1樓：我來自農村
講好普通話最基本的學習方法：
1.克服心理障礙
2.創造良好的語言環境
3.注意自己的學習方法
講好普通話最基本的學習方法：
1.克服心理障礙
普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多人在學習普通話時害怕自己因生、硬彆扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對 這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。
2.創造良好的語言環境
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話 的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，儘可能為自己創造一個有利的普通話環境。
對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性，自覺尋找各種可以接觸普通話的機會，自覺地運用普通話進行閱讀和思維。
3.注意自己的學習方法
我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力。針對這種情況，我們可以找出規律有針對性地進行發音訓練，找出普通話和方言的對應規律來巧學巧記。
要練習普通話，有這麼幾條要領：
1、學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
2、多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
3、不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。
4、就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀。
5、堅持用普通話進行日常會話。
參考資料
如何說好普通話.中大網校[引用時間2018-4-13]
2樓：犁振華桓俏
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這裡，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。
有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
還有一篇文章：學習普通話的體驗
沒來師範前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的那麼容易。
記得剛到師範的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一
句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以後該怎麼辦。
到二年級的時候。上級有檔案規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。
要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭髮硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。
經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。
學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。
學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。
怎樣才能講好普通話？
3樓：cindy吳玉麗
1、掌握實用的語音知識。包括：一、發準聲母、韻母、調母，這是學好普通話的基礎；二、讀準常用字，這是學好普通話的一條捷徑。
現代漢語中有常用字2500個，次常用字1000個。它們的使用頻率在所有漢字中佔99.48%，所以只要掌握了它們的標準音，就能基本上達到用普通話標準音說話和朗讀的要求；三、掌握語流音變規律，這是學好普通話必不可少的條件。
普通話中主要的音變現象有：變調、輕聲、兒化、語氣詞「啊」的音變。只有牢固地掌握了這些在學習中要經常用到的基礎知識，才能順利地進行語音辨正，在正確理念的指導下進行卓有成效的訓練和實踐。
2、瞭解本地方言與普通話的差異。如，濟源人說普通話，舌尖前音z、c、s和舌尖後音zh、ch、sh兩組發音易混淆，如把舌後音「山、師」讀成舌前音，把舌前音「鄒」讀成舌後音；把握不準韻母的發音，如把「每、梅」等字的韻母ei發成en；把握不準聲調，如把陰平調「憎、莖、沏」讀成去聲，把陰平調「潛」讀成上聲等。
瞭解了本地語音與普通話的差異，掌握了這些字的標準讀音,再把這些容易讀錯的字放在具體的語言環境中進行「環境記憶」，通過吟誦和背會一些古今中外的名篇佳作，可有效地幫助學習者長時間記住這些字的標準音，同時也能提高其它方面的修養，一舉兩得。同時要經常聽收音機、錄音帶，看電視，聽語音純正的人說話。用這些「現代化」手段為自己創造一個學習普通話的特殊的小環境，不斷糾正自己不規範的讀音。
3、上口練說。即在以上基礎上開口練說，使以上所學在日常生活和學習、工作中派上用場。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音濃重，逐漸逐漸你會受感染的。如果不上口說，以上所學就沒什麼用處，並且會逐漸遺忘。只要大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好。
所以，多練說是學好普通話的關鍵和最重要的歸宿。
4、積極參加藝術語言的實踐活動。通過朗讀、講演、講故事、歌唱、等藝術語言的學習、訓練和實踐，培養和提高學習應用普通話的興趣，鍛鍊說普通話的感覺。
總之，學習普通話，光記一些概念、規則是沒有多大用處的，重要的是在理解知識、掌握方法的基礎上，全面地進行聽、說、讀、記的訓練，養成勤於動腦記、動口說、動耳聽、動手查的良好學習習慣，從而切實地提高自己的口語表達能力，練就一口標準、流利、令人羨慕的普通話
5、學好拼音字母表
學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
6、多讀些拼音報上的文章和看**電視主持人的節目
多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者多看**電視臺主持人的節目，看別人是這麼在說話，因為他們的話是最標準的。
7、不懂就查漢語詞典
字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
8、多讀多說，不怕出錯，大膽一點
在平時的交流溝通中儘量說普通話，不要怕說錯。
9、注意事項
