1樓：***的家之歌
每個人都有許多啟示。這啟示來自生活，來自於一些普通的小事，但它卻給你留下的深刻印象，直接或間接影響過你的人生。而我也有這樣的經歷，它影響了我的成長，使我一生受益。
在一個晴朗的日子裡，我們五年級舉行一次撥河比賽，我覺得這是一個很好的機會，因為能鍛鍊身體。我們對手是五（7）班，是一個比較強的對手，但我們並沒有害怕。我作為啦啦隊的一名成員，我感到很榮幸。
比賽開始了，我的心情非常激動：不知會怎樣？是贏還是輸呢？
我真的很興奮，當老師問我們準備好了沒有的時候，我很緊張。緊接著聽到撥河的同學說：「好了！
」我這才鎮定起來，因為撥河的同學都已經準備好了，我有什麼好緊張的呢。比賽正式開始了，很多同學都來我們這邊為我們加油，他們大聲喊到：「加油，加油······ 」我很開心有這麼多同學來支援我們。
第一輪結束了，我們贏了，我高興地跳了起來。老師說雙方交換場地，我立刻飛奔到對面，當老師再一次說：「準備好了沒有」，我又開始緊張了，同學們再一次異口同聲說好了的時候，我的心情又穩定了許多。
第二輪比賽開始了，場地上的加油聲一浪蓋過一浪，而我們班好像沒力了，快過界時，同學們的爆發力又出來了，結果我們班贏了，順利進入決賽。
經過這次的比賽，我獲得了一個啟示，就是要想成功，必須團結合作，不管是場上隊員，還是場邊的拉拉隊，都應該發揮團隊的力量。這個啟示讓我一生受益，讓我一輩子都會銘記！
2樓：在藥王廟吹風的春天
可卻難和，你，李，哦，李，哦莫理我啦餓了enclongmin
那一次我懂得了合作作文 450字左右。
3樓：小山村情懷
人們常說「合作力量大」，今天早上我就和張路瑤合作完成了兩件事。
那一次我懂得了合作
今天早上上早操時並沒有查寢，而我和張璐瑤在幹一件「大事」。這件是可以說是在為同學們付出，這件事就是——抬水箱。講到這你一定會問，你們抬水箱關我什麼事，還說是為了我們跟我們一點關係都沒有。
那你別急，聽我慢慢道來。
女生宿舍的大水箱不知道怎麼了，昨天晚上來的時候就不通電。今天早上告訴老師，老師說是壞了。隨後，王偉波老師拿著扳手從樓下上來，用扳手把水箱通水的那個管子下下來，老師讓我和張路遙把水箱裡的水接出來倒掉。
我們倆一盆接一盆，大概七八分鐘，我們倆合作完成了第一件事。
快下操了，我們倆正要走時，老師走過來問：「你們班男生會不會幹活？」我們倆不約而同的說：
「會呀！」老師又說：「到你們班叫兩個男生把水箱抬到李偉波老師的車前。
」這時已經下操了，操場上站滿了人，根本找不到。於是我倆決定自己把它抬過去。
我們倆一人抬一邊，喊著一二一走下了樓梯，走到操場已經沒勁了。李偉波老師的車停在中間路，我心想：加油，再堅持一下！
我對張璐瑤說：「再堅持一下，馬上就到了。」我們喊著一二一繼續向前。
途中，兩個人的速度一定要一樣，否則就可能摔倒，經過我們兩個的努力，終於完成了這項艱鉅任務。
合作力量大，只有合作才能做好每一件事，我懂得了合作，你呢？
4樓：翰林學庫
我懂得了合作 我懂得了合作
「加油！加油！」我們的啦啦隊大聲叫喊著。今天「六一」，我們學校正在舉行拔河比賽，我們班的男生已勝利了。我們女生也不示弱，養足了精神等待著。
輪到我們上場了，四（1）班對四（2）班，我們一個個鼓足了勁兒做好了準備工作，隨著一聲哨響，比賽現場又一次沸騰起來。我們用盡了所有的力氣，繩子總是像一個不聽話的孩子左右搖擺。「嘟……」一聲哨響，我們班輸了。
傷心的我顧不上太多，因為我是班長，趕緊召集同伴分析原因，這時突然想起《品德與社會》課上老師所講的《我懂得了合作》那篇文章。終於明白了，比賽是需要合作的，只有合作好了才能取得勝利。我們的目標是贏得比賽，恍然大悟的我們擊掌歡呼。
第二場比賽開始了，啦啦隊的喊聲更熱烈了，我們一鼓作氣，心裡默默地喊著「一、二、加油！一、二、加油！這是我們的暗號。
剎那間優秀，我們還沉浸其中，哨聲已經響起，我們贏了。大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的拍手，歡呼聲不絕於耳。
不用說第三場的勝利也是屬於我們的，比賽結束了，四二班的女生則垂頭喪氣地就要離開了，我們趕快跑過去拉她們的手。因為我們知道：友誼第一，比賽第二。
從這次比賽中我懂得了，生活中合作要有共同的目標，勁兒往一處使，才能贏得勝利。
以合作為話題的作文範文 500字 70
5樓：愛漂漂淼淼
愉快的合作
我特別喜歡和朋友合作，因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣，數也數不清，其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的經歷了。
