1樓:
我覺得理科要想學好
做實驗是必不可少的、
如果學校實驗課安排的不多
可以課後找任課老師提要求
另外化學方程式一定要記熟
每天積累一點
一段時間後你就會發現自己比別人強很多
生物要抓住重點背
物理把公式記熟之餘
要多做題運用熟練
總之都是說起來容易做起來難
不過要是持之以恆
相信你一定能取得好成績、
高一理科生如何安排學習時間
2樓:秉燭求學
首先,要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
3樓:匿名使用者
有兩種方案。
第一種,保持較弱科的成績不變,重點加強強勢科或有興趣的科目學習,可以多花時間在上面,高考這些就成了你拉分的資本。這種做法好處就是總分提高快,但偏科,上了大學不利。
第二種,所有科目一起上,你的英語差,早晨早起,背英語,有資料顯示早晚背英語記得較牢。英語主要靠背,單詞或句子都行,背句子有難度,但堅持對高考英語任何一項都有幫助!晚上記憶好的那段時間看生物。
生物不是你弱科,就輕鬆點。整塊時間要搞數理化方面的,就是晚自習時間。高二的話晚上最好10:
30就睡,這樣不會打瞌睡,主要是你第二天要早起背英語。下午6到7點出了吃飯就不要幹其他事,把不懂得題問老師,這很重要,晚自習把問題搞懂!週末輕鬆一點,一天不要超過8小時學習,下午能搞數理化就儘量搞,還能總結不懂得題。
這種做法提高慢,時間較充分的話可行,但提高起來一發不可收拾。
兩種方法自己選,一定要想清楚再決定,各有利弊!
4樓:匿名使用者
能報下你的課程表麼?和家庭情況 具體給你安排
高中理科生學習方法。
5樓:
物理公式都要會背,且倒被入流。然後所有的公式之間的聯絡要搞清楚。平常再多做點題。
化學元素週期表是重點。化學大部分東西都是它延展出來的。記住平常用的化學方程式。
生物就背,肯定沒問題了。數學要有錯題本,本中記錄錯題。多做題,熟能生巧
6樓:匿名使用者
方法:學習時集中精力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。靠自己的力量完成,嚐到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題,提出問題,解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反覆閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和資訊,養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功。
7樓:紫夜蕭
我是從高考走過來的,並且我也是理科生。在我高中的學習中,對於學習方法,我認為不論你是否偏科,你都要盡最大的努力去平衡各科。語數外三科必須優秀,尤其是語文外語,不要認為理科生就不用學習那些了,因為語文外語佔的比例很大;再就是數學,最後的那一道題目往往很難,但一定要把前幾問做出來,因為那幾問往往不難解答。
到時候會有理綜,所以理化生三科必須均衡,如果有一科較差,那就會影響你理綜的整體成績。我要說的就這些,剩下的需要你自己去理解。
8樓:悲催的我山不起
我現在就是一個高二的理科學生,我覺得高中理科最重要的便是理解,像數學要理解,但是生物一定要去背加理解和多做題,化學其實理解了,再把一些重要的反應原理和公式背熟了就很簡單了
高中理科的學習方法和技巧
9樓:匿名使用者
我是今年剛剛高考的人,下面是我的感想,首先,要明確,學習不是一蹴而就的事,好成績來自於長遠的堅持與努力。
下面是我自己的一些體會,你根據自己的情況結合著來做。
一.生活,
1。要有規律的生活習慣,不要熬夜,也不要睡懶覺。我高中都是住宿,每天生活大概這樣,六點二十起床,上課室晨讀,七點下來,洗刷,之後吃早飯,七點半上課室,早讀,之後是五節課。
中午十二點,下課,吃午飯,十二點半,上課室,做語文試卷,一點半左右,回宿舍睡午覺,兩點二十起床,上課室,上課三節。
下午,五點下課,去運動,跑步或打球。五點半多,吃晚飯,六點,洗澡,洗衣,六點多多上課室,晚讀晚練,接著三節晚自習。
2。這裡強調一點,一定要注意身體健康,少病少傷。
二。心態,
1。無條件自信,對自己要有信心,多進行積極的自我暗示。
2。保持良好心態,不以物喜不以己悲。
3。不要為生活瑣事煩心,大方,豁達一點。
三。總的學習方法態度。
1。細心,做題看書時絕對的細心謹慎,在考試時將自己能拿的分全部拿到。平時做題考試錯了便錯了,不要找任何藉口,老老實實分析自己犯錯原因,不要用「粗心」「看錯題」老逃避現實!
