1樓:不懂先生
高三高效的學習,首先要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
2樓:陳雄軍
學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。
3樓:泣又厹
按興趣來學,就會自然有效
關於學習的方法
4樓:陳雄軍
學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。
5樓:三湖慈鯛大全
10個關於學習的小訣竅,能讓你的學習速度更快
6樓:雲之章
個人有個人的學習方法,有的人學的很好但他的學習方法不適合用於別人,如果樓主想學好書的話,那麼你可以自己擬定一個學習計劃,每天按這個計劃去做,如果還覺得不好可以稍微改一改,這樣下來你就會有最適合自己的學習習慣!
7樓:
腦子好的,認真.腦子一般的,勤奮刻苦努力
8樓:
1.一定要認真才行,還要勤奮刻苦努力. 2.
要注意積累知識,把重點都要記住,最好能倒背如流. 3.要端正學習態度,積極進取.
4.不能認為自己"笨",自暴自棄!要多努力.
5.上課要好好聽講,積極發言. 6.
要不恥下問,多和別人交流學習經驗. 7.有什麼想法要大膽的提出來.
8.善於發現別人的優點,取長補短. 9.
總結學習上的教訓,避免再次犯錯. 10.多讀對自己有益的課外書,最好能把裡面講的,有價值的東西背下來.
關於學習方法的文章 5
9樓:天妃就是我
1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:
課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:
緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。
自己試著分析結構比較複雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.
熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。
10樓:匿名使用者
學習可以說伴隨著每個人的一生,而好的學習方法則往往能起到事半功倍的效果。我是個比較懶惰的學生,關於我的學習方法可以認為是一種投機取巧吧,但我認為我的學習方法也是一種比較有用的學習方法。
我認為任何學科都是建立在記憶的基礎之上的,就拿理科來說吧,很多人都認為理科需要多坐練習,於是許多人都把絕大多數的時間花在了習題上,對於那些很難的題目總是苦思冥想,有時一節課往往一題都沒有做出,這樣學習的效率也就大打折扣,而我在學習中就比較注重那些很基礎的知識點,而這些知識點呢往往就是解決問題的關鍵所在。其實許多的東西都是需要我們去記憶的,語文中的那些古詩詞,數學、物理中的那些很重要的概念、公式、試驗結論還有那些很實用的解題思想等。而生物化學嗎,我則認為它們是理科中的文科,要記的東西也就更多更加零碎,我們這兒做的試驗很少很少,一些試驗現象呀,藥品的理化性質呀,課本上講的往往不夠全面,這樣我們就需要作筆記,將課堂上老師講的一些比較重要的東西記下或買一本比較好的課外資料書。
化學上的許多東西都是不需要理解的,只要我們單純的去記住它們就可以了。
而關於記憶嗎,我認為這其中也有很多的方法,記得又快又準則是我們的所追求的,但要做到其實又是很困難的一件事,這就需要我們要有足夠的耐心和毅力。語文上的那些重點段落我們可以一段一段地去記憶,實行各個擊破的戰術,而數學物理呢,就注重我們的理解了。只要我們理解了那些知識,
11樓:不懂先生
1、高效的學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;學習後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
12樓:權威暗示
「沒有比較就沒有鑑別,那是局外人的看法;
我們是局內人,聰明點兒,挑戰贏了自己,別人也不在話下.
此乃「比」的哲思也.
4.將分數排在「第一位」-----倒數第一位
許多同學都把分數視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,並患上「拒考症」,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才.
有一位德國人對我們中國人說:「你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產品.」
如果我們學習是為了成績,那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習知識的方法,讓我們掌握所學的內容,而不是「死讀書」,只為成績單的好看.
考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數並不代表一切,畢竟「人有失分,馬有失蹄.」
將分數踩在腳下,認真學習你所學的知識.
掌握才是王道……
13樓:匿名使用者
從細節提高學習效率-《百年二中》
要提高學習效率,首先便是提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,而這些細節往往是老師興致所致,上課處於極好狀態時,將大腦中的那些知識點下意識地說出來,且常常不書寫在黑板上的。捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率和知識面。
利用好了課堂上40分鐘,下去後無需過多時間就能熟練掌握,事半功倍,做題複習效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時間,還容易丟三落四,知識掌握不完全,不熟練,對做題和今後複習造成隱患。當然,我不是說整個聽課和學習時間,神經都要繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。
對於注意力極易分散的人,學習效率的提高就比較困難了。而且必須注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成惡性迴圈,所以學習效率高是建立在紮實的基礎之上的。
在上課的時候思路一定要跟著老師走,不要沉默不言,老師講一句,自己就像聽天書一樣聽一句,這樣很容易讓我們漏掉許多細節性的知識。在課堂上對老師提出的問題要積極回答,即使錯了自己也能知道,從而加深記憶,不要害怕別人會笑自己。在上課時,對老師的提問積極回答,還可以防止上課走神現象的發生,使得一節課40分鐘真正的實實在在的刻在自己的腦海中。
在上課時自己的身旁不要放**和雜誌類的書籍,因為那很容易讓自己分神。上課時也不要和自己旁邊的人說話,因為那很容易讓你們聊得「情不能已」,而使老師所講與自己所學的知識脫節。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,沒有條理的學生不會學得很好。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。
可見,在中學階段就養成好的學習習慣,在學習和生活中注意細節,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
關於高中的學習方法,關於高中的學習方法
文科數學,多做就行。英語,我建議多聽點英語歌曲,看純英文電影,要培養興趣,當成語文來學!地理,有點像理科,建議從頭看一遍書,學會識圖。買一本同步地圖冊當漫畫書來看,記憶重要的東西!字數有限,共勉 我原來上高中的情況和你差不多,英語有點難補了,數學可以找好點的老師幫你補補課,應該可以上來,高考的時候文...
幾本關於學習方法的書,推薦幾本關於學習方法的書。
南陽 初中生,說實在的,真的不需要什麼學習方法的書。如果說有訣竅的話,那就是勤奮!如果再加一個的話,那就是堅持!堅持勤奮,足以讓你攻克任何一座堡壘。具體說方法,那就是重視預習複習。預習,就是前一天要把第二天要學習的東西看一遍,盡力弄懂每一個細節。有人說預習了,上課就不想聽了。不是這樣的!真正愛學習勤...
關於學習物理的方法
初中物理學習掌握八個關鍵點 一 重視基礎知識的理解和記憶 基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練 熟記一些概念 公式及推論 記住一些結論對於提高解題速度 提高應試技巧等是大有幫助的。二 重視隨堂筆記 上課要認真聽講,不走神或儘量少走神,認真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法 例題,或者是聽...