1樓：由修
可以從品德、學術水平、身心健康、藝術修養等幾個方面來寫。
例如，從參與一項活動中獲得了什麼。或者你是怎麼參加社會實踐的，你得到了什麼，它是關於記錄你生活的每一個方面。
真實記錄的物件可以是一個人，也可以是一群工人。根據記錄時間的方法，可分為數值法、**法和混合法。
1、數字顯示方法的特點是利用數字記錄時間消耗，是一種對現實記錄三種方法精度較高的方法。
2、圖形真實感記錄精度可達30秒，可同時觀察三個或三個以下工人，主要優點是記錄簡單，時間一目瞭然，原始記錄易於整理。
2樓：萬能解答溫老師
付費內容限時免費檢視
回答學生成長記錄袋 一、指導思想 以學校教育教學計劃為指導，以和協教育、成功教育為重點，以促進每個學生個性發展為目標，詳細記錄小學生成長曆程使學生從小樹立自信心，養成良好的行為習慣，為國家和社會培養 新世紀人才，奠定堅實的基礎。 二、實施範圍 一、二年級 三、記錄內容 三個表冊：身體素質記錄卡、行為記錄卡、綜合考核記錄卡.。
七項內容：1、思想品德；2、課堂行為；3、作業及作品； 4、個人特長；5、榮譽與獎勵；6、學科成績；7、身體素質； 四、評價方法與措施 〈一〉、方法：1、小組評議；2、教師評價；3、學生自評；4、家長評議；5、教學評估。
〈二〉、措施：記錄袋中的內容有班主任組織填寫，記錄袋由班主任負責管理。學年結束時交下一任班主任，小學畢業時記錄袋歸還學生本人保管。
1、思想品德考核 對學生思想品德考核主要以三個方面進行，一是學生的養成教育情況，即學生日常遵守《 小學生守則 》，《小學生日常行為規範》。二是學生在加中表現，三是學生的品德測試成績。 這三個方面每期評一次，養成教育的考核主要通過學生自評和小組評議兩種形式進行，每月班主任考核一次。
家庭表現的考核主要通過學生自評和家長評價兩種形式進行，每兩個月考核一次。品德課成績指期末測試成績。每一項考核的結果都分優、良、一般、差四個等級級。
學期結束時，對以上三項內容綜合考核一次，最終確定學生品德考核成績。班主任綜合個方面情況對學生思想品德進行總評價 。 2、課堂行為 學生的課堂行為考核以三個方面進行。
一是可前準備，二是課堂紀律。三是聽講和發言，四是思維與動手，這 四個方面由各任課教師進行評議，班主任根據等級與學生日常表現進行總評價 3、作業及作品 採取教師評價，學生自評的方法。一是各任課教師每次對學生的作業給予評價，期底進行總評價，班主任組織填寫；二是學生認為自己某一次作業或一件作品比較好的或學生自己創作的作品及時裝入記錄袋。
4、個人特長 學生在家長和教師的指導下，結合自己的愛好，一方面家長和教師在學生的學習中可以側重於學生特長培養；另一方面在學校開辦的各中特長班，發展自己的特長。學期結束時，特色班 教師根據特長髮展情況進行評價，班主任填寫表冊並提出發展要求和建議。 5、榮譽與獎勵 期末班主任對每一位學生一學期所受到的各級各類獎勵進行登記，表中只填寫獎勵次數，班主任要對學生的獲獎情況進行分析，給學生樹立更高的目標。 6
學生科學寫實記錄100字？
3樓：北極雪
就從9月7日晚說起吧。那天我記得很清楚，晚上小王從外面回到家，把我新買回來的裝在口袋裡的爸爸—神奇的烏鴉嘴一共190面的純文字**看完了，時間是整整兩個小時。那天晚上，我沒有提醒他拉琴，沒有聽英語，沒有寫一句話日記……直到他全部看完我才讓他去洗澡睡覺。
記下這一筆是因為這是小王第一次自己獨立看純文字**。和其他的孩子沒法比，只能說，這對他絕對是一次里程碑似的事件。所以我印象很深刻。
4樓：一路長虹五六點
科學寫實記錄，那就是在社會上的一些做一些實驗，或者說在公園裡做一些研究，就比如說研究草類在光合作用下的生長的一些經歷過程。
5樓：浮葉孤珈藍
必須要寫到100個字以上
6樓：雪落下的聲音
這要看你參加了什麼的科學寫實。
