1樓：歡樂影視網
從今天(10日，下同)起，高考語文閱卷點正式啟動試卷評閱。記者昨天(9日)從參與語文閱卷標準制定的部分專家和閱卷老師處獲悉，今年首次實行網上閱卷的高考語文將在作文評閱時專門設立質量監控組，對評卷教師的閱卷時間和質量實時監控。針對之前熱炒的高考作文「錯一字扣一分」，有關人士表示，今年北京暫不施行這一做法。
據瞭解，高考語文考試結束後，考生紙質答題卡全部掃描進伺服器。按照計劃，含有試卷資訊的伺服器昨天運到閱卷點。與此同時，有關部門已組織學科閱卷負責人等開始樣卷抽閱和試評，討論試卷答案和評分標準，研究考生不同的答題方式，並在此基礎上制定出評分標準執行細則。
從今天起，語文閱卷組負責人將根據試評結果對閱卷教師進行培訓，具體指導如何把握閱卷的評分標準和寬嚴尺度，正式啟動語文試卷評閱。實行網上閱卷後，高考作文首次由兩名教師「背靠背」評卷。專家透露，由於之前語文會考和英語高考均已網上閱卷，目前相關技術條件已準備充分。
為嚴格掌握評閱標準，有關人員高考前一個月便接受培訓。另外，相關部門還組織專家、有經驗的教師專門設立質量監控組，定期抽查閱卷老師的作文評閱情況，對每份作文答卷的閱卷時間和評閱質量的優良狀況實行實時監控。 此外，在今年普通高等學校招生全國統一考試大綱中，語文科寫作新增了一個規定，即每錯一個字扣一分，重複不計。
昨天有關專家表示，北京高考作文閱卷今年暫時不會施行這一新規。專家表示，在對待錯別字上，北京高考作文評卷基本上維持過去的做法，即發現2到3個錯別字扣一分，重複不累計。一篇文章錯別字和錯誤標點總計扣分不超3分。
這位專家透露，一篇作文如果錯別字連篇，雖然沒有直接按錯別字扣分，但這會導致卷面整體質量和得分檔次下降。
2樓：夜雨自**
別人根本沒有時間去看，只是掃一眼，發現你標點錯誤的機率為零，不會扣分。
改一篇作文就四五秒鐘。
3樓：house空月
題目啊，標題寫錯是硬傷，5分不解釋
請問，高考作文標題有一個字寫錯，扣幾分？
4樓：匿名使用者
別人根本沒有時間去看，只是掃一眼，發現你標點錯誤的機率為零，不會扣分。
改一篇作文就四五秒鐘。
5樓：危險的演出
如果是沒寫題目的話是扣兩分。我們江蘇高考作文一個錯別字扣一分，五分上限。
6樓：火炎魂
你是那個省的，各個省不一樣，一般是0.5分吧。
7樓：皓月淡風
發現的話零點五分吧應該
8樓：匿名使用者
0.5分，沒有上限的
9樓：匿名使用者
額，這個要看改卷老師的心情，應該是2分左右
高考語文作文錯同一個字，怎麼扣，本來應有43+6。如果一扣就扣多少分？
10樓：無雙天下
這是高考高考綱規定：說明：（1）未寫題目扣2分。
（2）錯別字一個扣一分，至多扣三分。（3）標點錯誤多，酌情扣1-2分，（4）文面不整潔，酌情扣1-2分，文面整潔美觀，酌情扣1-2分。
一個字寫作只扣一分的，不用擔心。
11樓：雙子
錯一個扣一分，即使這個錯字出現多次也是扣一分
申論大作文題目寫錯了，扣幾分 30
12樓：妙手娃娃
評分標準
（一）總結概括、提出對策及對策有效性分析的題型都具有評分要點和加分、減分的標準。
（二）論證表述題型沒有要點，只有大致的要求。因此，論證表述要擬好題目，開頭、結尾要寫好，中間段要寫好首句和末句，採用典型、鮮活的論據，論述要緊扣主要問題或主要對策，照應材料，避免扣分因素。
論證表述題型一般的扣分因素包括：不足字數的，每少50個字扣1分；沒擬題目的扣1分；3個錯別字扣1分（重複出現的不計）；標點錯誤較多或書寫模糊扣1分；字型端正、美觀、卷面整潔的，加1分；反之，字跡潦草、卷面不潔的，扣1分。錯別字、標點和卷面扣分累計不得超過3分。
內容有嚴重問題的，要提交閱卷領導小組處理。
論證表述題型容易加分的因素包括：字數恰到好處；字跡清楚，美觀，大方；段落清晰，要點在每段的開頭；卷面整潔，無勾畫現象。
論證表述題型的答卷可分為五個等級。以滿分50分為例：
一類文（41—50分）：立意鮮明，內容具體，中心明確；語言簡明、連貫、得體，表達方式運用恰當，無病句；結構合理，條理清楚，詳略得當；書寫規範、工整，格式正確，無錯別字，標點正確，卷面整潔、美觀。
