1樓：芷絲野君
不是。悉尼科技大學位於澳大利亞新南威爾士州首府悉尼的市中心，是一所以商、法、教育、科技為主的綜合性大學，澳大利亞名校之一，世界前200大學。其擁有世界上頂尖的商學院與法學院，商學院金融與會計qs2016世界排名49 ，法學院qs2016世界排名41。
悉尼科技大學（university of technology,簡稱uts）是一所以商、法、科技為主的綜合大學。校舍主要分佈在broadway、haymarket與kuring-gai等三大校區。是目前澳大利亞最大的綜合性**公立大學之一，在澳洲各高校各項指標評估中名列前茅。
大學校擁有最完善的教學設施和卓越的師資力量,。學校目前在校學生人數29,000人，其中海外留學生有54,000人來自109個國家。根據2023年悉尼科技大學畢業生就業調查資料顯示，平均87%的uts畢業生找到全職工作，其中本科畢業生就業率達到85%，研究生就業率高達89%；本科生平均起薪點$50,760，研究生平均起薪點是$75,350。
2樓：張力老師
悉尼科技大學（英語：university of technology,
sydney，簡稱uts）位於澳大利亞新南威爾士州首府悉尼的市中心，是一所以商、法、教育、科技為主的綜合性大學，澳大利亞名校之一。
悉尼科技大學 (university of technology,sydney)
簡稱uts，校總區設於澳大利亞新南威爾士州首府悉尼市，是目前澳大利亞最大的綜合性**公立大學之一，在澳洲各高校各項指標評估中名列前茅。
澳大利亞悉尼科技大學被譽為澳大利亞最受尊敬的大學之一，其成功之處在於學校的課程採取面向行業應用和研究的方式，科學而又切合實際地將理論知識和專業技能相結合，並且通過和行業及商界領袖的緊密聯絡，不斷地保持著課程的實用性和先進性，以保證學生學習到最實用的知識，從而也使得uts的畢業生在職場上更具競爭力。澳大利亞悉尼科技大學2023年被澳洲聯邦**評為教學與學生表現最佳大學，並且依據學生的學習反饋和學習成果，學校在全部四個學習領域都獲得了a1評級。2023年平均87%的uts畢業生可以找到全職工作，本科畢業生就業率達到85%，研究生就業率高達89%。
uts商學院通過了美國國際精英商學院聯合會認證(aacsb
international)，2023年商科畢業生的就業率達到86%。
3樓：美穂由紀
在你心中什麼大學不是野雞大學？ 如果你在就讀之前對它存有這種質疑又何必委屈就讀我們學校：）那我來只問你 世界排名前200的大學除了哈弗那些名聲在外朗朗上口的名校 剩下的是不是在你心中都存有是野雞大學可能？
你可以去查一下你拿uts畢業證能不能在國內教育局得到認證 就知道何為野雞大學了 野雞大學是得不到認證的 ：）所以又何來uts是野雞大學一說？ 難道國內除了北大清華這兩所大學 剩下的沒名氣的就都歸類成野雞大學嗎？？？
各有所長 你如果覺得讀uts沒面子那你就就去美國哈弗耶魯任你選啊 人家要不要你還要另說 在**讀書都一樣 你想好好讀書就是鍍金 豐富自己：） 你不想好好讀混吃等死 投機取巧那你就算讀名校也是浪費 還不如去讀野雞大學 書是用心讀出來的又和學校好壞有何關係 無非就是估計面子
4樓：匿名使用者
暈 當然不是 悉尼科技大學在澳洲也是好學校了
什麼是大學教育
5樓：杜鬆
現代大學教育屬於高等教育範疇之一，在中國的特定時期內還屬於應試教育，大學教育的目的是培養適應社會發展的人才。
現代社會大學教育培養目標是以社會為目的。雖然它為適應社會發展培養了大批專業化人才，在一定程度上促進了社會生產力發展；但在這同時，它也喪失了自己的個性，淪為社會的婢女。
