1樓：匿名使用者
誰「提升重物的效率」的主語不是滑輪組嗎？如果是又有什麼區別？
如果不計摩擦 f=(g+g動)/n 提升最大物重g=nf-g動 nf=g+g動
一、滑輪組：η=w有用/w總=gh/fs=gh/fnh=g/nf從公式可以看出滑輪組的機械效率與做功多少無關（因為無論將物體提多高，距離最終都被約去）
二、η=g/nf=g/(g+g動）得：
1、在提升物重相同時，動滑輪越重，機械效率越低，2、而用同一滑輪組提升相同的重物，機械效率與繩子的段數無關3、而用同一滑輪組，適當的增加物重，可以提高機械效率（這條很關鍵，當提升物重改變時，機械效率也改變，記住）
剩下的只要區分好有用功，總功，額外功就可以了
2樓：匿名使用者
如果不考慮繩重、滑輪重及摩擦的話g=180n機械效率：η=w有/w總
滑輪組的機械效率：η=gh/fs（g：物體重力 h=物體升高的距離 f=拉力 s=繩子自由端移動的距離）
斜面的機械效率：η=gh/fs（g：物體重力 h=物體升高的距離 f=推力 s=推力移動的距離）
3樓：匿名使用者
關於機械效率，首先考慮有用功是多少，也就是對重物做了多少有用功，再考慮做了多少總功。
【初中物理】滑輪組的機械效率怎麼求？
4樓：炮灰敢死隊
有用功:設摩擦力為f,重物移動的距離s.則w(有用)=fs 總功:
設繩端移動距離s』,』繩子段數為n,拉力為f.(s』=ns)則w(總)=fs』 機械效率:有用功/總功*100％.
5樓：
因為是水平拉動，所以運動所克服的力是摩擦力為f，移動的距離為l，作用在物體上的繩子的斷數為n，那麼w有用=f×nl
6樓：千夜砂
和提起重物是一樣的，用物體重力乘被拉出距離再除以拉力和拉繩子的距離的積
拉力為物體重力除以繞在動滑輪上的繩子段數，摩擦力一般忽略不計，移動距離為拉繩子的距離除以繞在動滑輪上的繩子段數
7樓：cola西點
當滑輪組沿水平方向拉物體時，忽略對動滑輪的重力做功:
利用滑輪組沿水平方向拉物體時，總功為w總＝f*s ，有用功為w有=f拉*l ，若物體沿水平方向做勻速直線運動，則物體受平衡力作用，應有：f拉＝f,而s=nl, 這時滑輪組的機械效率為 ¶＝w有/ w總*100％= f/(n*f)*100％.
8樓：神龍羽毛球
有用功是摩擦力乘以移動距離
總功是拉力乘以移動距離
有用功除以總功
滑輪組的機械效率和什麼因素有關
9樓：我是一個麻瓜啊
1、被提物體的重量,g越大,機械效率越高。
2、滑輪自重,滑輪組如果越多,雖然省力但是無用功多,機械效率越小。
3、繩與滑輪之間的摩擦。
無關因素：
1、繞線方式。
2、物體被提高的距離。
3、提物體的速度。
10樓：精銳小毛老師
機械效率=有用功/（有用功+額外功）
對於滑輪組來說，機械效率與重物重力，繩子與滑輪之間的摩擦，動滑輪的質量有關
11樓：hi漫海
有關因素：
1、被提物體的重量,g越大,機械效率越高.2、滑輪自重,滑輪組如果越多,雖然省力但是無用功多,機械效率越小.3、繩與滑輪之間的摩擦.
無關因素
1、繞線方式,2、物體被提高的距離,3、提物體的速度.
1 滑輪組改進後提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進後與改進前相比，有用功和
對物體做的功是有用功，既是同一物體，那有用功就不變 總功減少，這樣機械效率才會高 解 1 機械效率提高，說明有用功在總功中佔的比值大 滑輪組把同一物體勻速提升同樣的高度，物重不變，物體升高的高度不變，有用功不變 因為有用功在總功中佔的比值大，有用功不變，所以總功減少，額外功減少 所以選項a錯，選項b...
初中物理 電動機機械效率的問題， 求助 初中物理 電動機機械效率的問題
空轉風扇 電動機為非純電阻用電器，所以有些麻煩。機械效率 做功功率 總功率，總功率 ui，做功功率 總功率 發熱功率 ui ri 2線圈電阻r u i1 u 2 則正常轉動時做功功率 ui2 ri2 2 0.42u總功率 ui2 0.6u 機械效率 0.42u 0.6u 70 可以把你的91 計算方...
怎麼理解機械效率。什麼額外功的都不明白
機械效率就是有用功佔總功的比例。額外功就是為了達到有用功但是又不得不做的功，比如從井裡打水，目的是打水上來，但是必須用桶裝，所以對桶做的功就是額外功。機械效率就是所做的總功中有多少有用，不妨累計額為付出了100分努力，有多少得到了回報，效率就是多少。其他的都可以不管 就是你不想做的但又不得不做的，例...