1樓：海風教育
對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.
對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有**力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且儘量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:
不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.
高中一對一輔導做題
以下的介紹就是關於如何選擇高中一對一輔導老師,請家長和通訊一定要注意:
一、口碑是很重要的.每個人,每家店的長存都是需要有口碑的,只有口碑立得住,人們才會相信這個人活著是這家店.所以我們需要通過對於老師以前教的學生,從而清楚瞭解這位老師的教學方式,思路等等,再通過學生自己的特點和學習情況進行選擇自己喜愛的老師進行補習.
二、學習的時間也是很重要的.不能否認的是有的老師就是屬於那種教學的時間很短,但是教學水平是很高的,這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢!像那些教學時間很長,並且效果還不怎麼樣的老師基本上是沒有會請他來做家教的.
但是教學的時間長短不是能絕對衡量一個老師的好壞的.
三、試聽一節課是考驗老師講課的水平,是很好的檢測方法.然後通過聽這一兩節課,考量老師的人品,教學方式等等因素,從而進行選擇.
四、仔細的觀察老師是否會對孩子有耐心,並且是否用心.有的老師就是給這個孩子講的和給別的孩子講得都是一樣,完全沒有用心,就是敷衍的講一下,而真正好的老師是針對孩子不一樣的學習情況,設計不一樣的學習方案,從而使孩子的分數"嗖嗖嗖"的往上升.如果你是家長你會選擇怎麼樣的高中一對一家教老師呢?
輔導老師講題
參加補課,孩子們應該做什麼?
有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.
所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.
好了,到這裡關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.
2樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
3樓：匿名使用者
首先還是要找老師多交流 因為老師是最瞭解情況的
刷題在一定程度上來說還是有用的 但是重要的是在做完幾個基礎題之後要及時的總結做題的標準步驟 如果總結的好的話也就不用刷題了 如果不會總結的話 也只能刷題刷到手順了
然後就是一次只能專注於一門課的一個大知識點 同時補很多的話會亂的 按照以前教的順序一步步來應該還是簡單的 就是靠耐心
4樓：
這麼跟你說吧，化學，好補，努努力，背一些死知識就能補上。數學，不好補，高一時講的是高中數學最重要的一大塊——函式。跟你說，函式沒學好，到後面許多知識都是圍繞函式的，比如高三的大題三角函式，導數與函式綜合，數列，以及一些不等式的選擇填空，這些都是必須運用函式思想的。
在高一沒能建立起函式思想的人，到高三很難應付。再說，函式這塊在高一就是難點，許多人都過不去，更何況你這連聽都沒聽過的呢物理，相當難補，高一的運動學，力學沒學好，高二電學，電路可能還好點，但靜電場，帶電粒子運動那塊很多都要與力學結合，到後期學到磁場，電磁感應時你更會力不從心了。別說你高一沒聽，就是那些聽了的人聽不懂的大有人在。
所以，在具有很高的智商情況下還要200%努力才行。
5樓：匿名使用者
說下我的經驗，當時我也沒怎麼聽過課，後來先是自己看一遍課本，然後把課後習題都做了，對下答案，錯的題一定要知道為什麼錯的，尤其要注意思考題一定要用心做。錯題一定要弄明白。然後在去做教學指導，不知道你們現在還有教學指導沒。
教學指導要從頭做到尾，對於裡面的思考題一定也不能放過，沒節開始的總結也要看。然後做完之後對答案錯題弄明白。這樣下來估計比你們班上的挺多人要厲害了。
語文英語主要看積累不過這樣下來應該能補回來。數學物理化學這些科目應該可以，而且有些不明白的也沒事，之後的好好學，等高三的時候會有總複習，那時候多用心就行。建議高二暑假自己複習下做一些高考試題
6樓：安徽新東方烹飪學院
初高中畢業生以及想在西餐行業有所造詣的西餐熱衷者，建議選擇兩年的時間去學習，西餐知識學得更紮實更廣闊，正值青春，就該靠自己的雙手去打造屬於自己的一片天地，能整合和經營一家西餐廳的水平，具備較高的創業和管理能力為目標，畢業生推薦就業。
7樓：合肥聚光**集團
暑假報一個高一複習提高班就行了，千萬別記著上高二預科，認為高二學的好高一自然就好了，那是不懂行的人說的話。以前去合肥導航教育諮詢時，老師就這麼說的
高一數學沒學好，高二應如何補？？ 10
8樓：匿名使用者
如果確實
bai下定決心要去認真學習的話du，首zhi
先要認真複習一dao下高一的數學課本。因為課本是內最重容要的，同時到高二時，理解能力應該也有了一定的提高，這樣見效也較快。一定要認真啊！
如果落後的話還想到高三複習時再補習，可能就有點晚了。加油！
9樓：匿名使用者
首先應bai該把高二的
學好.由於高三有du總複習
zhi.所以高一的課程有充分的時間dao去彌補.
但是你高二的回也沒學好的話.高三答的時間就會很緊張.
所以在高二的時候先去努力學好高二的課程.
多餘時間可以去補下高一的內容.
還有就是高二的內容和高一的聯絡很緊密.所以每次做題都多留個心眼.
就可以把高一的內容複習一遍.
你要加油咯.~~!
10樓：火劍魂
我是高一新生，我覺的高一是打基礎的時候．你要是想在高二補上必須多問多練了．沒有什麼捷徑可走．只有比別人付出的多，才能得到更多！你可以買本高一完全解讀看看，應該會很有幫助的！
我整個高一沒學習，現在高二了，請問怎麼自己把之前高一的知識補回來？
11樓：雪梨悠悠
高二的課程都是要以高一課程為基礎的，你還是去趕緊去找任課老師勾重點，校外找補習班補課吧。雖然高三肯定又會炒回鍋菜把高一高二內容再複習一遍，但是你也得先過會考那一關吶。看你是文科好還是理科好了，反正我感覺物理生物補起來不難，因為高中本來也沒有涉及很深入，重點是數學，化學。
英語強化下語法，背背單詞問題不大，語文就不用說了吧
12樓：匿名使用者
找個人給你補習或者你可以直接退學 呵呵
高一沒學好高二怎麼逆襲？
高一要分文理，如果是純粹沒學的話，理科直接報輔導班。1 文綜的話可以利用假期時間，總結歸納自己的所有知識漏洞，比如某一模組，某個知識點。整理好後，花點時間將需要知道的東西梳理一遍，重點的東西眼熟一下，有能力可以背誦下來 主要是在做題的時候，你知道是那一塊的東西，內容有哪些就行 這一模組梳理完以後，就...
高一沒學高二來得及嗎，高一沒學好，高二開始還來得及嗎
右臉長痘痘 太太太太有可能啦，要對自己有信心，我就是數學極差只靠三四十的人，補習了一年今年走二本 首先，吸菸喝酒為什麼不好，對大腦有損害，影響記憶力和理解能力，消耗人體大量能量，使人精神萎靡，昏昏欲睡。所以第一，要保證聽課質量，首先戒菸戒酒，注意休息。第二，落實教材，自己花時間查漏補缺，從最基礎的做...
高一化學沒學好，高二能學好嗎，高一化學沒聽課 完全不會 高二還有希望學好化學嗎
我是一名剛高三畢業的學生，回想起當初面臨文理分科時也遇到一點問題，不過那是我時文科理科都很好，但我選擇了理科，因為我的興趣在理科。你提到學文科沒啥前途，我不知道你是從學習的潛力來衡量還是從就業的角度來考慮，首先你再考慮一下你對理科有沒有興趣，作為一個過來人，我想告訴你，選擇理科也就選擇了吃苦，我希望...