1樓：用心看世界的我
機械製造及其自動化
機械製造及其自動化目標很明確，就是將機械裝置與自動化通過計算機的方式結合起來，形成一系列先進的製造技術，包括cad（計算機輔助設計）、cam（計算機輔助製造）。
fmc（柔性製造系統）等等，最終形成大規模計算機整合製造系統（cims），使傳統的機械加工得到質的飛躍。具體在工業中的應用包括數控機床、加工中心等。
方向：本專業下設計算機控制、數控技術、機電一體化、計算機輔助設計與製造、汽車運用工程等專業方向。
學生在修完必要的基礎課和專業基礎課後，可根據社會需求以及自身的興趣和特長，選擇專業方向。
2樓：手機使用者
本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、以機械設計與製造為基礎，融入電腦科學、資訊科技、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的複雜技術問題，以實現產品智慧化的設計與製造。執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。
[編輯本段]業務培養要求
本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和資訊處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及裝置控制、生產組織管理的基本能力。
[編輯本段]畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力
1. 具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3. 具有本專業必需的製圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能； 4. 具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，瞭解其科學前沿發展趨勢； 5.
具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力； 6. 具有較強的自學能力和創新意識。
[編輯本段]主幹學科
力學、機械工程。
[編輯本段]主要課程
機械製圖、工程材料、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理應用、機械工程材料、製造技術基礎、液壓與氣壓傳動、機械製造工藝學、控制工程、測試技術、數控技術、金屬材料。
[編輯本段]主要實踐性教學環節
：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（**）等，一般應安排40周以上。
[編輯本段]主要專業實驗
現代製造技術綜合實驗、測試與資訊處理實驗。
[編輯本段]修業年限
四年。[編輯本段]授予學位
工學學士。
[編輯本段]相近專業
材料成型及控制工程、車輛工程。 在高中文化知識的基礎上，掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業實踐技能，學生畢業時要求掌握的知識和具有的能力為： （1） 從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作； （2） 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作； （3） 從事工藝工裝的設計、製造工作； （4） 從事數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作； （5） 從事機械cad/cam技術的應用工作； （6） 從事機械設計與製造的現場技術管理工作； （7） 從事機電產品的銷售和服務工作。
（8） 鉗工、車工或電工的初級技能； （9） 編制、實施機械設計與製造工藝規程的基本能力； （10） 使用、保養、維修、管理機電裝置的基本能力； （11） 選用、設計製造、除錯工藝工裝的基本能力； （12） 運算元控機床、加工中心等高智慧裝置的基本能力； （13） 行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力； （14） 應用機械cad/cam的基本能力； （15）應用計算機處理文字、圖表、資料和資訊，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程式的能力。
我說一句
就是設計圖紙 設計機床 ……這是學的好的 學不好就可以當個車工銑工也不錯 現在抱著個人太多了 人多就會分高 還可能不好工作。
自動化是幹什麼的
3樓：濟南科亞電子科技****
自動化
部分院校也叫電氣工程與智慧控制專業。主要研究的是自動控制的基本原理和方法、自動化單元技術、整合技術及其在各類控制系統中的應用。
它以自動控制理論為基礎，以資訊電子技術、電力電子技術、感測器與自動檢測技術、計算機技術、網路與通訊技術為主要工具，面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。
它具有"控(制)管(理)結合，強(電)弱(電)並重，軟(件)硬(件)兼施"鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。
發展狀況
自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術和整合技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域，美國處於世界領先水平。
由於自動化技術的廣泛應用，社會對這一專業的人才需求也大為增加，為了適應這一形勢，美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性，這很快引起了青年學生濃厚的興趣，這為以後美國在這一領域的迅速發展並遙遙領先於他國奠定了雄厚的人才基礎。
我國在這一技術領域內的研究也比較早，但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是後來我國這一領域的後備人才不足，與其他國家產生差距的一個重要原因。