普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多同學在學習普通話時害怕自己因生 硬彆扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對 這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。
任何學習都 有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要儘早達到熟練程度，只有下苦功夫克 服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，如果在學習中過分顧及面子，不 敢坦然面對自己的發音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退 避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加 重今後學習和生活的負擔。
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話 的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，儘可能為自己創造一個有利的普通話 環境。
我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這並非一朝一夕的易 事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習；另一方面也應該地採用恰當的學 習方法。
4樓：中公教育
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：
第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這裡，我受益不淺。
第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。
在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱需赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
5樓：願心若止水
如果你是南方人，那麼最大的問題在於平翹舌和前後鼻音，在和朋友交談的時候，發現錯誤互相指正。有些地方的f,h不分，要注意區分，在學習普通話過程中受到方言的影響，瞭解自己的方言，與普通話的發音對比，多練，不斷糾正，就可以講好。還要多練習兒化音。
6樓：
把握好聲母與韻母 以及調值的運用。
普通話注重的是一個吐字清晰。
只要每天堅持練 相信你的普通話會大有長進的。
如果你是考證的話 這個很是很簡單的。相信你 加油
怎樣才能說好普通話？
7樓：中公教育
2.勤動口。光發現問題還是遠遠不夠的，最關鍵的是讓問題得以解決。
每天晚上睡覺前讀一些演講稿或者是一些讀物，不需要太多的時間，但是要力求每個字都能正確發音。尤其是在平時學習、工作、生活堅持使用普通話交流，尤其是遇到自己的發音問題的時候，要多留心，慢慢的改正，有時寧可讓自己的語速慢下來，也不要錯誤的發音，久而久之，也就能糾正了!
3、早起半個小時像念英語一樣去大聲地練習普通話。
4、多說繞口令。
5、普通話測試員，糾正自己。(普通話測試員很好找，每個地區至少有五名以上的國家普通話測試員。)不要咬木塞，多模仿是最重要的。
注意：南方一些方言區的人分不清z,c,s和zh,ch,sh，就可以向普通話說得好的人請教(讓他們感覺一下區別告訴你)，可以知道z,c,s舌頭平伸，舌尖向前;zh,ch,sh舌頭稍後縮，舌尖向上翹起。
學好普通話的幾條要領：
第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這裡，我受益不淺。
第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。
在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
如何練好普通話小貼士：
克服心理障礙
普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多同學在學習普通話時害怕自己因生硬彆扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。
任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要儘早達到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，如果在學習中過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加重今後學習和生活的負擔。
總之，調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。
2.創造良好的語言環境
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，儘可能為自己創造一個有利的普通話環境。
要做好這一點的關鍵在於主觀認識的加強。如果我們有了學好普通話的迫切要求，自然就容易對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性，自覺尋找各種可以接觸普通話的機會，對普通話學習的強烈願望還可以促使自己自覺地運用普通話進行閱讀和思維，這樣做會有力的促進普通話口語表達。
3.注意自己的學習方法
我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這並非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習;另一方面也應該地採用恰當的學習方法。
請問怎樣才可以讀好普通話，怎樣才能讀好普通話
我覺得要學好語音，可以分四步走 第一步，掌握實用的語音知識。包括 一 發準聲母 韻母 調母，這是學好普通話的基礎 二 讀準常用字，這是學好普通話的一條捷徑。現代漢語中有常用字2500個，次常用字1000個。它們的使用頻率在所有漢字中佔99.48 所以只要掌握了它們的標準音，就能基本上達到用普通話標準...
怎樣才能有好睡眠，怎樣才能睡眠好
睡覺時，如果我們一個晚上能有四五個睡眠週期，對身體就比較好了，重要的是要多一點深睡眠就會更好。保持睡眠環境的溫度適宜，尤其應避免處在光線的照射之下，會影響人體內的褪黑素分泌，已經要開始入睡之前，要消除電視影響和手機，膝上型電腦及其他電子產品對睡眠的影響，防止電子產品發出的藍光對人體褪黑素形成的干擾。...
怎樣才能講好一節高中物理課，怎樣上好高中第一節物理課
每個老師的講課風格都不一樣，你不必照搬其他人的傳教方式，而是堅持自己獨有的風格，這樣你上的課才會自然不尷尬，可以的話可以這樣，可以以風趣橫生的方式來上課，畢竟上課是師生互動，這樣接收的效果也會比較好。還要就是你在課前要好好的做好需要的課件，把較為抽象的地方解釋清楚，用簡單的話語去講課，做到一語道破，...