二類文（31—40分）：內容具體，中心明確；語言通順，表達方式運用恰當，基本無病句；結構合理，條理清楚；書寫規範、工整，格式正確，基本無錯別字和標點錯誤，卷面整潔。
三類文（21—30分）：立意基本明晰，內容比較具體，中心比較明確；語言基本通順，表達方式基本恰當，有個別病句；結構合理，條理基本清楚；書寫比較規範，格式基本正確，錯別字和標點錯誤較少，卷面比較整潔。
四類文（11—20分）：立意不夠明確，內容不夠具體，中心不夠明確；語句欠通順，表達方式不夠恰當，有少量病句；結構基本完整，條理不夠清楚；字型潦草，錯別字、標點錯誤多，格式不正確，卷面不整潔。
五類文（10分以下）：立意不明確，認識有錯誤，內容偏離題意，中心不明確；語句不通順，表達方式不恰當，有多處病句；結構不完整，條理不清楚；字型特別潦草，難以辯認，卷面塗抹較嚴重
高考作文格式不對扣多少分
13樓：
1、考生要針對高考作文題目裡面給出的材料 ，分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵，從材料中比較篩選出自己所需的材料，從材料中讀出不同的感受，提煉出獨特的意義，並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內涵得以提升，達到了較好的論證效果。
2、高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉，考生寫起來就會覺得很難，所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫，具體如何立意、寫什麼內容都是可以得分的。
3、如果沒有按照要求格式或體裁去寫，可能會扣掉1-5分的分數。
14樓：
1、2023年高考語文科目的考試已經結束了，由於使用的試卷不同，各省的語文作文題目各異，但基本上都是材料作文。
2、考生要針對作文題目裡面給出的材料 ，分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵，從材料中比較篩選出自己所需的材料，從材料中讀出不同的感受，提煉出獨特的意義，並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內涵得以提升，達到了較好的論證效果。作文格式不對會按照評分標準酌情扣分。
高中作文跑題扣多少分
15樓：醉v晨
跑題分兩種情況：
1.表達主題較為牽強，則至少扣18分，
2.不切題至少扣26分。
北京2023年高考作文評分標準：
一類卷：42-50分
要求：符合題意、論點明確、論據充實、論證合理、表達得體。
二類卷：33-41分
要求：符合題意、論點明確。論據較充實、論證合理、表達基本得體。
三類卷：25-32分
要求：基本符合題意、論點基本明確、論據較充實、論證基本合理、有少量語病。
四類卷：0-24分
要求：偏離題意、立意不當、論點不明確、內容空洞、語言不通順、語病多。
所以選材要有時代、自我氣息，需讓閱卷老師有眼前一亮的感覺。此外，結構是思維的外顯，平時訓練不僅要有審題立意的訓練，語言運用的訓練，還要有對文章結構要求的訓練，避免行文時信馬由韁，隨心所欲以致無法很好地表情達意。
不管寫什麼作文，靠的都是考生的思想、情感和語言。在選材構思時，考生應選擇體現自己思維特點的題目，發揮優勢。對於文字表達能力不夠強的同學，內容上有時反而會堆疊一些「美麗的廢話」，其實這樣的方式反而會讓文章看起來很空曠，很難獲得高分。
16樓：益翊達茜
中考作文
評分標準：
由以上可知，跑題作文大
致在35分以下，但畢竟中考作文的批改不夠嚴格，具體扣分因人而異，而且跑題與否並沒有明確界線，可能稍微高些或者稍微低些。
因此，中考作文時注意作文要求，不要跑題。
17樓：匿名使用者
這個要看你跑題的多少，嚴重跑題可能就二十多分，相對貼題的就三十七八分，這個要看老師了，要是字也寫的撇沒準就更倒黴了
18樓：旭東愛芳芳
看跑的程度了 附上評分細則 望採納
語文作文題目沒寫扣幾分?
