1樓：匿名使用者
和我兩年前是一樣的...兩年前我也是二本線不夠，不想上三本。
有人叫我好點的專科，我想了下沒去，什麼專升本哦，你讀到大學了就曉得這個是不是容易的事咯，就像你說的那樣機率不大
什麼條條大路通羅馬，沒有好多人運氣好的不讀書就可以掙很多錢，能看到的都是這方面的佼佼者，一般梅毒大學的高中生生活的怎麼樣。。。有目共睹，這個不可行！
讀三本學費太貴了！而且光是是那樣出來也不好找工作，社會耶不是怎麼很認可的！找工作難...
複習，我建議，因為這個也是我選擇的路！當年我也是想你一樣覺得復讀風險大，其實只要是你認真了一般都不會出現比原來差的情況，怎麼著都可以上升點，只是看多少，你復讀只要不出什麼特別的意外應該可以上個二本，說不定還是重點.....
怎麼選擇都有風險，我耶不後悔我選擇了復讀，至少我現在讀的大學比我上年的三本好了很多，我高興我複習了
2樓：
既然不想上三本，肯定不願意上專科了......
我還是覺得復讀比較適合你，本來就是賭，也沒什麼好怕的。
3樓：百小度
復讀的確有風險，但以你現在的情況，只有復讀了。
去年我就復讀了，今天剛考完。當時我死活不肯復讀，但如今我不後悔。
4樓：凝紫川
假如本地的上不了那外省市的更難了
如果不想多三本的話就是專科或者復讀了
其實 現在技能性的職業學校挺吃香的~
考上二本後選擇復讀，結果考了個三本，該怎麼辦？
5樓：蘋果系列
網友一：
我想起了2023年的一個復讀生。這個學生2023年超一本分數線9分的成績考入到東北的一所一般本科院校，但其父親感覺他的發揮不好，要求他復讀。孩子沒有主見，就聽從了他父親的建議去衡水中學復讀。
他父親告訴我按孩子班主任提供的情況，孩子每次模擬成績都在600以上高考，他高考考600分以上是沒有問題的。但高考分數出來後，孩子和他都傻眼了，僅為517分，低於一本線8分。問其原因，是因為高考前2個月孩子在學校壓力很大，家長沒有及時發現他的心理變化，導致高考失利。
第一、作為復讀生，心態調整是至關重要的。復讀生心理髮生變化是很正常的，老師和家長要作出正確的引導。由於他經歷了一次高考，瞭解了高考的嚴峻性，距離高考時間越近，再次面對高考時能否調整好心態就顯得至關重要的。
心態調整好，正確面對高考，不要去超常發揮，發揮正常水平增長几十分是沒問題的。心態失衡，就會影響到高考，直接會導致高考失利。
第二、對於復讀生來說，進入復讀學校後，要儘快適應新學校的環境、老師和同學。在學習的道路上註定要遭遇各式各樣的困難，有時甚至是來自他人的輕視，不能夠迎難而上解決出現的問題，就如逆水行舟，不進而退，高考失利是肯定的！
網友二：
這是一個現實而又非常尷尬的問題。復讀真的是一個很難說的清楚的問題，有的人成績一下子就提上去了，有的人，反而考的更差了。我知道的一個學霸。
名字我就不說了，第一年考了615，因為少數民族嘛，走了廈大的人文科學實驗班。可能每個人的心中都有一個北大夢吧。第二年復讀，幾乎每次都是年級第一，然而高考真的說不準，考了609，怎麼都去不了廈大。
為什麼復讀的成績有這麼大的差別呢？因為我自己也是復讀生。我來談談我的看法吧。
復讀的學生幾乎都是自己有一定的實力想要更上一層樓，比如我說的那個學霸。還有就是自己考試發揮失常，，考試發揮失常的學生第二年一般會考的比較好。因為自己本身實力可以，然後又經過一年積澱，，，
但是，學霸的層次幾乎都到了一定的境界了。很難得到實質性的突破，一旦突破，然後就會更上一層樓，取得很理想的成績。
網友三：
我就是一個真實的例子，第一年我考上了二本，雖然在二本線上但是我也錄到了二本吶！從小學習成績就好，把自己看的太重，認為我再努力一年可以取得更好的成績。我就離開了家，去了撫州臨川一中補習。
那個時候是我第一次離開爸爸媽媽去外面讀書，偶爾又會想爸媽，半夜會想哭。讀書的壓力真的很大，越到後面越想放棄，我可能就像大人們所說的，不懂的要。
補習班的時候看到別人都在學習就好慌，但是自己又學不進去，到最後都麻木了，連考試都不願意考了。我又不是很差，就是每次講題目啥的翻來覆去的講，總覺得自己懂考試的時候又總做不對。如果以後我有小孩了，絕對不讓他去復讀！
第二年比第一年少了幾分，還是去讀了一個三本。現在大三了，準備考研，又是一場惡戰啊，好好準備！
網友四：
