1樓：紫芸璃
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜裡滑落下來。
我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精緻，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這麼精巧的東西一定不是男生做的。
這是什麼？誰給我的？難道，難道是……？
我的心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。
我彎下身子仔細看，上面寫著：“你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……”
好秀氣的字！
我下意識地望了望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發燙，心情更是激動得難以用言語來表達。
誰寫的呢？
不覺間，同學們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室裡書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正託著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？
估計是了，從她的神態裡就能看出，雖然我只能看到她的側面，但她一直都是整天只知道學習的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從後門進來。我忙捧起書，胡亂地讀了幾句。
看見英語老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感頓時湧了上來，我禁不住面帶微笑。
“哥們兒，想什麼呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“沒……沒想什麼。”我慌慌張張地用課本將紙條遮住。
這首詩寫得不錯，還不是一般的女生能寫得出來，要說誰有這水平能寫出這首詩，看來只有……
瑩！對，只有她。她是我們班語文科代表，也是本班公認的第一大美女，看來除了她也就沒有其他人了。
我朝瑩看了一眼，竟然發現她也正往我這裡看，我倆對視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。
啊哈，看來就是她，一定是她。難道我真有那麼大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒什麼奇怪，我也算是有點小才氣，況且我長得也不賴……
下課鈴聲響了。
突然，我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床後還未梳頭，便背過身去，將頭髮理了一理，又整整衣領。
看見瑩離我越來越近了，我便很紳士地站起身來，面帶微笑。
瑩卻在娜的身旁停住，對娜說：“你不是要情詩嗎，我從網上替你找了一首，你看到了吧？”
“什麼，我沒看到。”
“今天早上我放在你抽屜裡的。”
“哪兒啊？……”
原來如此！
2樓：夢之芸璃
幸福是春日裡聞到的一縷花香；幸福是夏日裡感到的一絲涼意；幸福是秋日裡摸到的一片紅葉；幸福是冬日裡看到的一抹陽光。幸福，很簡單！小學時，我們是最好的朋友，無話不說，形影不離。
那時，我們唱著我們最喜歡的歌《被風吹過的夏天》，我們熱愛**。上了初中後，我們被分到了不同的班，因為忙於學習，我們疏遠了對方。其實，你知道嗎？
我一直把你當成我最好的朋友，我一直都希望是你最好的朋友，這是很驕傲的事情。每當看到我書本里夾的那三片樹葉，我都會想起你：那時，我們一起爬山，撿拾了好多深秋時正金黃的樹葉，你說我們的友誼永遠像這金色一樣閃亮、寶貴。
後來，我聽說你有了新的朋友，很快樂。後來，我又聽說你有了男朋友，但那個男生好像只是把你當成一個玩具，單純善良的你卻很喜歡他。那天在廁所裡相遇，你安靜地蹲在那裡，你的好友在一旁看書。
我叫了你一聲，你沒理我，等我從廁所出來再看你，你已淚流滿面。你在想什麼呢？我知道，在你心中，那個他是你惟一朝思暮想的物件，你的喜怒哀樂被他掌握；孝順的你，心中也非常愛你的親人。
親人的責備，一定讓你心情很矛盾，很糾結。你現在的朋友，與你形影不離，你可能很少會記起我了。我一直認為，你那麼優秀，誰和你做朋友都會很幸運。
而在你心中，你也只能選擇一個人成為你最好的朋友。現在，你的朋友，是年級前二十的學生，跟你的優秀很相配。而我還不夠優秀，不能做你最好的朋友。
秋天來了，金色的樹葉又一次出現在我的視線中。它那麼孤單，那麼平凡，那麼卑微，從不知到**落腳，就像現在我飄零的心，我把你當成最好的朋友，可我卻失去了你。我相起書頁中那靜靜躺著的三片樹葉，為什麼是飄零的樹葉？
一開始就註定了悲傷的結局。一個聲音出現在我身後。那聲音是那樣熟悉，你唱起一首歌：
“藍色的思念/忽然演變成了陽光的夏天/空氣中的溫暖不會很遙遠/冬天也彷彿不再留戀。”你說：“知道我是誰了吧！
上午，我正因為他傷心著，所以根本高興不起來，無法打招呼。後來我明白了，這是人生中一個的經歷，我要放下一切，專心於學習。畢竟我還有我的朋友，我還有你。
”這一次，應該換到我流滿面了，但我沒有。我開口了：“綠色的思念/回首對我說一聲四季不變/度過一起的時間又再回到昨天/那個被風吹過的夏天”回頭的那一刻，我看到了你，面帶笑容，完全沒有了上午的不開心。
你還在這裡。幸福，原來如此簡單。
3樓：阿月不月
幸福原來如此簡單
已知；有一物叫做幸福，含快樂，感動…等等情緒。
求證；幸福為何物？
證明；？？
無論如何，我都想不出答案是什麼，唉，還是去實踐實踐吧……於是，我放下手中的筆，步入了繁華的街道上……
幸福是什麼？
尋尋覓覓中，我像只無頭蒼蠅在街道上漫無目的地躥來躥去。正在我對自己埋怨的時，迎面走來一個可愛的小女孩，她牽著爸爸媽媽的手，高興地蹦蹦跳跳著，頭上的蝴蝶結似一隻美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。只見小女孩笑著對她的爸爸媽媽說；“爸爸媽媽，以後我們每天都出來散步好嗎？
就像今天這樣。多快樂啊。‘’ ”好啊，以後每天都出來散步。
‘’小女孩的爸爸媽媽相視一笑，連忙答應著。多麼其樂融融啊。這不就是幸福嗎？
回到家中，一開門，媽媽就追問道；“思思，你到哪兒去了啊？又不好好地呆在家中複習…‘’媽媽的嘮叨聲似乎沒有往日那麼令人煩厭了，我高興的回答；”哦，媽媽。我是去生活中找答案了。。
‘’正當我準備回書房學習，媽媽已為我泡好了一杯香醇的牛奶，遞給我，讓我補充蛋白質，我才知道，這杯牛奶裡不僅凝聚了媽媽對我的愛，還凝聚著我已經獲得的幸福。
原來，幸福如此簡單，一句溫馨的話語，一杯香醇的牛奶，一個簡單的動作，一個會心的微笑，這些生活中看上去那麼容易的事情都洋溢著大大小小的幸福，真是盡在不言中。
想到這兒，我拿起筆飛快地做好了眼前的這道幾何題----原來，幸福如此簡單.