為此，大學教育必須以人的發展為目的，把教書和育人有機結合起來；在給學生傳授知識和技能的同時，使他們的道德情操得到陶冶和修養，能夠按照人的樣子組織世界。這樣，大學教育才能從目前唯社會是用的婢女地位中解放出來，才能引導社會文明發展。
這樣，大學畢業生將不是物的存在，而是人的真正存在；不是單面人，而是內涵豐富的人。他們到了社會上，不僅能夠謀生創業，而且完全能夠承擔起改革社會的重擔。
什麼是大學教育？
6樓：百度文庫精選
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原發布者:風塵戀曉
什麼是大學？大學應該是什麼樣的？大學生應該做什麼？
為什麼我們的大學會是這個樣子？在我看來，大學是培養高層次，高學歷的高等學府。何為高層次？
就是不單單是培養技術性人才，更重要的是靈魂性人才，它的數量不會太多，貴在於精，著重培養可以影響和推動本行業的素質發展的人才。而現在我們的大學，卻以就業率為評判一個大學好壞的標準，他們不再重視對理想的塑造，而是對他們進行社會陶冶，教給他們如何去在社會下混下去，而不是教給他們如何才能是做一個真正的人。是的，他們的教誨可能會使我們在社會上更加的遊刃有餘，更加能夠賺到更多的錢財，但是，這些對一個人來說，可能是值得的，但是對我們這個社會，對我們這個國家又是怎麼樣的呢？
很多人抱怨這個社會比較黑暗，自己是其中的弱勢群體，那麼請你想一想，自己在社會生活中，有沒有做過一些強勢的事情？而我們從來沒有這樣想過，因為我們還不夠強勢。大學應該教育我們什麼，我覺得素質教育應該教給我們懷揣理想，懷揣抱負，甚至可以說是有點不現實的想法，我們應該敢想敢做，當然更重要的是教給我們正確的價值觀。
***同志說，實踐是檢驗真理的唯一標準。那麼我們的大學，很多已經脫離了這個軌道。一味的靠就業率，靠公關，靠廣告，而不是真正的依靠一個大學本該擁有的靈魂。
大學之道，在於大師，尊師重道我們都沒有學會，反而有時候會被認為是恥笑。出現這些問題的原因，表面原因是學生素質低，往上層原因說是學校教育不力，再
7樓：愛你碩寶貝
狹義的「大學教育」指的是通過高考進入大學以後，收到的文化教育。
大學的本質其實就是給了你更多的成長機會和更好的成長平臺。大學的職責是培養更多有思想的人才。
當你走出大學校門的那刻，你發現自己不會再是那個當初讓父母擔心你獨立的孩子，因為大學這四年裡，你成長了，變成了更好的自己。
你不會再哭著鼻子，對爸媽說想家，因為你知道總有一天你會獨立的，總有一天你不會再讓爸媽為你擔心。
你不會再迷茫的刷著空間人人微博朋友圈，在上面寫一些矯情的文字，因為有太多的事情需要你去做，你知道了怎麼去排解寂寞，怎麼去安排好自己的生活。
你不會再稀裡糊塗的愛上一個人，不會再去為了戀愛而戀愛你更願意一個人享受著美好的生活，直到那個真正對的人出現為止。
你不會再整天抱怨學校的小氣，老師的功利，也不會再抱怨同學的冷漠，因為這一切你都習以為常，你學會了接納，終於你變成了更好的自己。
現在的你或許更願意坐在圖書館，看看自己喜歡的書。飯後更喜歡散散步，聽聽**。遊戲對你來說已經過了那個年紀，你會偶爾感慨身邊的學弟學妹們的單純與稚氣，卻不會再去改變什麼，因為很多事情需要真真切切的去經歷。
現在的你感激曾經的自己，大學讓你經歷了太多太多的第一次。第一次逃課，第一次通宵，第一次掛科，第一次翻牆……你做著曾經自己不敢做的事情，不停的重新整理著自己的三觀，終於有天你穩定下來。
原來，大學教會我們更多的不是知識，而是讓我們學會了成長，摒棄了浮躁，做更好的自己。
所以，我說大學的本質是讓我們學會了成長，大學職責是培養出了我們這些比沒上大學更有思想的人們。
大學教育的概念是什麼?
