1樓：t藍色
小學三年級正是作文入門的關鍵期，而老師要求小學三年級的孩子寫日記也是為寫作文打基礎，因此三年級的日記不能像一二年級那樣見什麼寫什麼，想到什麼寫什麼，只為了鍛鍊連詞成句的能力，其寫作目的和寫作技巧來說則完全和一二年級不同。
一、三年級日記的寫作目的即是為了培養學生觀察生活、參與生活、體悟生活、積累生活素材的能力。
要想讓三年級乃至以後作文寫作有話可說、有事可寫，那麼積累素材是必要條件。素材**於對生活的直接或間接體驗。對於三年級學生來說，他們還缺乏對生活的凝視和思考，常常對身邊的人和事處於無視狀態，寫日記就是為了激發他關注生活，關注身邊的人和事，促使他從生活中的一點一滴中去感悟體會人情事理，再經過文字加工以日記的形式呈現出來，為以後多年的寫作積累第一手的生活素材
二、寫作方法：精選寫作內容，挖掘寫作深意。
可以每天為孩子選一些需要凝視思考的主題，提示孩子選取生活中的某一視角去觀察，通過觀察思考人、事、物之間的聯絡，或者獲得哪些情感體驗。
例如：以「媽媽的廚藝」「第一次做xx」「爸爸出差了」「煩惱」「滿足」「開心」「我想對您說……」「春天的美景」「秋天的色彩」「一件重要的事」「一件有意義的事」等等內容為觀察主題，通過一天或者幾天的觀察把事情的起因，經過，結果和受到的啟發寫下來，引導孩子一要選自己感觸最深的事情圍繞一箇中心來寫，並且把事情或人物寫具體、寫生動。二要寫出感情，特別是在文章最後要寫出事情的意義、道理、教訓或感受來。
如下圖所示：
無論是生活中的小事，人與人之間的情感交流與思考，還是對自然萬物的體悟都離不開觀察，寫日記就是為了形成學生凝視生活，善於思考生活意義的習慣。如下文中小作者就是從觀察一株月季花的生長過程寫起，從中透露出對自然生物的熱愛和感嘆之情。
三、理清寫作思路，不僅要形式上注意寫作格式；另外內容上更要注意思想情感的集中表現，結構上注意開頭的「引」和結尾的「收」以及中間行文的詳略安排，切忌寫成「流水賬」。
既然三年級日記是為寫作文打基礎的，那麼就不得不注重一些寫作技巧。除了形式上注意日記的格式——第一行寫 x月x日 星期x x（天氣） ，第二行才是日記正式內容的抒寫。
在內容上，要教會三年級孩子開頭要能鮮明簡潔的引出要寫事情的中心， 不可想到什麼寫什麼，見到什麼寫什麼，聽到什麼寫什麼，以致於寫了半天，讀者不知道你要寫什麼，這就有「跑題」和「記流水賬」的嫌疑了，也是寫文章的大忌。
要寫文章不跑題，寫得不像流水賬那樣寡然無味，除了在語言文字運用上要注重譴詞造句的重要性，比如利用各種描寫、抒情以及修辭來提高文章的生動性外，還要在中間行文中注意安排好詳略，讓文章情節詳略得當，波瀾起伏，這樣才能最終避免記流水賬的惡夢。
結尾要收束有力，不可拖泥帶水，再說一些和主題無關的人、事，要突出寫作目的和作者的思想情感等。一般的寫作思路如下：
例如，下**中的日記中就注重了譴詞造句的具體可感，同時詳寫自己捉魚的過程，略寫了媽媽和爸爸的捉魚過程，突出此事的個人感受。開頭開門見山引出記敘的主題，結尾簡明扼要的抒發了喜悅的情感，讓讀者讀來如身臨其境。
總之，三年級學生掌握好日記的寫法確實能提高學生的寫作水平，養成記日記的習慣，培養寫日記的能力，掌握寫日記的技巧，是成功掌握寫作技巧的第一步，聽了小徐老師的解析，希望三年級的小朋友快點按以上思路和方法好好練習起來。
2樓：環念柏
三年級學生如何寫日記？應該這樣寫。今天是幾月幾日？天氣是否晴朗。今天我所做的事。抒發自己的心情。把美好的一天記錄下來。就是這樣寫日記。
3樓：薯片塊塊
日記內容最好是敘述一天最有意義和難忘的事情為主，從中懂得什麼道理，如何做得更好，學會總結，更正，做得更好
4樓：不著調調的螞蟻
日常記實