2。學習一定要有計劃。每天半個鍾總結今天,計劃明天。
3。按專題訓練提高快,分類訓練,多總結
4。多與同學老師交流,一個人畢竟想的東西比較狹隘。
四。各科的學習方法。
語文1語言表達基礎題,通過做題提高,每天做一份試卷的基礎題,重要的是堅持。我當初是每天中午一份,到高考時做了一百多份。
2。作文,卷面一定要好!!!立意深刻點,有思想深度,適當營造亮點
數學1。按專題做題,即選擇題,填空題,大題,一樣樣做過去,摸清每種題型的解法,提高很快的。
2。學會撿分,不會做的題也要去做,一般第一小問還是做得出的。
理綜1。一定要多做題,多總結,題海戰術還是必要的。但做題要有技巧,不要老是重複。
2。按專題練習,多總結。比如,原來化學不是很好,總結歷次考試,我發現我工藝流程題很差,於是我就買了一份模擬題,專挑工藝流程題做,做了幾個晚上,幾十題而已,但我總結了它的規律,以後我的工藝流程就很少錯了。
3。多進行全真模擬,就是自己給自己規定時間段,完成一套理綜,嚴格按考試要求來做。然後自己改,發現自己的不足,然後進行針對性訓練,提高很快的。
希望你能圓夢!!!!
10樓:不懂先生
高中的學習方法總體而言是差不多的,但也有很多個人的特色。所謂適合自己的學習方法就是結合了自己自身特色的學習方法。
想要找到適合自己的學習方法,首先是學習參考,然後實踐模仿,接著是在實踐模仿中剔除不適合自己的,保留適合自己的。如此多經過幾輪,你就會找到比較適合自己的方法了。
下面是一些常規,但很有用的學習方法,你可以做一個參考,如果你覺得有幫助,就要去實踐看看,不要停留在「閱讀認識」的基礎上。
1、課前預習。課前自習可以對即將要學習的內容有一個初步的瞭解,對於看不懂的地方做上記號,等老師講到的時候認真聽,這樣會理解得更透徹,經常預習,還可以培養自學的能力,這是將來學習、工作要具備的能力。
2、專心上課。專心上課是學習中很重要的一個環節。專心聽課要做到「五到」,也就是眼、耳、口、手、腦都要動起來,參與聽課。
眼到是要看課本、看黑板、看老師;耳到是要聽老師講,聽同學發言、提問,不漏聽、不錯聽;口到是說要回答老師提出的問題,要複述;手到是要做筆記、畫要點、寫感想;腦到是要思考、動腦筋。邊看、邊聽、邊思、邊記、邊回答問題,才能把課聽好,加深對知識的認識和理解。
3、解決疑難。學習中總是伴隨疑難問題的,因此對於當天出現的疑難問題一定要當天解決,不要讓問題越積越多,以致多的無法解決。很多同學成績掉隊都是沒有及時解決疑難問題而造成的。
成績差的學生更應該儘快的把欠缺的知識補起來,對於不會的及時向老師和同學請教。
4、及時複習。課後要及時進行回憶,快速的在腦海中過一遍課上學過的知識,包括晚上睡前也可以這樣做。
5、定期複習、記憶。學習一段時間後(比如一週,或者是學完一個章節後)還要進行查缺補漏,找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麼等等。對於梳理出來的一些重要知識,要陸續有計劃地去記憶背誦。
比如嘗試回憶法,先閱讀然後嘗試著回憶背誦;再比如卡片記憶法,在卡片的正反兩面寫下問題和答案,看問題想答案,鞏固記憶。如果記憶力差,還可以進行專門的學習和訓練,比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「編碼定位記憶、思維導圖記憶」。除了記憶力,該軟體主要還是訓練快速閱讀能力的,如果你閱讀速度慢、效率低,記憶力差的話,可以花點時間練練。
6、做題。做題的時候要仔細審題,而且要審準、審透,提煉出有用的資訊;要講究效率,會的就過(一定是要真的會,而不是感覺會),把時間放在不會的上面;不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單,但實際做題的時候就不知道如何下筆了;適當進行題海戰術,掌握各型別題目的解題思路。
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