1樓：斜陽紫煙
教師是人，不是神。教師是人自然和其他人一樣有缺陷。會犯錯，有私心。我們不能以更高的標準去要求教師不食人間煙火。所以對教師需要管理，需要師德去約束。
正確看待問題才可能去解決問題。
2樓：壽歌
教師，教書育人是一件很辛苦的事，至於是否乾淨，那只是個人行為，大多數教師還是好樣的吧。不過現在的教學環境是需要整治了。職業和社會對他們要求很嚴格，因為，他（她）們是人類靈魂的工程師。
3樓：
教師這個職業在國家政策感召下，在社會的共同尊重下，教師也成為社會上讓人羨慕的職業。但你說的也有個別不乾淨的，可不能否定全部。
4樓：偶修然
我認為不一定。
有些老師為了賺錢，會時不時地收取班費
發生違反紀律還會收錢來處理
但是有的老師是為了我們好（不出現以上行為）
5樓：枚天藍
肯定是你心中所想的樣子，但喜歡的職業，我還是支援你去，因為沒到地方，不知道地方是怎樣的
6樓：
肯定不是，老師教學是站在道德高尚的高度，可到了自己的生活中有幾個人能做到
7樓：旅行
教師跟我們一樣，只是工作不同，你們有的想法他們也可以有。
8樓：揚如桖
不是，現在的老師補課收費，收取家長紅包很不乾淨。
9樓：匿名使用者
不一定啊，看大環境跟自身的道德吧
10樓：
不一定，因人而異。有好人也有壞人。自己多觀察。
11樓：手
現在的教師感覺和以前的差別太大，
12樓：馬鈴薯土豆湯
也有很多教師的圈子很複雜
我身邊就有真實的案例
13樓：
你看看經常看到的侵犯那些小朋友的新聞就知道了
14樓：
那也未必
教師體罰學生的還經常出現
情感的定義
15樓：堅果雲
情感是態度這一整體中的一部分，它與態度中的內向感受、意向具有協調一致性，是態度在生理上一種較複雜而又穩定的生理評價和體驗。情感包括道德感和價值感兩個方面，具體表現為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等
16樓：lockwind潔潔子
世界上只有兩種可以稱之為浪漫的情感
一種叫相濡以沫，另一種叫相忘於江湖
我們要做的是爭取和最愛的人相濡以沫，和次愛的人相忘於江湖
17樓：剛剛好的尺寸
藏諸名山 傳之其人
聽，她的天使般聲音，還真是於電
18樓：匿名使用者
情感是人對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度體驗」。同時一般的普通心理學課程中還認為：「情緒和情感都是人對客觀事物所持的態度體驗，只是情緒更傾向於個體基本需求慾望上的態度體驗，而情感則更傾向於社會需求慾望上的剩火態度體驗」。
19樓：艾瑾西
在我看來，所謂的情感沒有明確的定義。
那就是一種人的感覺。
如果非要用什麼來形容，我想已經有人回答了。
我個人認為，感情有好有壞，就要看自己的了。
20樓：百度使用者
就是一旦投入就無法自拔。無法用條條框框來衡量
21樓：獸八八
相愛容易，因為五官；相處不易，因為三觀。三觀一致的人，懂得尊重你的選擇和愛好，不會把自己的思想強加在你身上。好的戀人會站在對方的角度考慮，理解對方，尊重對方。
不會因為一點小事就斤斤計較，吵得不可開交。
相愛容易，因為五官；相處不易，因為三觀。三觀一致的人，懂得尊重你的選擇和愛好，不會把自己的思想強加在你身上。好的戀人會站在對方的角度考慮，理解對方，尊重對方。
不會因為一點小事就斤斤計較，吵得不可開交。
情感是什麼意思
22樓：誰是曉曉明
情感是什麼意思？其實應該明確一下，其實是兩份故事相交在一起，而是最真實的的感情碰撞出的那一份完美故事
23樓：情感迷茫者的解讀人