讀書寫感想
寫什麼不重要，先要養成習慣，慢慢根據個人習慣，看適合那種寫作方式
三年級寫日記要怎麼寫
5樓：匿名使用者
日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
3 正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情，用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。
怎樣寫好日記
把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和**證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。
寫日記是對自己毅力和恆心的鍛鍊，形成了習慣，習慣又遷移轉化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反覆，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。
所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。
有幫助請及時採納哦 謝謝
6樓：匿名使用者
前幾天，媽媽、弟弟和我一起去紅山動物園玩
首先，我們來到了小熊貓館。瞧，那隻淡黃色眼部有棕色條紋的小熊貓坐著不動，彷彿思考什麼。接著，我們來到了兩棲動物館。咦，這不就是一棵大樹嗎，那有什麼兩棲動物啊？
媽媽笑眯眯地說：「看不到它吧。你瞧瞧這兒，這凸凸的就是變色龍。它的顏色幾乎跟樹枝的顏色一模一樣吧。」我仔細地看了看，還真是的。那那那是蛇！
媽媽告訴我：「那是竹葉青。它全身碧綠，就像許多藤曼纏繞在樹枝上。
竹葉青伸出舌頭時，會發出「絲絲」聲，而它生氣時，會發出「呼呼」聲。我聽了，身體不禁微微顫抖了幾下。我們又參觀了老虎館。
你看這隻老虎，它在我們面前走來走去，好似在向我們展示它的優雅高貴呢！你再看看那頭老虎，它正「嗷嗚嗷嗚」地叫著。下面，我們一次參觀了河馬館、大象館、長勁鹿館、豹子館······
紅山動物園真好玩
7樓：匿名使用者
一、熟悉寫日記的格式，
二、記一件有意義的事情。包括時間，地點，人物，發生的事情，結果等方面。記述層次清楚，有條理。能加入一些比喻，似人的手法更佳。
8樓：匿名使用者
好呀你也行吧？????????????
9樓：空美媛齋癸
***x年x月x日
星期x天氣
今天，我在回家的路上，看見了一位手裡拿著可樂罐的美女，她不僅長得漂亮，而且穿著更是時尚，簡直就是一位潮女。當她從我身邊走過，就能聞到一股濃濃的香水的氣味，忽然只見她輕輕的一揚手，悠閒的將她手裡的可樂罐仍在路邊的水泥地上。
這不正是一點兒也不講究社會公德、不文明的表現嗎?這明明是破壞環境呀!可是她卻像什麼事情也沒有發生一樣，若無其事的走開了。
正當我準備上前告訴她那不文明的舉動的時候，一位穿著橙色清潔服的大媽快步走過來，彎下腰，拾起了正在滾動中的可樂罐。她的臉龐黝黑黝黑的，頭髮也亂糟糟的，背還有點駝。
瞬間，我覺得那位潮女變得醜陋無比，而那位大媽變得異常美麗起來。我陡然發現:心靈美才是真正的美。
10樓：匿名使用者
被咯蘇州巫婆理髮被控12335thhfg
11樓：七夕呦呦耶
我們……我們就走開沒得東西也不能用……我們來吧
有什麼關係我不要這樣對得起你們我是不能吃飽和：
三年級的日記怎麼寫，一句話日記
12樓：匿名使用者
直接寫天氣以及今天發生的事就好了。
日記指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。
