1樓：
內容可以參考這個模板，某某學生有著較好的行為、學習習慣，在上學期的期末考試中還取得了語文第幾名的好成績，可是（存在的問題）這學期開學以來，總感到這個學生提不起學習的勁頭，上課無精打采，下課就跑到操場上瘋玩，在平時的小測驗中成績退步不小。
學生基本情況，性格開朗，有禮貌、行為規範良好，學習習慣也較好，學習上主動、自覺，成績優異。
2樓：哎喲帶你看娛樂
構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路，家長委員會拉近了家校距離。
以宜君縣為例，宜君縣一中、二小等學校先後成立了家長委員會，增進學校、家長與社會各界的聯絡，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路，家長委員會拉近了家校距離，成為家長與學校溝通的有效橋樑，為學生的身心健康發展創造更好的環境。
利用班團（隊）活動時間邀請家長走進課堂，是宜君縣大多數中小學、幼兒園的作法。開放日裡，家長們有的悄悄走進教室聽課並觀察自己孩子的表現，有的參與到遊戲中與孩子一起玩耍，有的來到辦公室與孩子的科任老師交談，做交警的家長還登上講臺給孩子們講起了安全出行知識。
3樓：精銳小潘老師
你就寫寫孩子最近的表現
學習校園生活 5
4樓：虞恬
必須要自己自主丶
不要總想家裡了丶
有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人
5樓：匿名使用者
為人處世最重要，要處理好和同學，老師之間的關係。多參加校園活動，擴大自己的人際圈。上課認真聽講，課後認真複習。合理安排作息時間。
6樓：匿名使用者
自己掌握，合理分配時間。多參加集體活動，
7樓：歐陽木木
保持積極的生活態度，學習要有計劃，做事要有恆心，擴大交際圈，處理好與同學和老師的關係，記得經常給家裡**哦。
8樓：匿名使用者
多交朋友，多走走，適應適應
9樓：——小蒂
要學會和同學打成一片，有上進心。快樂最重要。
10樓：鋼琴上的琴絃
要有主見 自己判斷 別老靠別人
教育學:建立良好的校園生活從哪些方面著手
11樓：焦淘**貝
1、正確看待和評價自己，善於發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康心態，以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到「以德報怨」，正確處理與他人的矛盾和糾紛。
3、不與陌生人和社會閒雜人員來往，不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與；發現同學遭遇不法侵害時及時主動向值班老師彙報。
4、遵守交通規則，防止發生交通事故。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣：
6、注意勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。
7、遵守課堂紀律和要求，特別是體育課、實驗課要防止發生操作不安全事故。
如果學生參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發生衝突，遇到意外情況及時向帶隊老師報告，這樣才能有效降低受傷的機率，保證自身的安全。
關於校園學習生活的作文
12樓：匿名使用者
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？
那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？
學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。
每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。
每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
13樓：囧超槑的說
可以寫你與同學的和睦相處；你們在課堂上認真的樣子，積極地**問題；與老師共同學習；學校組織出遊活動全班團結向上的精神；或者是軍訓時在外過夜與同學們之間發生的有趣事件...以上題材，供你參考。加油哦！！！~
校園生活中的感悟
14樓：邯鄲明月
※ 生活的真諦在於創新，生活的步履在於踏實，生活的樂趣在於追求，生活的藝術在於樸實。
※ 生活是道美味佳餚，需好好品嚐；幸福是首浪漫舞曲，需好好吟唱；社會是本無字之書，需用心品讀；生命是首雄壯樂曲，需引吭高歌；人生是道美麗的風景線，需好好品賞。
※ 聽從命運安排的人是弱者，主宰命運的人是強者；沒有主見的人是盲者，三思而行的人是智者。
※ 財富是一時的朋友，而朋友才是永久的財富；榮譽是一時的榮耀，做人才是永久的根本。
※ 跟著感覺走叫生活漫步；跟著眾人走叫生活趕集；跟著大勢走叫生活邁步；跟著理想走叫生活追求。
※ 如果不能戰勝對手，不妨先研究對手；如果不能取得成績，不妨先取得經驗；如果不能提升自己，不妨先提升自信；如果不能克服困難，不妨先克服畏懼。
※ 要使一生過得有意義，就得使每一年過得有意義；要使每一年過得有意義，就得使每一天過得充實。
※ 所謂的幸運與不幸其實是相對的：有時幸運將帶給你更多的不幸，有時不幸會還你更多的幸運。
※ 沒有理想，就沒有追求；沒有勇氣，就沒有行動；沒有探索，就沒有新知；沒有妙招就沒有奇蹟。
※ 生活的快樂不僅在於享受，更在於知足；生活的質量不僅在於高雅，更在於創新。
※ 事業中要善於選擇自己的強項，這樣才能更快獲得成功；生活中要善於選擇自己的樂趣，這樣才能使自己過得充實。
※ 對失意要泰然處之，對成就要淡然視之，對煩擾要悠然待之，對困苦要坦然笑之。
※ 你可以沒有財富，但不能沒有品德；你可以沒有知識，但不能沒有思考；你可以沒有榮譽，但不能沒有進取；你可以沒有妙策，但不能沒有自信；你可以沒有朋友，但不能沒有祖國。
※禮貌待人是在尊重自己；幫助別人是在幫助自己；鼓勵他人是在激勵自己；批評別人是在警示自己。
※ 命運像拿牌（撲克），駕馭命運如出牌。牌況決定你的本錢大小，出牌招數決定你的命運。
※ 人生最遺憾的是半途而廢，人生最可笑的是藐視自己，人生最可悲的是不學無術，人生最可怕的是自取滅亡。
※ 自己所取得的每一次成績都是一筆寶貴的財富，它時時在激勵自己勇往直前；
自己所犯的每一個錯誤都是一筆難得的財富，它時時在警醒自己切勿重蹈覆轍。
※ 不甘平凡的人，才能幹出不平凡的業績；不甘落後的人，才能做出超一流的水平。
※ 生活可以平凡，但生命絕不可以平凡；日子可以平淡，但事業絕不可以平淡。
※ 生活四境界：渾渾噩噩――迷茫人生；疲於奔命――艱辛人生；邊走邊看――瀟灑人生；追求理想――科學人生。
※ 如果我們沒有天才的頭腦，那麼就靠勤勞的雙手去奮鬥；如果我們沒有過人的才智，那麼就用辛勤的汗水去澆灌；如果沒有快捷的步伐，那麼就靠不停的腳步行進；如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現。