情感是態度這一整體中的一部分，它與態度中的內向感受、意向具有協調一致性，是態度在生理上一種較複雜而又穩定的生理評價和體驗。
情感包括道德感和價值感兩個方面，具體表現為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等
情感是指對行為目標目的的生理評價反應，而情緒是指對行為過程的生理評價反應
24樓：匿名使用者
情感是一個人對美好事物或人，動植物發自內心的真愛。
25樓：56789為了
情感和喜怒哀樂等情緒相對立，具有相對長期性持續性的特點，比如親情愛情友情等等，你也可以把情感理解成精神，比如愛，關懷，奉獻，正直等等，親情等是從與他人的關係中把握情感，愛是從自身的品質中把握情感。
26樓：匿名使用者
其實情感就是人類意識形態形成的對於事物，他人等的心理情緒
27樓：匿名使用者
情感是心情的感覺，有好有壞。恩怨情仇都是情，情感有轉換。不是一程不變。
28樓：00啦啦啦
就是人因為一些事情，事物。流露出來的一種自然心裡。
29樓：浩渺夜空
情感別人對你好你非常高興，對你不好你會生氣。
30樓：僭輶堪柿盎蓶膽
感情，情感，其實沒多大區別，是人的一種正常心裡現象
31樓：2016正月初三
感情就是對人或事物的喜愛程度，深了則感情就深，淺了也就是感情一般。
32樓：匿名使用者
情感跟感情都是差不多相同的，只是相反而已
33樓：2004的那個夏天
情感分很多種，你要了解的是哪一種呢？
34樓：匿名使用者
情感別人對你好你非常高興，對你不好你會生氣。
不知道我的會答滿意嗎？
35樓：她說自己是貓
人的感情，包括喜怒哀樂
36樓：無謂的性
情感就是在你需要愛的時候，給你避風港
37樓：匿名使用者
感情實在是一件很奇怪的東西!! 有些感情你越想去珍惜、得到， 它消失得越快， 它離你越遠。 有些感情你越想忘了它， 它卻如蛆附骨般的侵咬著你， 時間越久， 它咬得越深。
剛開始時， 你會覺得痛苦不堪， 可是時間久了， 你就會忘了什麼叫痛苦， 因為你已活在痛苦裡。
38樓：匿名使用者
情感好多種呀 有友情 有愛情 還是⋯⋯
39樓：蘇七
喲西日機器人咯走咯睡覺8他就是人薯條
下面是某位學生準備獻給辛勤園丁的對聯上聯 無聲潤物三春雨
枯荷也聽雨 上聯 無聲潤物三春雨 下聯 有志育才一代功 上聯 一片丹心育桃李 下聯 三尺講臺度春秋 教師節到了，校園裡到處充滿著節日的快樂。下面是某位學生準備獻給辛勤園丁的兩副對聯，請你幫忙擬寫下聯 1.上聯 無聲潤物三春雨 下聯 有意凌霜十月菊2.上聯 一片丹心育桃李 下聯 兩地相思望銀月 老師們...
為什麼說教師職業是一種需要人文精神的專業性職業
shine天馬丶丶 因為教師於在企業和事業單位 含非公有制經濟實體 中從事業技術工作的人員，即專專業技術人屬員。教師教學生活的職業，是人類社會最古老的職業之一，應依照法律 法規和行業標準，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人專業 學習材料 準備 教學 組織考試 教育基本知識，科學和文化舉辦學術...
都說櫻木花道的原型是羅德曼，但羅德曼巔峰期在96 98賽季公牛三連冠時期，而灌籃高手漫畫於91年就創作完成
井上多次宣告，櫻木花道不是羅德曼，羅德曼96年加入公牛，平行救球發生在98年爵士對公牛，櫻木花道90年就出現了，96年完結，有些人腦子不好亂說話，流川楓只是喬丹粉絲 流川自身有體力力量，溝通問題，沒有喬丹所具備的身體天賦，還是個半場男，相較井上大方承認仙道借鑑於魔術師.如果說動作借鑑，漫畫中有很多人...