1樓：玫瑰的香味
所謂基礎就最基本的禮義廉恥 教育
2樓：日朦朧夜朦朧
1.可以讓大學生接觸到更多的在日常生活中接觸不到的人與事，給他們以啟迪，使他們正確認識當今社會。
2.促使他們思考自身，以網路上的某些人與事為戒，促使其一日三省其身。
3.基礎文明教育即是教會大學生如何做人做事，如何與人相處，網路資訊還是可以提供一定幫助的，因為人是群居的，人不能離開社會而單獨存在，大學生與社會接觸的比較少，所以網路上的即是現實中的東西都具有一定的教育意義~
3樓：匿名使用者
文明禮貌、態度品德之類的
基礎文明是什麼？？
4樓：大姐說大事
基礎文明是禮儀。文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從物件上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助於提高人們的自身修養；二是有助於美化自身、美化生活；有助於促進人們的社會交往，改善人們的人際關係；還有助於淨化社會風氣。
從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要附著點。但凡國際化的企業，對於禮儀都會有高標準的要求，企業禮儀培訓工作尤為重視，要求把禮儀作為企業文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟體。
5樓：隨便啦
文明的基礎是人本身，沒有人的文明，那不叫文明
6樓：要塔與愛
不要扔垃圾、在公共場所不講髒話、講禮貌、說普通話、不要到處喊叫，還有很多讀不完的文明禮儀，你可以上網查一查。
什麼是大學生基礎文明建設？
對學生進行文明禮儀教育的基本內容?
7樓：匿名使用者
簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以我們作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。
相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
]要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
8樓：匿名使用者
一個素質高、有教養的人，必定有良好的文明修養。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利於建立和諧的人際關係，有利於開啟局面，發展事業。而當孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會擁有很多朋友，而這些朋友又會直接或間接地給他帶來相應的發展機會，從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。
談到孩子的教育，父母們都極為重視，特別是在當今的中國家庭，家長對子女的教育，無論在經濟上還是精力上投入都十分巨大。然而在培養孩子知識與技能的同時，一定不要忽視對孩子良好行為習慣以及優秀品格的培養。在構建和諧社會，倡導社會主義榮辱觀的大背景下，禮儀、品格教育更顯得尤為突出，現在部分地區的中小學已經紛紛開展了禮儀、品格教育。
樓主，我是北京六加一兒童禮儀教育諮詢中心的老師，建議您可以留下個郵箱，我給你發一些關於禮儀教育的具體課件，以及課程計劃，相關的禮儀活動方案等等。希望對您有幫助。祝工作順利。
9樓：匿名使用者
這十個字型現了說話文明的基本的語言形式。 (三)儀態舉止 1、談話姿勢：禮儀教育是德育、美育的重要內容。學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的
10樓：匿名使用者
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11樓：匿名使用者
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黑雪醬 瑪雅文明是中美洲古代印第安人文明，美洲古代印第安文明的傑出代表，以印第安瑪雅人而得名。主要分佈在墨西哥南部 瓜地馬拉 貝里斯以及宏都拉斯和薩爾瓦多西部地區。約形成於公元前2500年，公元前400年左右建立早期奴隸制國家，公元3 9世紀為繁盛期，15世紀衰落，最後為西班牙殖民者摧毀，此後長期湮...
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閭振英巨裳 禮樂文明 禮樂文明是中國古代的一種文明特徵，通過制禮作樂，利用 禮 教與 樂 教，形成一套完善的禮樂制度，維護封建等級秩序。對後來歷代都產生重大而深遠的影響。這種禮樂文明是指 周公之典 尚書 曰 周公攝政，一年救亂，二年克殷，三年踐奄，四年建候衛，五年營成周，六年制禮作樂，七年致政成王 ...
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小資的 為什麼說中國有五千年文明史 所謂五千年文明史，是從傳說中的黃帝時代開始，向下推算出來 的。據古書記載，黃帝時代發明了文字 舟車 衣裳 宮室等等。司 馬遷寫 史記 時，看到孔子所傳的 宰予問五帝德 帝系姓 中有關黃帝的內容很多，但是當時的學者往往不相信。司馬遷於是 西至空桐，北過涿鹿，東漸於海...