那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊，很慶幸我和陳冉分在一個隊。
陳冉動作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無人能及的「小羅納爾多」。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時，我一馬當先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后，帶球飛奔到對方的球門前。
對方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時，我也趕了過來。陳冉見我來了，便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。
我以迅雷不及掩耳之勢，把球射向球門。說時遲那時快，對方守門員把球撲了出來。這時，對方球員都把目光轉向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來了一個精彩的補射，把球踢進了球門。
我方領先一分。
「眾人拾柴火焰高」，果然如此。最後，成功之神傾向於我們，我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。
望著大家開心的笑容，微風吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺到從未有過的幸福。
那一次，我懂得了合作作文450字
6樓：匿名使用者
例如：人與人之間的關係，不論從事什麼職業，不論何時何地，都離不開人與人合作的這個道理。
這個社會上無時無刻都有人在合作，老師與老師合作，傳授學生知識；工人與工人合作，製作衣服；士兵與士兵合作，保衛國家；學生與學生合作，互助學習；醫生與醫生合作，完成手術……
當然，我也需要和別人合作。每當到學校的大掃除，我和同學就要合作。我和她負責擦窗，她比較高，所以上面的窗由她負責；下面窗戶的護欄不高，所以由我來負責擦；窗戶槽則每人負責一半；玻璃窗外面我負責，裡面由同學負責……
開始大掃除了，我倆各自打來一盆水。同學先用報紙把上面的玻璃窗擦乾淨，然後再用抹布把周圍的灰塵擦乾淨，等她從桌上下來，我便開始擦我負責的護欄了，同時，同學也正在擦她所負責的內窗……就這樣，我們有條不紊的進行著。如果有一個人提前弄好了她所負責的地方就可以幫助另外一個人……很快，窗戶就擦乾淨了。
要問為什麼會那麼快就把窗戶擦乾淨了，這就是因為我們合作了！
「小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。」剛開始並不覺得有什麼，但現在我明白了合作所帶給自己的幫助，使我與別人的默契「升級」。
我學會了什么作文，我學會了什麼作文
我記得學騎自行車時，不知道受了多少傷。一年級的時候我一直在練習騎幼兒單車。後來爸爸看見我騎得可以，就把後面的二個小輪去掉了一個，讓難度升一級。我騎了幾天後爸爸跟我說 你現在騎幼兒單車很厲害了，明天我教你像大人一樣騎單車。我驚訝的大叫一聲 好啊 我晚上睡覺的時候夢見像大人們一樣騎單車是一件很容易的事情...
我學會了感恩 作文，我學會了感恩 作文600字
高高山上小樹苗 感官王國v三國殺v帥哥 我學會了 作文600字 朵朵花以開 我學會了堅強 要想在困難面前堅強，方法不是 忍 眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住！如果你真的堅強，那麼你面對困難的時候就不會流淚，而不是用你的堅強來 忍 眼淚。你性格上的不夠堅強，是因為你經歷得太少承擔得太少，一帆風順太多...
《我學會了什麼》作文謝謝，《我學會了什麼》作文400字謝謝
武夷山大道 我學會了騎自行車 記得五歲的時候，當別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時，我心裡癢癢的，就一直纏住媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說 寶貝，你太小了，才五歲，等你大點再買吧 不嘛，不嘛，我就要。不行。我把嘴一撅，哭起來，大聲說道 小氣鬼，你自己不會騎自行車，就不讓我學，真摳門。雖然這樣...