1樓：布吉島該叫啥
《曹衝稱象》文言文翻譯：
曹沖年齡五六歲的時候，知識和判斷能力如一個成年人。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量，詢問他的屬下這件事,但他們都不能說出稱象的辦法。
曹衝說：「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，稱一下這些東西,那麼比較下就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
該文出自東漢陳壽的《三國志》。
原文：曹衝生五六歲，智意所及，有若**之智。時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。
衝曰：「置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。」太祖悅，即施行焉。
文中原理：
實際上，聰明的曹衝所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號，讓大象與石頭產生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使「大」轉化為「小」，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。
等量替換法是一種常用到的科學思維方法。這裡再講一個愛迪生的小故事。美國大發明家愛迪生有一位數學基礎相當好的助手叫阿普頓。
有一次，愛迪生把一隻電燈泡的玻璃殼交給阿普頓，要他計算一下燈泡的容積。
阿普頓看著梨形的燈泡殼，思索了好久之後，畫出了燈泡殼的剖檢視、立體圖，畫出了一條條複雜的曲線，測量了一個個資料，列出了一道道算式。經過幾個小時的緊張計算，還未得出結果。
愛迪生看後很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼裡裝滿水，再把水倒進量杯，不到一分鐘，就把燈泡的容積「算」出來了。這裡，愛迪生用倒入量杯裡的水的體積代替了燈泡殼的容積，用的也是等量替換法。
2樓：zjc**座
《稱象》
【原文】曹操得巨象。欲知其輕重, 不能稱。操之幼子名衝,告操曰:「置象於船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,使水及原痕。複稱他物, 則象重可知矣。」
【譯文】曹操得到一隻大象。想要知道大象的體重，但是（象太重了）沒辦法（用秤）稱出來，曹操的小兒子跟曹操說：分 3個步驟：
趕大象上船，在船身下沉處畫線；把大象趕下船，再往船上裝石頭，裝到船沉到劃線處為止；然後稱船上石頭的重量，就是大象的重量。曹衝的方法果然可行，稱出了大象的重量。
課文用「再」「然後」這兩個表示順序的詞，把稱象的步驟表述得清楚明白。第五自然段是故事的結局，曹衝的方法果然可行，稱出了大象的重量。
3樓：雲飛揚好
【原文】曹操得巨象。欲知其輕重, 不能稱。操之幼子名衝,告操曰:「置象於船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,使水及原痕。複稱他物, 則象重可知矣。」
【譯文】曹操得到一隻大象。想要知道大象的體重，但是（象太重了）沒辦法（用秤）稱出來，曹操的小兒子跟曹操說：分 3個步驟：
趕大象上船，在船身下沉處畫線；把大象趕下船，再往船上裝石頭，裝到船沉到劃線處為止；然後稱船上石頭的重量，就是大象的重量。曹衝的方法果然可行，稱出了大象的重量。
4樓：東風射手
翻譯：曹沖年齡五六歲的時候，知識和判斷能力所達到的程度可以趕上**（如一個成年人）。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量，詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。
曹衝說：「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當水面也達到記號的時候），稱一下這些東西,那麼比較下（東西的總質量差不多等於大象的質量）就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
《曹衝稱象》文言文翻譯
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原發布者:李鵬亞
曹衝稱象文言文閱讀【篇一：曹衝稱象文言文閱讀】文言文《》選自，其古詩原文如下：【原文】曹衝生五六歲，智意所及，有若**。
時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：置象於船上，刻其水痕所至。
稱物以載之，則校可知矣。複稱他物，則象重可知也。太祖大悅，即施行焉。
【註釋】智：智慧若：相比欲：
想要意：意識及：達到致：
送到太祖：，即曹衝之父訪：詢問群下：
手下群臣理：辦法；道理校：通較，比較物：
物品悅：高興，開心施行焉：按這辦法做了嘗：
曾經。鹹：全，都置：
安放。焉：於，對它【翻譯】曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。
孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹衝說：把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。
曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。【篇二：曹衝稱象文言文閱讀】課外文言文閱讀題答案（一）曹衝稱象曹衝生五六歲，智意①所及，有若**之智。
時孫權曾致巨象，太祖②欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理③。衝曰：?臵象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校④可知。?
