怎樣有效的學習英語

時間 2021-10-18 06:53:58

1樓:縱然這樣

我覺最重要不是興趣,而是心要狠!

你興趣本身不在那裡的話,你強逼自己培養出那方面的興趣不但沒用,還折殺了自己的天性,還不如先玩一個小時,再花狠狠地玩一個小時,做你真正感興趣的事,

泛學不如專學。

比如說「用英文寫日記,或者做notes,去很多外國人的聊天室跟他們聊天,看英文電影,聽英文歌。」這就是泛學,泛學當然可以學好,但花的時間太多,難道你要花一整天,一個月一年一生來做到一件只是義務性要做好的事嗎?

不是的,你還有其它很想做的東西吧,那好,就留一點時間來狠狠地學。

什麼叫做狠狠地學,其實你也知道,只是你從來沒有想過你能做到而已。

誰不知道怎樣做好一件事?只是沒下苦工而已。

比如說英語,別人都說背課文是最有效的是嗎?好,我狠狠地背,背到爛熟。背到在「背」這個領域中再也沒法提升為止,就練聽,狂聽狂聽狂聽,練習的規律是首先入門然後到指數級增長再到穩定上升最後到瓶頸。

入門的時候一般是過目即忘,很多初學者抱怨單詞今天記完明天就忘了。但只要你努力下去越過這個階段就好了,但瓶頸是總會到的,我們的做法是不和他死拼,而跳開,比如說到達了聽力的瓶頸時(即你自己也感覺到再聽下去也沒什麼進步的時候),就換閱讀,讀盡千萬閱讀理解,做到一目十行,當到達閱讀的瓶頸時,你就會發現英語又提升了一個臺階。這個時候,如果你轉回去攻聽力的話,或許它又激起了你聽力的一個新突破,這就是良性迴圈。

其實我這些都只是泛說,修衛是靠練的,你練得多了,自然就掌握了練習的規律和方法,當參透了一層又一層的真義時,你的感悟也就越來起高,方法也越來越奏效,效律也越來越高了,所以即使你現在學習沒效率,沒所謂,多點用功去練,效率很快就能掌握了!

2樓:

你的問題我想是因為你走到誤區裡了。下面是一名英語教師的博文 專門講這個問題的 仔細認真看 找出自己為什麼學部好的原因 改掉它 你就可以了 相信自己功到自然成!!!!!!!!!非常好的老師寫的非常好的博文 很感謝老師 我將這篇精品收藏著 今天把他引薦出來 真的會有很多的幫助 希望你能學好英語 (這些學習的誤區是研究學習語言的方法的同樣適合學習其他語言 畢竟方法真的是很重要)祝福你了 望對你有幫助 也希望能幫到其他有著這方面困惑的同學 改變做事態度 就能行!!

第一誤區就是把五種技能學習變成單一的看懂。大家知道我們習慣上把英語學習分解成五項技能,聽說讀寫譯。這樣分解是否科學,在此暫且不論,有不少學習者往往把是否看懂當成學習的標準。

比如說,拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。這裡的錯誤是把看懂代替了會說。看懂不等於會說。

練習口語,內容不能難,目的是通過一些能看懂的內容來操練「上口」。也就是說,目的是讓學習者通過練習,自己能說出書中相關的內容。口語教材的優劣首先要看語言是否能學到,是否地道。

第二誤區是把知識當成技能。打個比方,假如你想學騎自行車。我給你一本題目叫「如何騎自行車」的書,把書從頭背到底,甚至倒背如流。

這時你有了專家級的關於如何騎自行車的知識。但是你肯定不會騎。原因是騎自行車不是簡單的知識問題,它首先是一項技能。

要學會一項技能,核心問題是練,光有書本知識是不行的。學外語當然比學騎自行車要複雜得多,但它首先也是一項技能,光看語法書,默背單詞是遠遠不夠的。必須練,要把知識變成技能。

知道不等於知道怎麼做,知道怎麼做不等於實際上會做。從知道怎麼做到實際會做中間有個反覆練習的環節,也就是苦功夫。學技能所遵循的原則是「做中得學」。

第三個誤區是速成心理。必須認識到,要想學好英語,非得下一番苦功不可。世界上沒有一個外國成年人不下苦功就能學好英語的。

所謂的「速成」純屬無稽之談。學好英語沒有捷徑,只有方法的好壞。比如記英語單詞,低著頭拼著命地默寫,這就不是一個好辦法。

好的方法是大聲地朗讀,反覆訓練發音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子裡。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發音,還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。

