1樓：匿名使用者
推薦去惟楚競才教育，一對一的有針對性點。小學正是打好基礎的時候，如果學得不是很好，最好讓孩子去補習一下，這樣到初中也不會拉後腿，三升四是小學語文教學的一個轉折點，即由字詞教學轉入分析教學。你可以在鞏固字詞教學的基礎上講解一些概括文章主要內容和中心思想的方法及一些簡單的小故事之類的寫法，不要要求太高，能敘述完整即可。
總之，少講多練。
2樓：
可以找找你那邊有沒有精銳教育
3樓：匿名使用者
三年級以上就能去精銳學習啦。
4樓：匿名使用者
jingrui的確是不錯的啦
學校文化主要包括什麼內容？
5樓：匿名使用者
學校文化
在討論學校文化之前，我們必須先釐清一個概念，即：學校文化和校園文化不是一回事。
校園文化是什麼？校園文化是學校門口琳琅滿目的銅牌；校園文化是校長親自關心下搞的聯歡會；校園文化是唱歌比賽；校園文化是讓每面牆壁都說話；校園文化是……沒錯，這些是校園文化。校園文化是是學校內部客觀存在的各種文化元素。
那麼，學校文化是什麼呢？
有研究者認為，學校文化指的是學校辦學過程中涉及精神創造活動及其成果的所有內容，包括了學校中所有的軟硬體。
教育專家季蘋在《學校發展自我診斷》中認為，學校文化的表象是學校中大多數人在組織中表現出來的做事方式和處世態度，其核心是這些做事方式和處世態度的「內隱規矩」和「內隱概念」。
由黃濟先生等主編的《小學教育學》認為，學校文化是指由學校成員在教育、教學、科研、組織和生活的長期活動與發展演變過程中共同創造的、對外具有個性的精神和物質共同體，如教育和管理觀念、歷史傳統、行為規範、人際關係、風俗習慣、教育環境和制度以及由此而體現出來的學校校風和學校精神。
華東師範大學教育科學學院院長丁鋼教授認為，學校文化可以理解為教師、學生和校長所持有的共同信念，這些信念支配著他們的行為方式；同時，學校文化和學校本身的傳統與歷史也有密切的關係。也就是說，學校文化的形成應該是學校主體—包括校長、教師和學生的所具有的共有和共享信念，同時又是與特定的學校歷史傳統相聯絡的。
不管是從廣義還是狹義的角度，幾乎每個教育學家和教育管理學家對於學校文化都有自己的理解，但這並不影響我們對此的深入研究。
學校文化對於學校共同願景、信念的建立和目標的實現具有的意義已經被越來越多的學者認同。學校文化能夠解釋學校的組織經營狀態；能夠為學校成員描述學校的基本追求併成為學校可持續發展的奠基石。學校文化是學校成員共同創造並遵循的，校長的重要使命是不斷總結創新、管理和改進完善學校文化。
筆者對於學校文化的體會是：學校文化在任何學校都客觀存在，它和學校傳統及組織實態有關，是學校主體成員對學校長期實踐過程中逐漸形成的價值觀、決策方式、行為準則、視野、目標、氣氛、發展的慾望、激勵方向等文化要素的自覺的不自覺的選擇、認同並自覺執行的那一部分，是以教育教學活動為主要特徵的組織的文化。
6樓：高密四中新校
學校文化是一所學校在長期的教育實踐過程中積澱、演化和創造出來的，併為其成員所認同和遵守的價值觀念體系、行為規範準則和物化環境風貌的一種整合和結晶。
學校文化由觀念文化、規範文化和物質文化構成。
觀念文化也叫精神文化，包括辦學的指導思想、教育觀、道德觀、思維方式、校風、行為習慣。觀念文化可分解為四種成分：認知成分、情感成分、價值成分、理想成分。
觀念文化是學校文化的核心和靈魂，是學校組織發展的精神動力。
規範文化也叫制度文化，是一種確立組織機構、明確成員角色與職責、規範成員行為的文化。規範文化有三種表達方式：組織形態、規章制度、角色規範。規範文化發揮著育人職能的制度保證。
物質文化是學校文化的空間位置形態形式，是學校精神文化的物質載體，物質文化包括環境文化和設施文化。物質文化是學校教育教學及其管理活動的物質基礎。
關於學校的鬼故事
7樓：匿名使用者
故事寫的不錯，挺嚇人的
8樓：紫翼
冤鬼路系列 分別是 冤鬼路 櫻花厲魂 靈堂課室 魂祭 全是校園鬼故事 也是我最喜歡的了 一個個都很好看 很精彩
9樓：會織網的豬
我寫的太真，
我怕自己嚇到自己哈哈
10樓：高補提前批
推薦蔡駿的《荒村》 《地獄19層》
蔡駿寫鬼故事在國內是數一數二的
11樓：冰寂無殤
我不知道怎麼回帖，這樣應該算是回貼吧。
為什麼選擇我們學校
12樓：匿名使用者
鄭州工程技術學院是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是國家建設類技能型緊缺版人才培養試權點高校。學院建立於2023年的鄭州大學、河南醫學院分校；2023年，更名為鄭州走讀大學；2023年，更名為中州大學；2023年，鄭州藝術學校併入學校；2023年，鄭州廣播電視大學併入學校；2023年3月，升格為鄭州工程技術學院。 [2] 截至2023年4月，學院共有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區，佔地面積1484.