日記的內容，**於人們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當然也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。
日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
13樓：火鍋店在**呢
今天是星期一，作業也不是很多，我一寫就是一小時就特別困，這時媽媽端來了一小碗肉可香了，吃了媽媽炒的肉，我就在不犯困了，我一邊吃肉一邊寫作業，我可高興了。
14樓：匿名使用者
今天，我心情特別不好，因為我肚子痛，特別難受，媽媽知道後，就帶我去看醫生，媽媽說:「怎麼樣。」醫生說:
「沒有什麼大礙。」媽媽說:「謝謝，醫生。
」醫生說:「不用謝，再見。」媽媽說:
「再見。」
15樓：匿名使用者
直接把今天做的事情寫出來就可以了。
例文:1、(如果爸爸今天帶著你去遊樂場玩你就可以出來)爸爸今天帶我去遊樂場玩了
2、(如果爸爸要帶出去玩可是下起了大雨)爸爸準備帶我出去玩的時候下起了大雨
16樓：匿名使用者
今天我來到學校，同學們都在高聲朗讀，只有我的同桌在那裡說話，我的同桌說去買一包辡條，老師問我，我說他去買東西了，老師非常高興的說，讓他給我們一人十個！
17樓：願我還是那個我
一天，我的同桌說：我去買好吃的。後來上課了。老師說：我的同桌去哪兒了？我說：去買吃的了。老師說：讓他回來抄課文！
18樓：調皮的小黑牛
直接把今天的事情和你在幹什麼玩什麼的事情寫下來就可以了，寫上幾月幾日，星期幾，天氣怎麼樣，把這些全部寫下來就可以了，其實寫的日記也很簡單的，三年級寫日記就要300字，沒有300字那就是很少分
19樓：匿名使用者
有一天，我聽到同桌說自己有一個讀英語的絕妙方法。英語課到了，老師來了。老師叫起我的同桌，蘋果和香蕉怎麼說？
只見同桌撓著後腦勺說∶阿婆不來了。大家鬨堂大笑，就連笑點高的我也哈哈大笑，只見他的英語書上注著：阿婆 不來了這幾個詞。
原來，他所說的好辦法就是註上中文啊！
20樓：先明容
先寫年月日星期幾天氣怎麼樣
21樓：匿名使用者
要麼寫你看一下吧，我會寫。
22樓：桂玲啊
清明，清明時節雨紛紛，路上行入歐魂。
23樓：匿名使用者
掛**大哥好各打各的蛋糕桂花糕大漢帝國你
三年級的學生如何學好英語，小學三年級學生如何學好英語
給你介紹幾個高考狀元的經驗 英語篇1.安徽理科狀元 耿 泉 畢業中學 安徽省靈璧一中 高考總分 688分 含10分加分 單科成績 語文122分 數學134分 英語138分 理綜284分 考入 清華大學電子資訊科學類 單詞時間標記記憶法 當學習一個新單詞時，先按照音標把這個單詞準確地讀出來，並對照著寫...
三年級日記怎麼寫秋天，日記怎麼寫三年級
打下大蝦的大俠 三年級描寫秋天的日記1 不知什麼時候春姑娘悄悄的來了 用她的裙襬輕輕一揮，大地春風拂面 她用她寬長的衣袖輕輕一拂，大地萬物長新芽。今天，我到處探訪春姑娘的足跡。小河旁，冰雪融化，小溪發出歡快的歌聲，蹦蹦跳跳流向遠方 光光禿禿的大樹上，長出細細而嫩綠的小芽，大樹爺爺高興的不得了 花圃前...
快樂的暑假生活日記怎麼寫三年級，三年級日記麼快樂暑假的一天80字
理想的空間 可以寫寫有關暑假裡令自己會快樂的事情，記事一下這事是如何令自己開心快樂的，大概描述一下，然後總結一下感想或啟發，從這樣的角度去描寫就可以的。小學生 三年級 日記大全 暑假 100字 60篇 羅剎人 1。今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公 是傻瓜個各省市大事故的udal不...