急!我要做關於教師情感表達方式的研究,請大家幫忙

時間 2022-05-01 16:30:04

1樓:麥片

談談我當教師多年的親身體會,雖然現在說要做學生的朋友,想其所想和學生打成一片。

但是在現實生活中,教師情感並非完全這樣,總結一下就是:

一,要關心愛護他們,想他們所想,這是出發點,二,與他們保持一定的距離,該批評的時候要義正詞嚴,這樣也是為了他們好,要知道「慈母多敗兒」,不能永遠給他們笑臉,該批評糾正的時候讓他們知道錯誤的嚴重後果,

三,巧妙的在課堂上用幽默的語言來管理那些不聽話的學生,記得有一次在一個班上課,早就聽說有個學生喜歡睡覺,脾氣還很大,老師說他兩下馬上就在課堂上頂撞老師,弄得雙方很尷尬。所以第一次給他們班上課,我就故意中途提問他,走到他跟前,敲敲桌子,「小夥子,下課了,趕快起來吃飯了」,看他站起來很不情願的樣子,我說你先站會吧,清醒了我讓你坐下。這樣故意一節課裝做想不起來這事情,讓他「清醒」了一節課,總算是沒有睡覺學了點東西。

下課後他十分委屈的來找我,老師你忘記讓我坐下,我就站了那麼長時間,我笑笑,告訴他,如果以後你再睡覺,那我的記性可不好哦。以後在我的課上他再也沒有睡覺,而是好好聽課,學期末還考了班上單科第一。所以說,有時候講點技巧,什麼都好了,教師感情是很複雜的,自己工作中就會知道了。

2樓:勢未

童心不改,維實維真----說真言講真理。

燭心不滅,捨己為人----勞己心明人智。

愛心不變,誨人不倦----將人子當親子。

專心不移,業精於勤----教有方學有成。

忠心不喻,胸懷寬廣----心繫國家未來。

壯心不已,堅持不懈----不怕苦不怕難。

3樓:匿名使用者

樓上的答覆確實是正確的,可是在現在這個現實而又多樣話的複雜社會裡,不是你想怎樣就怎樣,不是嗎?偶爾的錯誤也許也不算是個錯誤。俗話說的好;人無完人!

不要太囂張,也不要太奢侈,多點愛心,和上進心,在多點童心,相信自己是對的,也不要被別人的言語而牽拌住自己前進的道路。

也許別人的言論讓你矛盾了,不只所錯了那麼請靜下心來,聆聽自己那心海最深出的告白,聽見了嗎?那才是你想做到的,你想得到的

4樓:匿名使用者

我覺得教師情感就是關愛,關愛你身邊的人,做一個細心的人就可以了,知道他(她)的所想,瞭解他(她)的心聲。

急我的情感

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