1樓：jun混
我也不知道啊！！！
我還是班長》╮(╯▽╰)╭
班委幹部怎樣才能幫助同學們提高成績，要寫總結交給老師，急需，急需
怎麼寫班會心得啊，【我是初一的】今天開班會，班長讓我寫，主題是：《新學期，新氣象，新目標》急急急!!!
2樓：匿名使用者
hao hao xue xi tian tian xiang shang , mei shen me hao shuo de
誰能幫我寫一份初一期末總結啊？600字左右，我是一名初一的學生，成績不好不壞，謝謝各位，幫忙想想題
3樓：命中註定宅一生
初一而已沒什麼好總結的，無非就是寫寫剛進校的感受，進過這學期有什麼印象深刻的事和對你的啟發，最後展望一下下學期自己的目標或者激勵自己的話。差不多就這樣~
初一的班級總結怎麼寫啊？？？ 25
4樓：匿名使用者
一轉眼，半個學期己經過去了，期中考試也結束了。回顧這半個學期來，我們班學習和紀律發麵的表現，總體來說，還是不錯的。
開學以來，我班一共得了大約4～5次的流動紅旗，紀律比以前好得多。上課被老師點名的同學也在逐步減少，表揚的同學比以前多了一些。每天的廣播操，我們都能夠認真對待，精神飽滿，隊伍整齊，很少扣分。
不過我們還要繼續努力，畢竟「山外有山，樓外有樓」。
在學習上，我們班級最大的缺點就是「浮」，不踏實，所以，班級兩極分化現象嚴重。針對這一現象，老師和班幹部共同出謀劃策，決定進行小組競賽，利用集體的力量來促進每個同學的發展。全班一共分為四個小組，有四位中隊委員作組長。
每週，都會做一個統計，共分五個大類：作業情況、課堂紀律、值日生情況、兩操，預備鈴情況和每次周練的平均分。每週統計名次。
自從開展這項活動以來，班級違紀的同學少了，而表揚的同學比以前多了。大部分同學有了強烈的集體榮譽感，又使班級整體的紀律有了很大的提高，激發了同學們的積極性，受到了同學們的歡迎。在這次的期中考試中，我們發揮正常，取得了較好的成績。
在學校的活動、比賽中，我們班級積極參與，取得了很好的成績。在這次的合唱比賽中，我們班級取得了全校第一名的好成績，這也離不開班級中每一位同學的努力。我們參加了許多社會實踐活動如：
抗日歌詠大會、秋遊、女同學參加
「楓林杯」乒乓比賽引導員等等。每次的活動，我們的紀律都很好，加強組織意識，很好的完成了各項活動。每一次的主題班會，都在文藝委員肖憶欣的帶領下，開展得生動有趣，很受同學們的喜愛。
期中考試已經結束了，不論以前的表現、成績、紀律如何，面對下半學期，現在又是一個新起點，我們要繼續努力做得更好！
我是一名初一的學生，老師讓我寫一篇學習方法。誰來幫幫忙，**等
5樓：匿名使用者
愛因斯坦總結自己獲得偉大成功的公式是：a＝x＋y＋z。a代表成功，x代表艱苦勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話，這個公式用在學習上，就是說，要想在學習上取得成功，一要靠勤奮，二要靠學習方法，三要靠效率。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生。以下幾條是我對學習方法的親身感悟：
1、學會用心是提高學習效率的前提。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。 2、勞逸結合是提高學習效率的關鍵。
學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息、娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。 3、預習和複習是提高成績的兩大竅門。預習是先對學習內容作一個大致的瞭解，用起來很簡單，只需讀透文章，瞭解中心思想，積極蒐集課外資料等。
複習是對學習內容的一次總結，俗話說「溫故而知新」。只有弄懂所學的東西，才能去運用和接受新的知識。 4、課外閱讀是提高文學修養的基礎。
常言道：「書中自有**屋。」書不僅給我帶來了無窮無盡的知識，還給我帶來許多的樂趣。
記得去年暑假，媽媽給我在圖書館辦了借書證。於是我便隔兩三天去一次，本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內容很廣泛，**、散文、詩歌、歷史，甚至一些優秀作文選。
從這些書中，我感受到了人間的愛恨情仇，明白了意義深刻的大道理，開拓了眼界，而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句，提高了我的作文水平。
5、勤於練習是學好數學和英語的關鍵。這兩門科目不同於語文。語文是隨時積累，隨時提高，這不是所通過練習能達到的效果。
而奧數和英語則要多練。因為英語是國際通用語言，除了練習，我們還應該注重口語訓練，多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助，而且在以後的人生道路中，可以更好地與國際交流。在這一方面，我做的並不是很好，雖然要求堅持，卻不能付諸行動。
每天跟讀錄音15分鐘，如果能堅持下來，我相信所有人的口語都會得到很好的提升。