太祖悅，即施行焉⑤。補充註釋：①智意：
知識和判斷能力。②太祖：曹操。
③出其理：想出稱象的辦法。⑤施行焉：
按這個辦法做。1、解釋文中的加點字：①及②訪③鹹④臵⑤即
6樓：匿名使用者
【曹衝稱象】
曹衝生五六歲，智意所及，有若**。時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：
「置象於船上，刻其水痕所至。稱物以載之，則校可知矣。複稱他物，則象重可知也。
」太祖大悅，即施行焉。
【註釋】
智：智慧
若：相比
欲：想要
意：意識
及：達到
致：送到
太祖：曹操，即曹衝之父
訪：詢問
群下：手下群臣
理：辦法；道理
校：通「較」，比較
物：物品
悅：高興，開心
施行焉：按這辦法做了
嘗：曾經。
鹹：全，都
置：安放。
焉：於，對它
【翻譯】
曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹衝說：
「把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
7樓：匿名使用者
曹衝生五六歲，智意所及，有若**。時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：
「置象於船上，刻其水痕所至。稱物以載之，則校可知矣。複稱他物，則象重可知也。
」太祖大悅，即施行焉。
【註釋】
智：智慧
若：相比
欲：想要
意：意識
及：達到
致：送到
太祖：曹操，即曹衝之父
訪：詢問
群下：手下群臣
理：辦法；道理
校：通「較」，比較
物：物品
悅：高興，開心
施行焉：按這辦法做了
嘗：曾經。
鹹：全，都
置：安放。
焉：於，對它
【翻譯】
曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹衝說：
「把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
8樓：使用者名稱成成涵涵
曹衝稱象翻譯：曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。
曹衝說：「把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
9樓：匿名使用者
曹衝五六歲，有若**。
10樓：匿名使用者
曹衝生56歲。巴巴拉巴巴巴拉巴巴拉巴。
11樓：陳來第
i don't know
12樓：匿名使用者
不知道這個問題呀！曹衝好聰明
13樓：匿名使用者
【翻譯】
曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹衝說：
「把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
曹衝稱象文言文翻譯
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原發布者:李鵬亞
曹衝稱象文言文閱讀【篇一：曹衝稱象文言文閱讀】文言文《》選自，其古詩原文如下：【原文】曹衝生五六歲，智意所及，有若**。
時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：置象於船上，刻其水痕所至。
稱物以載之，則校可知矣。複稱他物，則象重可知也。太祖大悅，即施行焉。
【註釋】智：智慧若：相比欲：
想要意：意識及：達到致：
送到太祖：，即曹衝之父訪：詢問群下：
手下群臣理：辦法；道理校：通較，比較物：
物品悅：高興，開心施行焉：按這辦法做了嘗：
曾經。鹹：全，都置：
安放。焉：於，對它【翻譯】曹操的兒子曹衝到五六歲的時候，知識和判斷能力意識所達到的程度，可以比得上**。
孫權曾經送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹衝說：把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那麼比較就能知道結果了。
曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。【篇二：曹衝稱象文言文閱讀】課外文言文閱讀題答案（一）曹衝稱象曹衝生五六歲，智意①所及，有若**之智。
時孫權曾致巨象，太祖②欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理③。衝曰：?臵象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校④可知。?
太祖悅，即施行焉⑤。補充註釋：①智意：
知識和判斷能力。②太祖：曹操。
③出其理：想出稱象的辦法。⑤施行焉：
按這個辦法做。1、解釋文中的加點字：①及②訪③鹹④臵⑤即
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曹衝稱象
（原文）曹衝生五六歲,智意所及,有若**之智.時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理.衝曰：
「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣.」太祖悅,即施行焉.
（譯文）曹衝長到五六歲的時候，知識和判斷能力所達到的程度，可以比得上**（如一個成年人）。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量，詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹衝說：
「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當水面也達到記號的時候），稱一下這些東西,那麼比較下（東西的總質量差不多等於大象的質量）就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。
曹衝稱象的故事簡短，曹衝稱象的故事
繁星的落幕 有一次，孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量，詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹衝說 把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西 當水面也達到記號的時候 稱一下這些東西,那麼比較下 東西的總質量差不多等於大象的質量 就能知道了。曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。...
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類似曹衝稱象的故事，像司馬砸缸,曹衝稱象這種類似的故事還有哪些
知道阿基米德測王冠是不是純金的那個故事麼？基本就和曹衝稱象類似，就是把王冠泡水裡，然後把和王冠相同重量的金子扔水裡，看溢位的水是不是一樣的那個故事 像司馬砸缸,曹衝稱象這種類似的故事還有哪些? 孔融讓梨應該知道吧？講個比較陌生的吧，叫做孫叔敖斬蛇。從前楚國有個小孩叫孫叔敖到外面遊玩，看見一條長有兩個...