而久之，他就沒有了，因為別人為他做的一些事情，可以說到做到，他為別人做的事情，可能說到根本就做不到，經常讓人失望。所以這樣的人的話也不要和他交朋友了，離...
對於這樣的女友家人！我該怎麼辦
我認為你首先要看看你和你女朋友的關係怎麼樣。如果感情很好以後打算結婚，那你就不要那麼在意他家裡人的態度。畢竟以後你是和你女朋友結婚。我覺得你的女朋友應該有這個能力去處理好著件事情。你要和你女朋友商量。這畢竟是你們兩個人的事情。需要你們兩個一起解決。就當是一個考驗。經過了這個考驗我相信你和你女朋友之間...