第四個誤區是通過漢字記音。現在有人推廣通過漢字來記英語發音,如「古帝拜」記good-bye。甚至把這種做法作為成果出版請獎。

這是極其錯誤的,後果也是極其嚴重的。大家千萬不要這麼做。錯誤的道理在本文有限的空間裡無法講清楚。

第五個誤區是重結果不重過程。應試教育是重結果,帶來的後果是整天做模擬題,找出打勾的規律。這是教育的大敵。

質量和學習效果取決於學習過程。大家一定要遵照學習的規律,一步一個腳印地真學。只要學習對路,好的結果自然會有。

第六個誤區是對教師的依賴。大家要仔細揣摩我們常說的一句話:師傅領進門,修行在個人。這句話點出了學習的本質。任何一種學習,歸根結底是在學生自身,而不是在老師。

第七個誤區是缺乏系統性。現在市場上學英語的材料是鋪天蓋地。這是好事,但處理不好也會帶來不良的後果。

今天用這個教材、明天換另一個教材,學習便失去了系統性。我不是說我們不 要換教材,不好的教材,不適合的教材就是要換。但不能總是換個不停。

好的做法應該是選中一套教材,以它為主,其餘材料都作為補充材料。

我認為一個成功的學習者要具備下面6個要素。一是自信心,二是決心,三是毅力,四是自我管理,五是自我約束,六是求知的童心。我在這裡作些簡要說明。

先談自信心。如何樹立自信心有許多方法,我在這裡強調的是不能傷了自己的自信心。一定不要過高要求自己,不能看到別人嘰裡呱啦說英語,就覺得自己不行。

要看到自己一點一滴的進步,要想到的是積沙成塔,積流成河,而不是一步登天。

第二是決心。我們往往是多次下決心而從不付諸行動。所以大家在下決心的時候要把決心變成具體的學習計劃。

如制定周、月和學期計劃 甚至是哪一個時間段應該學完什麼內容都明確下來,通過這些計劃把決心變成行動。

第三是毅力。毅力就是說不能三天打魚,兩天晒網。這是學好外語的大忌。

我們今天學到的新東西,都是貯存在我們大腦的臨時記憶裡。臨時記憶的東西有的只能保留幾秒鐘,最長的難以超過三天。假如你對貯存在臨時記憶裡的東西不進行再利用(recycling)。

把它們從臨時記憶貯存到長期記憶中,大腦就會把它們自動清除掉(因為大腦要保護它自己,不能把所有的臨時資訊都存著)。所以,一定要有反覆學習的毅力。這裡說的反覆學,不是說去機械地重複原來學的東西,而是創造性地使用學過的東西。

如把原來的聽力變成朗讀,把原來的朗讀變成聽力等。

第四是自我管理。你們中的許多人都是一身數任的人,有工作上的責任,有家庭上的責任,有親朋好友的人際關係上的責任,等等。這些責任如果處理不好,都將跟你們的學習發生衝突。

所以自我管理的能力顯得特別重要。

第五是自我約束的能力。你們中的許多人都是成年人,享有很高的自由度。在學習上你們沒有上課時間的約束和老師的約束,這既可以變成有利的條件,也可以變成不利的隱患。

關鍵在你有沒有自我約束力。假如你是足球迷,你能抗拒住足球賽的**而去做作業,你就有了自我約束力。

第六是求知的童心。兒童見到不知道的東西都想知道,不會的都想試一把,而且不厭其煩地問個沒完。假如我們學外語也有這顆求知的童心,我們就不怕學不好英語。

你見到一樣東西,不妨就問自己英文怎麼說。不怕出醜,不厭其煩,孜孜不倦,你一定能夠學好英語。

我要強調的是,學好英語絕不是一個簡單的方法問題,而是一個「全人」的問題。所謂「全人」,英文叫"a whole person",就是素質全面的人。在此祝你們早日成為學好外語的一個全人。

3樓:

完全個人經歷+建議~

本人是高一學生(p.s.不要臉的說英語蠻好的。。)我認為學英語最重要最基礎

的始終是詞彙。如果說學英語是蓋房子,詞彙就是磚頭,蓋怎樣的房子都需要磚

頭,逃不掉的。所以我現在(我因病休學)專攻詞彙(詞彙要結合例句背),推

薦的書有《劉毅3000詞彙》還有5000和10000、20000的,一個月下來3000詞彙就

肯定有了。當然這一關很枯燥很單調但是必須過,過了就可以繼續蓋了(可以借

助貼便利貼、專門的背單詞軟體,如「蠻暴力背單詞」)。接著你可以自學或上

課,自學的話最經典當然是學《新概念》,要勤奮、多背,背多了就自然成了自

己的語言、出口成章了,最重要還能培養語感。出去上課的話我幫不了你,去詢

問你的同學的推薦吧。再來上課的時候要開口,不能死要面子不開口,肯說敢犯

錯口語自然就上去了,有興趣可以報個靈動的班練口語。筆記要勤做,課文儘量

背下來,多讀。

最後祝你成功~

4樓:匿名使用者

樓主情況跟我一樣,我有個想法,我自己還沒實施噢

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我看我以前同學英語好的都是讀地很勤奮,可以把初中到abcd...xyz之後的部分每課有空的時候念念,是的,從韓梅梅開始……

如果樓主平時有用英語,比如需要查閱英文文件等,其實是個不錯的機會,增加不少語感。

嘗試過翻譯後,個人覺得語法有的時候也很重要,有了語法分析句子結構可以公式化,實在看不懂的時候分析一下,起碼大概意思錯不了。

其他我就不懂了,我看我妹每天午後聽15分鐘英語,聽力進步神速……我是不行了,估計是腦子笨……

5樓:sss7魔聖

拿本單詞書,5分鐘記20個單詞,第一遍不要求把意思記住,有個印象就行,然後回過頭再把這20個記住,這一遍就要記住意思,再記下面的,一天要記住的所有單詞過了一遍後的30分鐘再把所有的都記一遍,最好以上步驟早上進行,晚上的時候把當天早上的所有單詞再記一遍,儘量把用法看清楚。

另外要養成很好的習慣,記憶要根據規律來,儘量把握5分鐘、30分鐘、12小時的最基本的記憶規律,要持之以很,記不住的單詞作記號,以後再記。

6樓:小幽

要想學好英語,初中的英語是基礎,所以要了解初中的語法知識,學會背誦課文,掌握音標的拼讀,再瞭解一點語音知識,才能與高中的英語知識相銜接,在高中的英語學習中,重點培養學生的聽、說、讀、寫、譯的能力,所以要平時多多做這幾方面的練習,堅持用英語寫日記,多看英語雜誌或報紙。平時多利用英語字典積累一些詞彙和句子,這是一個很好的學習英語的方法,只要持之以恆,我相信你會學好的。

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