選擇復讀多是不甘心。復讀，是一件充滿未知的事情，你不知道接下來這一年的付出回得到一個什麼樣的結果。可是，在選擇復讀的那一刻，一定是希望第二年考一個更好的學校。
畢竟常理度之，復讀一年成績多半是要好一些的。可是，也存在第二年發揮失常，可能第二年考題難度增加，主觀的客觀的原因，都可能導致失望。
其實，復讀，就是用一年的時間來博一個未來，或許是贏，或者是輸。選擇復讀的人，至少是勇者。一個朋友，第一年考了二本，也被錄取了。
去學校讀了一個月發現這個學校，這樣的生活並不是自己想要的，毅然決然的又回到了高中復讀，第二年考上了心儀的學校。也有復讀一年，比第一年更差的，可你說他這一年白了麼，並沒有，這一年的成長和磨礪，對他來說，終身受益。
網友五：
復讀必須要是學生自願復讀才能更有效率。很多家長認為孩子的能力不止如此，就強行要求孩子復讀，孩子不情不願就會事倍功半。被迫復讀的學生平時可能不會那麼努力的學習，被迫的學習效率低，會很「頹」。
很多人都是平時成績不錯，但到了高考考場就會非常緊張以至於發揮失常。每年都會出現很多學生髮揮失常，甚至會和平時成績相差一百分。復讀結果考的更差，心態是很重要的原因。
學生也有可能平時學習也很認真，但是給自己的壓力太大了，總擔心、憂慮的太多，以至於考試發揮失常。
網友六：
我家附近就有一個人，第一年高考之前，別人問他怎麼樣，他說二本不是問題，進一本很有可能，最後考了個二本，不樂意了，然後復讀，考了個三本，越想越氣，又復讀，你猜怎麼著，這時考了個專科，最後因為把人讀老了，不得不去讀專科，拜拜花費兩年的時間，估計那年的題目不符合自己的胃口吧。
6樓：匿名使用者
這麼懵逼的事情我也沒法回答，哭~~~~(>_<)~~~~
假如考不上二本，到底是去讀三本還是專科？
7樓：匿名使用者
這種情況需要根據具體情況分析專業對口及就業前景問題啊！ 本科(含專升本)和專科都是大學學歷.有了它,像工程師,講師,經濟師等技術崗就向你們開放了(無文憑不行),且定時定期享受進職進級的待遇.
本科比專科高一個層次: 1 評職時本科比專科的實踐年限少2年. 2 一般只有本科以上學歷可以進升高階職稱.
如:高階工程師,高階研究員,教授等. 3 本科是碩士研究生報名合格學歷.
4 老師行業本科學歷是入門最低學歷. 5 單位對本科要重視得多,且提升機會多. 上面以說明,怎麼做還得你自己確定.
8樓：南邕
讀三本較好。
普通三本和普通
一、二本在本質上沒有什麼區別（都是普通本科層次的高校，沒有高低之分，只有學校好壞優劣之分。所謂的普通三本只是錄取先後批次順序排在第三。普通
一、二、三本都是屬於普通高等學校教育系列，學制都為四年。
國家對「普通三本院校」的政策待遇：
根據國家財政部、教育部等有關檔案精神，普通三本院校享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。家庭特別困難的學生可以在本地民政部門開具「貧困證明」開學報道後教給所讀院校申請「助學貸款」或在生源所在地申請國家助學貸款。留學、考研、考公務員、戶籍管理，畢業生就業等方面與其他傳統普通本科學生享受同樣的政策待遇。
而專科學校偏重於實踐能力，面向基層、面向生產、面向服務和管理的第一線職業崗位的實用型、技術型和技能型專門人才。也就是較注重培養學生的實際操作能力，增加學生的專業技能。而頒發的學歷證書是屬於專科學歷，也就是比本科學歷低一個層次。
三本院校即注重學生的學歷知識（理論知識）的同時也注重學生的能力塑造。專科院校只注重的是學生的能力塑造。
9樓：匿名使用者
去復讀，，聽老師說復讀漲個70~80分沒什麼問題
10樓：手機使用者
考慮家境，有錢，當然學校要好，沒錢，專科是明智選擇，一技能防身
考上研不想讀我該怎麼辦，考上研 不想讀 我該怎麼辦？
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即將升入高三，我有機會考上二本嗎
你進高中是還是班級第三 證明你的腦子還是行的 只是有點不務正業 但那都不是重點 先在快到高三了 還有一年 有希望 先問下你對1 2年級的知識瞭解程度還好嗎？如果一點都不懂 就困難了 直接點就是沒希望了 如果還好不是很不熟的話還有救 想要成功是沒有捷徑的 只有努力 付出比別人2倍3倍甚至更多的努力 第...