84畝，建築面積53.15萬平方米，教學儀器裝置總值2.41億元，學校圖書館館藏紙介質圖書160餘萬冊；有教職工1143人，專任教師788人，在校學生12866人；開設19個二級學院、29個本科專業
13樓：走了
師資力量配置好，管理到位，服務周到，有家長參與機制，評測全面
14樓：湖南聚羧酸
因為你們學校很好呀，專業或者其他方面由吸引人的地方；
另外，學校招生部門的宣傳做得好；
學校的榮譽資質很好。
15樓：匿名使用者
凡事有因有果，緣聚緣散且行且珍惜
16樓：d王之影
實話實說 是怎麼就是怎麼 這有什麼好編謊話的 把你的真心話告訴他 千篇一律才會讓人反感
17樓：撒拉嘿呦
要說你選擇的專業和他們學校這個專業的狀況，說明你很適合他們學校的專業
其次要說一些他們學校好之類的話，但不易過多的說，
再說出一點他們學校哪個地方最吸引你 圖書館之類的
18樓：大地之脈
就使勁誇那個學校，再說說自己的理想，什麼學校是我實現理想的地方之類
19樓：匿名使用者
就是考你是否瞭解他們學校，再看看你的志向等等
20樓：重慶新華電腦學校
北碚龍鳳橋26號，有一家電腦學校，可以去了解一下。
未來的學校是什麼樣的
21樓：匿名使用者
未來的學校！
新的學期開始了，我們的學校搬到了火星上，我駕駛著我自己的飛船來到了學校。
我來到了學校，準備開門時門居然自己開了，原來門是能自己認好人或壞人的。走進學校大門，哇，裡面鮮花朵朵，綠樹成蔭，好玩的有很多，有滑滑梯，雙槓等等好玩的東西，我看完以後，我來到我們301班，哇，教室四方鮮花朵朵，芬芳的花香感染了整個教室的空氣，我聞著這氣息，不禁感嘆一句：「哇！
多美啊！」我不知不覺看了入迷，忽然，我發現了桌子上寫著每個人的名子，我來到寫著我的名字的座位，發現了桌子比我還少一半截，我準備去找老師，忽然，桌子居然自己變高了，原來，桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。，上課了，一位機械老師從教室門外走了進來，他教我們上課，逗我們開心，有時他還會帶我們打籃球、講故事，我們學著學著都忘記了時間。
雖然現在還沒有這樣的學校，但我一定會盡我最大的努力創造出來的。
22樓：匿名使用者
未來的學校是機器人，只要校長一按一下按鈕它就會變成學校，真神奇！
23樓：匿名使用者
男生一種學校女生一種學校。
24樓：匿名使用者
末來的屋子我要想未來的屋子是怎麼樣的嗎？.