19樓：無殤洛城
按照高考大綱及其語文評分標準，作文未寫題目扣2分。
知識點延伸：
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（**）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議**。
如何提高作文水平
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門」是堅決跨不進去的。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
20樓：匿名使用者
規定是2分。但是沒寫題目的話會在改卷老師心裡留下個不好印象，在總分上可能還會少幾分。
21樓：齊爾大君雅
應該會扣你25分，因為
中考都是很嚴格的！！！
22樓：裘洲花安露
一般都是五分
嚴的話就是十分
高考作文規範，要求
23樓：淡煙
2010高考英語高考作文評分標準
1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3. 詞數少於 80和多於 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞彙用法均可接受。
6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
【各檔次的給分範圍和要求】
第五檔(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 覆蓋所有內容要點。
3. 應用了較多的語法結構和詞彙。
4. 語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較複雜結構或較高階詞彙所致；具備較強的語言運用能力。
5. 有效地使用了語句間的連線成分，使全文結構緊湊。
6. 完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好)：(16-20分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 語法結構或詞彙方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞彙所致。
5. 應用簡單的語句間的連線成分，使全文結構緊湊。
6. 達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當)：(11-15分)
1. 基本完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。
5. 應用簡單的語句間的連線成分，使全文內容連貫。
6. 整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差)：(6-10分)
1. 未恰當完成試題規定的任務。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。
3. 語法結構單調、詞彙專案有限。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。
5. 較少使用語句間的連線成分，內容缺少連貫性。
6. 資訊未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差)：(1-5分)
1. 未完成試題規定的任務。
2. 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。
3. 語法結構單調、詞彙專案有限。
4. 較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
5. 缺乏語句間的連線成分，內容不連貫。
6. 資訊未能傳達給讀者。
不得分：（0分）
未能傳達給讀者仟何資訊：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
2023年高考英語評分細則
第一檔是極優檔，30分。標準為：書寫規範；覆蓋所有要點，內容充實；詞彙豐富，有修辭意識。
第二檔是優秀，26分至29分。標準為：緊扣主題；覆蓋所有要點，內容充實；語法結構多樣，詞彙豐富，顯示出較強的語言運動能力；語言小錯不超過4個。
第三檔是良好，22 分至25分。標準為：緊扣主題，覆蓋所有要點，內容較充實，語言有少量錯誤，但基本不影響意思表達。
第四檔是一般，18分至21分。標準為：緊扣主題，基本覆蓋所有要點，能夠表達基本內容；語言錯誤已影響了部分意思的表達，但多數句子基本正確。
第五檔是較差，13分至17分。標準為：內容不完成，要點不全，行文不連貫，語言錯誤較多，多數句子基本正確。
第六檔是差，6分至12分。標準為：內容混亂或主要內容偏離主題，能夠寫出少數與內容相關的可讀句。
第七檔是極差，0分至5分。只能寫出與內容相關的詞語，沒有有效資訊；抄寫其他文章或只寫出與作文無關的內容。
評分時，先根據文章的內容和語言初步確定是否達到及格線。根據百分制計算，英語作文的及格線是18分。
請採納答案，支援我一下。
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