1樓：匿名使用者
名詞的單數尾音若為[p,t,k,f]時，則其複數形式（+s）讀/-s/。
名詞的單數尾音若為[b,d,g,v,m,n,l]時，則其複數形式（+s）讀/-z/。
2樓：匿名使用者
清子音加s讀s, 濁子音加s讀z
英語單詞複數什麼時候讀s什麼時候讀z
3樓：恭青雪洋君
記住一句順口溜：清對清,濁對濁,母音對濁音
英語中的名詞變複數的時候什麼時候讀s 什麼時候讀z 謝謝了
4樓：
規則變化-s 讀s
不規則變化-es 讀iz
英語中什麼時候用s什麼時候用es
5樓：善良的
』s ：名詞所bai有格.'s加在單
數名詞或不du以zhis結尾的可數名詞複數後dao面,構成所有格,也可內以加在one,another,other,neither等代名詞之後容構成所有格.如：this is bob's book ——這是bob的書.
由此可見,名詞所有格通常表示某某人的物品,即某物是屬於某人或被某人所有的.因此『s稱作名詞所有格.
s'：以s結尾的複數名詞只需加「 』 」,即構成所有格.如：
teachers』 day,教師節是全世界老師的節日,那麼teacher自然需要使用複數形式,根據上面對所有格的解釋,我們可以把教師節看做是老師的節日,所以這個節日為老師們所有.但teachers已經是複數了,此時再加『s會不會很奇怪呢?所以,為了保持讀和看的連貫,我們直接在teachers後面加上「 『 「,就變成了teachers』 .
這種情況,被稱作複數名詞的所有格形式.且不僅是加s的複數名詞是這種情況,若某名詞本身有s,也適用.但boss這個單詞是例外,其所有格為boss』s
6樓：熱舞太奇妙
一、絕大多數的
復可制數名詞的複數形式，是在該詞末尾加上後輟-s。讀音變化：結尾是清子音讀
[s]，結尾是濁子音或母音讀[z]。例：friend→friends; cat→cats;style→styles; sport→sports; piece→pieces
二、凡是以s、z、x、ch、sh結尾的詞，在該詞末尾加上後輟-es構成複數。
讀音變化：統一加讀[iz]。
三、以子音字母+y結尾的名詞，將y改變為i，再加-es。讀音變化：加讀[z]。
四、以-o結尾的名詞，如果不是外來詞或縮寫，就加-es，否則加-s構成複數。讀音變化：加讀[z]。
五、以-f或-fe結尾的名詞，多為將-f或-fe改變為-ves，但有例外。讀音變化：尾音[f]改讀[vz]。
六、以-is結尾的名詞，通常將-is改變為-es。讀音變化：尾音[is]改讀[i:z]
七、以-ix結尾的名詞，通常將-ix改變為-ices，但有例外。讀音變化：尾音[iks]改讀[isi:z]。
7樓：天涯過客
表示多個用s,沒有用es的情況
8樓：三石先生
以s結尾的，複數形式加es。有特殊的，比如tomato potato，複數形式也要加es.
9樓：冷血情執
複數有規律的，也有特殊的，
英文單詞變複數時什麼時候讀s什麼時候讀z
10樓：阿離
遇到單詞尾是濁子音字母（如b,d,m,n,r）或母音字母（如a,e,o,u）時就發[z]。
濁子音voiced: crabs /bz/ -- words /dz/ -- gloves /vz/crabs, rubs
1、d: cards, words, rides, ends
2、g: rugs, bags, begs
3、l: deals calls, falls, hills
4、m: plums, dreams
5、n: drains, runs, pens
6、ng: kings, belongs, sings
7、r: wears, cures
8、v: gloves, wives, shelves, drives
9、y: plays, boys, says,
濁子音意思是它需要使用聲帶，並且當它們被說出時它們在喉嚨中產生振動或嗡嗡聲。 將手指放在喉嚨上然後發出字母l.你會發現頸部/喉嚨有輕微的振動。
清子音就是指喉部沒有振動，聲音來自嘴部區域。
11樓：月如夢美在瞬間
是濁子音和母音音素不是濁子音和母音字母，比如說cake末尾是母音字母e 但是cakes的s發音為/s/
英語中名詞複數形式什麼時候讀s什麼時候讀z
12樓：白川護衛隊
一般複數的s在以「濁子音」或「母音」結尾的單詞後發/z/,在「清子音」結尾的單詞後發/s/
濁子音發音的時候聲帶要振動，如：[g][v][d][n][m][b][l]等
輕子音發音的時候聲帶不振動，如：[k][f][t][h][p][θ]等
英語單詞中,名詞變成複數後加上的s或es發什麼音?
13樓：匿名使用者
1.一般動詞在詞尾加s，在清子音後讀/s/，在濁子音或母音後讀內/z/，在t後讀/ts/在d後讀/dz/.
2.以字母容s,x,ch,sh結尾的動詞加es，讀/iz/。如果動詞原型此為已有e，則加s。以o結尾的動詞也加es,讀/z/
3.以子音字母加y結尾的動詞先變y為i，再加es，讀/z/
14樓：匿名使用者
複數+s 還地s 如has讀哈日
es 就讀 [iz]如watches讀挖起一日
15樓：匿名使用者
複數+s 還地s
es 就讀 [iz]
16樓：匿名使用者
他拉群裡脫離告訴我登陸
英語句子什麼時候加S什麼時候不加S？跪求
在英語中有些名詞可以加 s 來表示所有關係，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如 a teacher s book。名詞所有格的規則如下 1 單數名詞詞尾加 s 複數名詞詞尾沒有s，也要加 s 如the boy s bag 男孩的書包，men s room 男廁所。2 若名詞已有複數詞尾 s ...
英語里名詞加「S」的含義，英語，人名後面什麼時候加 s 而且加的含義是什麼 求解
達人昭昭 英語中以 s或 es結尾的名詞除表示複數以外的其它意義 1.以 s結尾的及疾病名稱和遊戲名稱 如 arthritis 關節炎 bronchitis 支氣管炎 rickets 軟骨病 mumps 腮腺炎 等 darts 投標遊戲 marbles 打彈子游戲 這類名詞通常作單數。2.以 ics...
英語單詞怎麼變複數？就是加什麼S那種的，教教我，不只是名詞
只有名詞才有單複數。建議您買本你現階段的語法書，系統地學習。英語單詞中,名詞變成複數後加上的s或es發什麼音? 1.一般動詞在詞尾加s，在清子音後讀 s 在濁子音或母音後讀內 z 在t後讀 ts 在d後讀 dz 2.以字母容s,x,ch,sh結尾的動詞加es，讀 iz 如果動詞原型此為已有e，則加s...