建國初期，人民政權面臨的是百廢待興的局面，社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。於是在黨和國家的支援下，一批學校如清華大學、北京大學、上海交通大學、北京理工大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。
改革開放後，迎著第四次新科技革命的浪潮，自動化專業教育得到了長足的發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外，另有一大批高校如北京郵電大學、北京航空航天大學、東南大學、南京大學、上海電力學院等都增設有此專業。據統計開設有自動化專業教育的學校已佔全國高等院校的90%還多，因為其廣泛的適用性和社會對這一專業人才的廣泛需求，它受到了越來越多的人的青睞。
一般的院校每年都以200—300人的招生量廣納賢人，有的高校甚至還要多，學歷層次也由專科、本科到碩士、博士不等，形成了梯級人才培養的教育模式。近些年，在這一領域湧現出許多著名的教授、專家，師資力量大為增強，例如清華大學自動化系的吳澄教授在系統整合技術方面的造詣很深，陳禹
六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德雲教授等在各自的研究領域成果頗豐，同濟大學的吳啟迪教授長期從事現代控制理論與應用，自動化系統工程和計算機整合製造系統及智慧自動化系統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鍾韓教授、馮純佰教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。
展望新的世紀，隨著資訊革命的興起和新經濟的衝擊，自動化專業教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從辦公自動化、工業自動化逐漸向家庭自動化發展，它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯絡，更進一步的發展勢在必然。
我國在進入90年代以後，隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業人才的需求日益擴大，並連續幾年出現供不應求的狀況（近幾年此專業畢業生的供需比為1∶10還強）。隨著外國一些大型企業進入國內市場，本國的一些知名企業也將走向世界，這樣高科技人才的競爭將日趨激烈，對本專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內，自動化專業教育必將會有一個充分發展的空間。
專業方向
1．工業過程控制方向：以自動控制、計算機技術為支撐，針對實際工業生產過程實現自動控制，由訊號檢測與變換、過程控制、計算機控制系統、智慧控制和現場總路線控制技術等組成方向主幹課。
2．電氣工程方向：使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、plc應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主幹課。
3．嵌入系統方向：注重對嵌入式系統設計與軟體設計能力的培養，理論結合實踐，通過課堂教學、實驗等多種形式的學習，培養嵌入式系統方向的專業人才；由嵌入式系統設計、嵌入式實時作業系統、dsp技術、先進顯示技術、控制電機等組成方向主幹課。
4樓：呼延綺楣
機器或裝置在無人干預的情況下按規定的程式或指令自動進行操作或控制的過程，其目標是「穩，準，快」。自動化技術廣泛用於工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。採用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，而且能擴充套件人的器官功能，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。
因此，自動化是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志
機械設計製造及其自動化是幹什麼的？ 20
5樓：何志平先生
1、名詞解釋：機bai械設計制
du造及其自動化分為zhi「機械」和「自動dao化」兩大知識板塊；我回們常見的汽車
答、火車、電動自行車、機床、電扇---等等都屬於機械，把機械的動作用計算機程式來控制叫做自動化。所以，這個專業的知識面非常廣闊。
2、在短短的幾年內把這個專業的內容完全掌握，時間上不允許，也沒這個必要，而且人的精力也是有限的。所以，在學校裡主要講的是通用的、普適的、綱領性的知識。
3、現在的公司分工很明確，例如一個汽車的組成，就有上百個專業公司在做配套生產：有生產外殼鋼板的公司、有生產內燃機的公司、有生產輪胎的公司，有生產五金飾件的公司---等等。參加工作後，個人只能從事上述中的某一階段工作，具體在什麼崗位上，用人公司會根據你的表現和能力來分配，而不是想幹什麼幹什麼，個人的選擇面很小。
理由很簡單，公司發給你工資，就是讓你幹公司所需要的事情，這一點上，哪個公司都一樣。
4、這個專業的學習難度較大，但是越是學習難度大的專業，就業時的含金量越高，而且在參加工作後還要在工作中不斷的學習，這時的學習屬於邊幹邊學，這樣才能使自己的技術水平不斷提高。
自動化和機械自動化區別，自動化和機械自動化區別
假面 機械工程及其自動化是偏重於機械的，自動化是偏重於電子類的 單就社會的需求來說兩者也差不多。機械工程專業電子方向也是要學微控制器，可程式設計控制器的 不知道自動化是否要學機械工程。還有自動化相當於學數學 數學不好的別學這專業 自動化的方向倒是蠻多，俗稱萬金油專業 機械工程及自動化屬於機械類,我不...
自動化儀表的功能有哪些，自動化儀表 是幹什麼用的呢
1 測量功能 對目標介質的各種特性以及狀態的測量。例如 溫度 壓力 流量 頻率 轉速 振動 密度 酸鹼度 顆粒度 硬度 厚度 數量 尺寸。等等 2 控制功能。包括邏輯控制 順序控制 輔助控制等等。3 擺樣子功能 讓參觀者或者投資方認為這個生產工藝比較先進。 很多了，看主要應用到哪方面的，儀表主要就是...
自動化裝置的優點，自動化機械的優點有哪些？
1 高度的自動化程式，無需人工操作 2 工作效率高，提高企業生產效率 3 整個工藝的生產流程穩定，提高產品的一致性 4 適合大批量生產，降低了企業生產成本。1 工業自動化裝置主要包括流水線裝置和自動化專機兩大類 流水線裝置 滾筒流水線 皮帶流水線 鏈板流水線 烘乾流水線 裝配流水線 差速鏈流水線 外...