學生暑假社會實踐報告寫實記錄怎麼寫？
7樓：讓心等等
你可以根據別的性質的實踐來編寫，一般的社會實踐報告，只要不是拿去評獎，都可以編寫。
8樓：匿名使用者
結合網上別人寫的內容換成自己的就行
小學生採訪記錄怎麼寫
9樓：匿名使用者
1.擬訂一個生動
bai有趣的標題，吸du引讀者注意,必須符合實際zhi2.用時間dao
順序採訪，重點要詳細，語內言貴不在多而容在精(這是主要內容)3.多用細節描寫，語言形象，生動有趣，不能一昧的只寫被採訪者的語言4.可以直接引用，也可以自己發揮
5.敘事,抒情,議論和描寫必須要相結合,注意表達方式6.在文章中可以引用個人資料或者歷史名言名句，使文章生動形象，立體化最重要的一點！！！
採訪時要邊聽邊記，把重要的人和事，用得著的資料記下來，採訪不是隨便交談，要有一定的目的性。採訪前，要確定好採訪的物件，列好採訪提綱。採訪時提問，要有禮貌，要得體。
10樓：溫秀芳
簡潔明瞭，突出重點和主題，有條理。
怎麼百度寫實記錄
11樓：
寫實是一個漢語詞彙，讀音為xiě shí，指據事直書、如實地描繪事物，或照物體進行寫實描繪，並做到與物件基本相符的境界。
12樓：匿名使用者
方法如下：
注：可以加點內容，如**寫實記錄，以縮小搜尋範圍。
13樓：虎頭李村
了 默默喜歡 默默付出 什麼都是自己知道 自己以為 自己明白 你喜歡不喜歡是你的事 接不接受是她的事 有什麼好害怕的 你不去說本來就跟陌生人沒什麼區別 你說了她不願意 那跟現在又有多大的差別呢 如果覺得自己唯有努力才能配得上 才能有膽量去說的話 那就表白心意 告訴她你會為了她努力 這種感動應該比你什麼都不說自己糾結強很多吧 再說了 萬一你說完 人家願意 又何樂而不為呢 哪邊結果你都能接受 那
初一課外閱讀寫實記錄怎麼寫？
14樓：鄧鬆哥哥呀
根據老師教的寫，具體的還是要看題目型別，題目要求，按照老師上課講的要點寫就可以了，初中的寫作要求不高，抓住主題，主旨，語句通順，描寫好物件就行了.
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和**文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但並不是一定改變命運。
怎樣給小學生評語？給小學生寫評語怎麼寫
一 思路 1 描述孩子在家的表現。2 總結並寫出對孩子的期待。二 評價。在寒假期間，孩子能夠自覺學習，做作業也不需要家長陪著了，就是上學期遺留下來的粗心大意，依然存在 能夠認真完成寒假作業 態度比較認真，並閱讀一些小故事 愛勞動 愛鍛鍊，掃除也有他的一份功勞 去看望長輩們，與小夥伴能和睦相處，懂得與...
成長記錄怎麼寫，小學生成長記錄（家長的話）怎麼寫
韶淑敏學鶯 成長 是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜悅與煩惱在不經意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳印，可謂是 讓我歡喜讓我憂 成長像一條小河，而成長就像一個魚網，捕捉著成長中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著 而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為...
小學生作文運動會怎麼寫，小學生作文怎麼寫？
參考這個作文寫就行 運動會在2009年的一次運動會上，我是運動會上的運動員，在運動會上，我是一名踢毽子的運動員。雖然只拿了第6名，但是我認為，最重要的是友誼第一比賽第二，輸了不要緊，關鍵的是重在參與。在運動會上，有一名跑步運動員，在跑步時一不小心，摔倒了，這時有一名運動員，看到那名運動員摔倒了，他便...