1樓：叮丁易
成長的煩惱
煩惱無處不有，快樂也無所不在 珍惜快樂，體味煩惱，把握現在，放眼未來。這才是成長。——題記
若成長是一部著作，那麼煩惱便是藏在段落深處和縫隙處的錯別字，為成長增添負累，但不去注意，變擦肩而過。如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個黑點，為成長留下了暇齜，卻絲毫影響不了紙質。這些微小的東西都似曾相識，似乎都一直在打擾著我們的生活和情緒。
辛棄疾曾說過：「少年不識愁滋味。」可是，現在的少年個個都飽嘗「愁滋味」飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。
時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，六年的小學生活已經成了回憶。過去那悠閒的學習，也在這個嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺……現在，我們個個都是「醉裡挑燈看卷，夢迴奮筆疾書。
」初中生活與小學的輕鬆生活形成的對比，更讓人覺得作業之多，壓力之大。
週末，原本是休息的日子，現在卻被這厚厚的一沓作業壓得喘不過氣來，樓下小孩子的嬉戲聲更加使人聒躁起來。望著湛藍天空上，自由飛翔的小鳥，又有誰不會為此感嘆道：「外面的世界好精彩，沒完的作業好無奈。
」為沉重的壓力而煩惱呢？
可這也是沒辦法的，學生的天職就是學習。反正作業總得寫，不如樂觀地面對。埋怨現在壓力太大，不如想想初三的同學，馬上就中考的他們，身心的壓力豈不是更大？
埋怨現在作業太多，又為何不想想那些已經出人頭地的大人們呢？他們不也是這樣過來的嗎？
流水似光陰，讓許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，那就是煩惱。它不僅給予了我學習的動力，更讓我懂得在學習中，快樂和勞累是並存的。
成長和煩惱是如影隨形的，成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中我成長了，正如無數失敗後得到了成功。
2樓：劍擾龍真
成長的煩惱
煩惱無處不有，快樂也無所不在 ——題記
若成長是一部著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個暇眥。這些微小的東西隱約若離，卻又一直在打擾著我們。
辛棄疾曾說過：「少年不識愁滋味。」可是，我卻認為現在的少年似乎個個都飽嘗「愁滋味」。
時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，六年的小學生活已經成了回憶。過去那似微風拂面般的學習，也在這個嶄新的中學時代被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散到記憶的深處了。作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺……現在，我們個個都是「醉裡挑燈看卷，夢迴奮筆疾書。
」初中生活與小學的輕鬆生活形成的對比，更讓人覺得愁苦——現在我們一天的作業，大可抵上小學一星期的量。
週末，原本是休息的日子，現在卻被這厚厚的一沓作業壓得喘不過氣來，樓下小孩子的嬉戲聲使人更加煩躁。不禁感嘆道：「外面的世界多麼精彩，沒完的作業多麼無奈。」
無奈，沒辦法，學生的本職工作就是作業。反正總得寫，不如樂觀地面對。埋怨現在作業太多，不如想想初三的同學，馬上就中考的他們，作業豈不是更多？
現在這點作業，簡直是小兒科。 我只能夠採用阿q精神了。
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，那就是煩惱。它不僅給予了我學習的動力，更讓我懂得在學習中，快樂和勞累是並存的。
成長和煩惱是如影隨形的，成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中我成長了，正如無數失敗後得到了成功。
3樓：小豆芽小南瓜
昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？
我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中
似乎茶的清香已瀰漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水複」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
4樓：房管局**費
煩惱無處不有，快樂也無所不在 ——題記
若成長是一部著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個暇眥。這些微小的東西似乎都似曾相識，似乎都一直在打擾著我們。
辛棄疾曾說過：「少年不識愁滋味。」可是，現在的少年個個都飽嘗「愁滋味」。
時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，六年的小學生活已經成了回憶。過去那似微風拂面般的學習，也在這個嶄新的中學時代被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散到記憶的深處了。作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺……現在，我們個個都是「醉裡挑燈看卷，夢迴奮筆疾書。
」初中生活與小學的輕鬆生活形成的對比，更讓人覺得作業之多——現在我們一天的作業，可是小學整整一星期的量啊。
週末，原本是休息的日子，現在卻被這厚厚的一沓作業壓得喘不過氣來，樓下小孩子的嬉戲聲使人更加煩躁。不禁感嘆道：「外面的世界好精彩，沒完的作業好無奈。」
可沒辦法，學生的本職工作就是作業。反正總得寫，不如樂觀地面對。埋怨現在作業太多，不如想想初三的同學，馬上就中考的他們，作業豈不是更多？現在這點作業，簡直是小兒科。
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，那就是煩惱。它不僅給予了我學習的動力，更讓我懂得在學習中，快樂和勞累是並存的。
成長和煩惱是如影隨形的，成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中我成長了，正如無數失敗後得到了成功。
5樓：天使的詩
你寫不錯嘛！試著自己修改，相信你的作文會寫得更好！
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