初一的記敘文的結構
4樓：用心感悟回答老師
1、時間
2、地點
3、人物
4、事件及主要經過
5、反映的道理（主題）
6、自己在這個事件中的頓悟，體會，感想。
7、側面描寫
8、運用排比句昇華主題
這些都同樣重要，如果沒有其中一點，就不是記敘文了，像一個人沒有了心，或肝、肺一樣，就不是一篇完整的記敘文。
5樓：浮華
僅供參考
以一波三折為題寫一篇三百字
6樓：匿名使用者
幸福是春日裡聞到的一縷花香；幸福是夏日裡感到的一絲涼意；幸福是秋日裡摸到的一片紅葉；幸福是冬日裡看到的一抹陽光。幸福，很簡單！小學
時，我們是最好的朋友，無話不說，形影不離。那時，我們唱著我們最喜歡的歌《被風吹過的夏天》，我們熱愛**。上了初中後，我們被分到了不同的班，因為忙
於學習，我們疏遠了對方。其實，你知道嗎？我一直把你當成我最好的朋友，我一直都希望是你最好的朋友，這是很驕傲的事情。每當看到我書本里夾的那三片樹
葉，我都會想起你：那時，我們一起爬山，撿拾了好多深秋時正金黃的樹葉，你說我們的友誼永遠像這金色一樣閃亮、寶貴。後來，我聽說你有了新的朋友，很快
樂。後來，我又聽說你有了男朋友，但那個男生好像只是把你當成一個玩具，單純善良的你卻很喜歡他。那天在廁所裡相遇，你安靜地蹲在那裡，你的好友在一旁看
書。我叫了你一聲，你沒理我，等我從廁所出來再看你，你已淚流滿面。你在想什麼呢？我知道，在你心中，那個他是你惟一朝思暮想的物件，你的喜怒哀樂被他掌
握；孝順的你，心中也非常愛你的親人。親人的責備，一定讓你心情很矛盾，很糾結。你現在的朋友，與你形影不離，你可能很少會記起我了。我一直認為，你那麼
優秀，誰和你做朋友都會很幸運。而在你心中，你也只能選擇一個人成為你最好的朋友。現在，你的朋友，是年級前二十的學生，跟你的優秀很相配。而我還不夠優
秀，不能做你最好的朋友。秋天來了，金色的樹葉又一次出現在我的視線中。它那麼孤單，那麼平凡，那麼卑微，從不知到**落腳，就像現在我飄零的心，我把你
當成最好的朋友，可我卻失去了你。我相起書頁中那靜靜躺著的三片樹葉，為什麼是飄零的樹葉？一開始就註定了悲傷的結局。一個聲音出現在我身後。那聲音是那
樣熟悉，你唱起一首歌：“藍色的思念/忽然演變成了陽光的夏天/空氣中的溫暖不會很遙遠/冬天也彷彿不再留戀。”你說：“知道我是誰了吧！上午，我正因為
他傷心著，所以根本高興不起來，無法打招呼。後來我明白了，這是人生中一個的經歷，我要放下一切，專心於學習。畢竟我還有我的朋友，我還有你。”這一次，
應該換到我流滿面了，但我沒有。我開口了：“綠色的思念/回首對我說一聲四季不變/度過一起的時間又再回到昨天/那個被風吹過的夏天”回頭的那一刻，我看
到了你，面帶笑容，完全沒有了上午的不開心。你還在這裡。幸福，原來如此簡單。
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寫關於寫同學或友誼的作文,要有一波三折的感覺
今天是星期天，天空格外晴朗，幾朵白雲漂浮在藍天上，幾棵小草在微風中揮動著手臂，好像在召喚我和它們玩耍。我和爸爸媽媽來到公園，看見許多小朋友都在滑輪滑。那優美嫻熟的動作，那爽朗歡快的笑聲，讓我立刻對輪滑產生了興趣，迫不及待地讓爸媽給我買了輪滑鞋。穿上輪滑鞋，我想，別人能行，我也一定不會遜色。可是我的學...