8樓：匿名使用者
學文化以知識及其學科（專業） 為基礎。
1、從內部來說，要求大學以著眼未來和**真理為己任，成為高度分權的有機體，以文化（學術） 機制作為自己執行的主導機制，以理性和學術價值作為自身追求的基本價值；
2、從外部來說，要求大學以學術自由作為維持其活力的源泉，應當比社會上的其它部門享有更高的自治權力，而大學組織內部比較鬆散的結合正是其生存和發展的重要條件。
9樓：帥
培養具有某一方向基礎知識，能夠為未來的學習打下堅實基礎的教育。
10樓：安徽新華電腦專修學院
教育學界，關於「教育」的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。
11樓：匿名使用者
呵！我看中國的大學教育早變味了，只是那些想考公務員的踏腳石而已！
我建議平民還是老老實實學門技術，還更有用！！
論中國大學教育？
12樓：匿名使用者
論中國大學教育，主要有以下幾點：
一、長期以來，我國的教育制度明顯地不夠良善2023年以後，隨著改革開放的深入發展，我國才逐漸產生了一些的民辦、私立的教育機構，包括民辦大學和私立學校。但是，這些民辦大學和私立學校難成氣候。由朱清時院士等親手創辦的深圳南方科技大學（2023年）一波三折、步履維艱的辦學歷程，就是一個明顯的例證。
我國的改革開放，特別是經濟體制的改革，是衝破重重阻力從發育、發展民營經濟、個體經濟開始的。經過三十多年悲壯的拼搏，民營經濟、個體經濟，已經成為我國經濟的「半壁江山」，為我國的經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻。
第二，「教授不治校」的缺憾。學校，尤其是大學，是傳承、生產、創造知識、思想、精神的文化共同體。這個文化共同體，尊師重教，以「育人」為宗旨，以教師為主導，以學生為主體，教師和學生是學校的主人，是學校重大決策的制定者；而管理人員則為教學、教師、學生提供有效服務，是教師、學生的集體意志和學校各項決策的忠實執行者、實施者。
大學，教育。 50
13樓：林海燕
按照國情，大學教育
還不可能納入義務教育。義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。
義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年;部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。
義務的含義包括父母與家庭有使學齡兒童就學的義務，國家有設校興學以使國民享受教育的義務，以及全社會有排除阻礙學齡兒童身心健全發展的種種不良影響的義務。16世紀歐洲宗教改革運動中，新教國家為推行宗教教育，提倡廣設教育。2023年，德意志魏瑪邦公佈的學校法令規定，父母應送其6～12歲子女入學，否則**得強迫其履行義務。
此為義務教育的開端。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀70年代後實行義務教育。根據聯合國教育、科學及文化組織的有關統計資料，到20世紀70年代末80年代初 ，已有近60個國家實施義務教育法。
各國實施義務教育的年限長短，大體是由該國的經濟發展水平和文化教育程度決定的。中華人民共和國建立後，初期起臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》及以後正式頒行的國家憲法中，都明確規定公民有受教育的權利和義務。2023年5月27日《中共**關於教育體制改革的決定》指出，義務教育，即依法律規定適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，為現代生產發展和現代生活所必需，是現代文明的一個標誌。
北京科技大學天津學院是野雞大學嗎
紅狐狸丿 1，沒有網路，學校不能拉寬頻，學校為了自己的利益把聯通寬頻趕走了，自己和cmcc搞py交易，也就是隻能上無線，而且大二才能辦理，而且是限時的，而且很貴，還沒普通cmcc在 上買的便宜，最辣雞的是一個21世紀的大學竟然沒有網路？這難道不是標配嗎？用cmcc最多隻能下點電視學習資料等等，想打遊...
西悉尼大學和悉尼科技大學哪個好，西悉尼大學與悉尼科技大學哪個好
留學定位，可以使用留學志願參考系統，看系統中有多少與你情況相似的學生成功申請了這個學校或者那些專業，看看他們最低多少分就可以被錄取，就可以知道申請的成績要求了。 西悉尼大學與悉尼科技大學哪個好 悉尼科技大學和八大的差距 首先從排名看就有差距的，如下圖，澳洲八大中排名最低的阿德萊德大學，世界排名106...
新英格蘭大學與悉尼科技大學哪個好
qs澳大利亞大學排名 世界排名 學校名稱 學校英文名 22 澳洲國立大學 the australian national university 42 墨爾本大學 the university of melbourne 46 悉尼大學 the university of sydney 49 新南威爾士...