※ 生活的技巧在於選擇好「三度」：即角度、適度和梯度。最佳的角度將使你獲得最美的風景，最美的適度將使你遊刃有餘，最合適的梯度將使你夢想成真。
※ 知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
※ 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
※ 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恆心。
※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。
※ 求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
※ 學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
※ 死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
※ 寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
※ 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
※ 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
※ 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
※ 巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
※ 如果說學習有捷徑可走，那麼它就是勤奮；如果說知識就是力量，那麼它就是實踐。
※ 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
※ 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
※ 知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
※ 讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
※ 不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
※ 讀書如蜜蜂採花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既採又釀，才能得到香甜的「知識蜂蜜」。
※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思。
※ 學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
※ 聰明的祕訣在於勤奮好學，博學的祕訣在於博覽群書，巧學的祕訣在於舉一反三，成功的祕訣在於推陳出新。
※ 倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
※ 沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。
※學習中沒問題就是方法有問題，工作中沒創新就是工作沒思路，生活中沒笑聲就是生活沒質量。
※ 約束不了自己是無能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
※ 人生是門大學問，有時「退步」反而更能進步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮「退一步」，思考思考再前行。
※ 多一些磨練，多一些挫折，你才能成為一個意志堅強的人。
※ 如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情，那麼，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。
※ 每個人都要有自己的座右銘。它說明你的責任感猶存；你樂於寫出來。表明你樂於奉獻；你勇於展示出來，更體現了你心胸坦蕩與清白，並能產生潛移墨化的力量，成為一種信念。
※ 格言就是力量。一句真誠、漂亮的「格言」，比一百次反思更易喚醒自己沉睡的心靈。
※ 成功屬於不甘於失敗的人。
※ 如果你沒有勇氣搏擊長空，那麼將永遠在地上俯伏爬行。
※ 我們在做任何事情時，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算，
※ 成熟不是人變得老成，而是失落時能夠坦然站穩！
※ 別在喜悅時忘乎所以，別在憂傷時一撅不起，別在憤怒時失去理智。
※ 人生最遺憾的，莫過於在最平坦的人生道路上摔了跟頭。
※ 目光敏銳才能發現問題，有勇有謀才能解決問題。
※ 愚昧就是你在重複過去的錯誤，無知就是你記不住過去的教訓。
※ 恭維的話就像茶水，可以解渴，但不能當飯吃。
※ 機遇退一步人去樓空，鄰里退一步海闊天空。
※ 如果你想要交幾個完美無瑕的朋友，那麼可能你一輩子都是孤獨。
※ 坦然地面對過去，別讓它來攪亂現在的生活。
※ 為人可以高調，但不能跑調。
※ 懷舊，是因為那個時代很美好，遠矚，是因為將來很迷人！
※ 我們要相信這樣的真理：既然地球是運動的，好運很快就會輪到我！
※ 人能走多遠，不但要問兩腳，更要問志向；人能攀多高，不但要問雙手，更要問眼光。
※ 這個世界不僅是有錢人的世界，更是有心人的世界。
※ 夢想是浪漫的，實現夢想則是辛苦的。（摘自林寶鐵**）
家校協作,家長意見怎麼寫，家校聯絡本的家長意見怎麼寫
要結合文明校園建立，深入研究，積極探索，逐步構建有效的工作機制和制度，開展家庭教育工作示範校建立工作，充分培育 挖掘和提煉先進典型經驗。1 改革家長會的組織形式。要改變傳統的 成績通報 式 家長教育 式的家長會形式。實現家長會傳統角色和方式的轉變，從單純的老師主導轉變為家長和老師平等參與，由單向說教...
家校溝通家長怎麼寫，家長與老師溝通怎麼寫
孫永峰的老巢 xx老師 我的孩子 的報告冊和您寫的評語和意見 如果沒有就不要 我已經認真拜讀。能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對...
親們幫幫忙用我女朋友名字寫首我愛她一生一世的詩。她叫所雄英謝謝
歌詞改編大神 所絮殘鶯半日天 英柔花醉只思眠 雄鷹映竹滿爐煙 我乘西風急暮蟬 愛來清露溼紅蓮 她留歸騎促歌筵 一別莫辭金盞酒 生知重會是何年 一朝須近玉爐煙 世掩畫屏愁不言 神s幻想 既然愛她就應該自己寫！為我女朋友寫一首愛情詩，表達我對她的愛，她叫李鳳仙，請高手幫幫忙，謝謝！20 熱血新義 自古皇...