6、持之以恆是取得好成績的必由之路。俗話說「水滴石穿」、「一口吃不成胖子」。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什麼沒有完成，怎樣補救等等。
總之，學習不能只憑熱情，三天打魚，兩天晒網是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。關鍵在於從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效的學習方法。
6樓：懷化3中學子
我不好意思抄別人的，自己想
7樓：匿名使用者
我愛我的初中生活怎麼演講話。
8樓：匿名使用者
回家好好複習，上課集中盡力聽講
下午班會課，要換班長，老師叫我們寫，怎樣才能管好一個班級，大家幫幫忙啊
9樓：匿名使用者
我覺得有制度是首要的。簡單來說，你要清楚班級的各個規定，例如什麼時候要求交作業，上課如果說話怎麼處理等等細節，然後擬一個明細出來，嚴格的按照這個執行。對於較差的同學要經常關心，瞭解他們存在的問題，向老師提出幫助他們的辦法。
最最重要的，你是想去做，而且有熱情，熱愛這個班級。那麼我相信你可以做的很好。
10樓：江行天下我愛羅
不管你想不想當班長 管理班級必須要從以下幾點出發 這是我作為一個大學班長的思維角度
1、以身作則，作為班長的你都不能做到怎麼可能要求同學去做呢
2、一定要有威信，這個是很重要的，沒有威信的班長是不稱職的，有威信可不是發怒，也不是對同學大喊大叫。要做到不怒自威。
3、多去接觸同學，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習慣，可以記在本子上，多注意觀察，也不一定只有和他們說話才可以瞭解他們，任何一件小事都可以看出來，只要你留心。
4、和同學打成一片，這要看你的人緣了，和同學互成姐妹（我是說的下課、放學的時候）這個把握好對你非常有幫助。
5、你不僅僅是班長，你也是一名學生，和大家的地位是一樣的，不同的是你有他們沒有的權利。所以做任何事情都不要擺出一副班長的架勢，更不要盛氣凌人。要平易近人。
不要自以為是，心裡要明白，我是一個學生，如果某個人犯錯誤了，你以同學或者好朋友的身份去和他交流，和以一個領導的身份去和他講話，同學的心裡會是怎麼樣的感受。做好班長先做好學生。
6、凡事都要和大家一起商量，尤其是財務上的，要寫請條目，比如說班裡搞什麼活動經費開支都要，收入支出都要寫在黑板上，讓大家明白（當然這有可能是生活委員的事情，但要知道畢竟你是班長）。可能大家會說你囉嗦，但是你這樣做了，如果你不做他們的話可就不是說你囉嗦這麼簡單了。
7、要知道現在是大學，不在是初中、高中了，人也都張大了，有了自己的想法，不希望別人來管教自己了，並且每個人都有這樣的想法大學就應該有自己的天地，我可以做自己的事情了，上自習課的時候有人說話不要去說他們，這樣他們會感覺自己很沒面子，會對你有牴觸心理。你可以下課的時候私下的提醒他們。還有作到這種情況，要是有一個人說話，其他人包括學生、班幹部都抬頭開他說話，那樣不用說他也剋制自己，以後不會在說了，而班長要做的就是叫學生知道，這個是自習課是學生們學習的地方。
8、不要什麼事情都要向老師彙報，自己能解決的儘量自己解決，這樣老師也能夠看好你，如果有什麼事情都要給老師說，老師一定回考慮你做班長的能力，還有會被一些同學誤解說你去打他們的小報告。
9、要讓自己很優秀，學習、工作，積極的組織學生搞一些有意義的活動，最好全班都能參加，總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才願意跟著你走。
10、到什麼時候班級都一個集體，一個團體，一個家，去關心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個集體而感到驕傲。
作為一班之長，要做的，要想的太多了， 要自己慢慢來體會，所以這可以鍛鍊你的能力，管理能力，組織能力等等，這些都你會很有幫助，對自己要有信心，你一定可以做好的，因為你是最優秀的！加油！
11樓：匿名使用者
首先要在班級形成一種文化，團隊文化！另外，你要組建一個管理團隊，你們幾個班委要和諧；之後，要多聽同學的意見等等！
12樓：蕭甜芯
其實我覺得自己先樂於助人 並且管好自己 嚴於律己 這樣每一個人都服你了 你就會有威信~還怕管理不好嗎
但是這些微妙的關係還得處理好啊 說的容易做著難哦，
13樓：
致力提高班級凝聚力，上下齊心，積極參加活動。
14樓：吃了愛
有一定的威嚴，有說服力、大膽，才能在平時管好班級，同時還要與同學搞好關係，大家才會配合你
15樓：深圳的小美
首先肯定要分析班級裡有多少種學生？然後用不同的方法對待了、、
16樓：我需要信春哥
請全班去吃飯 讓自己在班裡的聲望提高 這樣別人也就服你
17樓：匿名使用者
不說話 看看就好
老師讓你寫 就寫「不知道」
我是要競選班長，初一的，來幫幫忙！~
18樓：我②超人
那個，，
希望還是你自己寫的才算真啊，對不？
19樓：匿名使用者
怎麼現在當班長都要競選了
祝樓主順利吧
初中生初一第一學期期末總結的，初中生初一第一學期期末總結600字的
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