學校**是多少？？
25樓：秋吉善攜
學校屬於教育機構。 學校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分
26樓：可口可樂之神
142400是那個學校
27樓：匿名使用者
進學校官網首頁就有 沒有官網的招生簡章一定有
28樓：殘槿夕陽
學校的性質從辦學單位來看分為兩類，公辦和民辦。其主要區別在於學校的投資主體不同，公辦學校的投資主體是國家，部署學校投資主體為教育部，省屬學校投資主體為省教育廳等，民辦學校投資主體為民間資本，就是個人投資
29樓：匿名使用者
學校主要是一種社會組織。教育是一種社會過程，因此，學校是社會生活的一種形式。凡能最有效地培養兒童分享人類所繼承下來的資源和財富
30樓：匿名使用者
學校是否屬於行政機關
31樓：重慶新華電腦學校
技能+學歷，學習知識的海洋！
32樓：匿名使用者
跟據不同的學校！教育部以數字的形式把各大學校進行排列，第一個序號代表著一個學校！也就是說如果你想報xx學校！xx學校的編號是0000那麼你在高考填報志願的時候學校這一欄直接填0000
《我的理想學校》作文
33樓：註冊成功
作文搜尋網： 找作文.啦 zzw la
我這個可好了，給點分。
我第一次到廈門大學，是為了找王教授上聲樂課。那時我不過十歲，記得剛到校門口，我就被廈門大學那雄偉壯麗的景色給迷住了，於是，我就想，以後要是能來這裡上學，那該多好啊！就這樣，廈門大學開始成為我夢想中的大學。
隨著時間的推移，我漸漸地長大，同時，我也開始明白，一個好的大學，僅僅具有漂亮的景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內涵。我開始尋找答案：原來廈門大學是著名愛國華僑陳嘉庚先生於2023年創辦的，距今已有87年的歷史。
它是一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。最讓我心儀的還是它的**系！有**教育和**表演兩個專業，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業課程，其宗旨是以綜合大學為依託，以藝術創作為中心，以學兼中西為基礎，以開發潛能為目標，培養全面又專業的藝術人才。
我想：這不正是我理想中的大學嗎？！**系不正是我夢寐以求的嗎？！
如果將來要報考大學，那麼就報廈門大學吧，我相信我的選擇絕對沒錯！
不管是在小學還是在中學，我時常會聽到關於哥哥姐姐報考廈門大學的訊息。記得我讀五年級的時候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學參加入學測試，當時，我曾問過爸爸：我以後能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學？
爸爸是這樣回答的： 「當然可以，不過你的學習成績要非常好。你知道嗎？
曉溫姐姐在年段裡的名次都是數一數二的，只要你努力學習，爸爸媽媽相信你一定能行的！」
爸爸的這一番話一直鼓勵著我，考入廈門大學——我夢中的理想大學，一直成為我的精神支柱，成為我學習的動力！一晃，2年過去了，也許正是因為這個原因，我在升學考試中超常發揮，考了個全班第一！進入中學以來，依靠這一信念，我克服了種種不適，我的名次正在漸漸地提高！
我相信，只要我努力學習，我的夢想就一定能實現的！
我一定要考上廈門大學！
家長對學校意見和建議怎麼寫
34樓：塔木裡子
尊敬的學校領導和老師：
您們好！
由於現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這隻適用用於高年級），學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的，豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才，還可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。
平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力，否則變成家長作業；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復雙休日培訓班。
感謝學校對孩子的教育與培養，你們辛苦了！
建議：1、期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節。
3、期望學校在可能的狀況下，儘量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
四年級作文我長大了，四年級作文我長大了
三匝克 爺爺的腰扭了，端一下水杯都會痛得直哆嗦，看著他那痛苦的樣子，我十分心疼，我要為爺爺去買膏藥。我毫不猶豫的拿出平日攢下的10元零花錢，奔向同仁堂大藥房去給爺爺買藥。因為這是我第一次買東西，所以，心裡有些緊張，心想 我一定要買最好的膏藥給爺爺治病。到了藥房，我對阿姨說 阿姨，請給我一些治扭腰的膏...
小學四年級作文《我長大了》，小學四年級作文《我長大了》400字
小孩子在大人眼裡永遠是小孩子。其實我們小孩子也可以長大。但是現在我們還小，不能做我們喜歡做的事，而且大人說話小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人們就會說 去去去，大人說話小孩不要插嘴。我的媽媽是個好媽媽，但是我不理解她，認為她不給我自由。現在我懂了.我已經上小學三年級了，應該是個大孩子了吧 但我還是不自由...
小學四年級作文都是什麼惹的禍，四年級作文都是什麼惹的禍300字
x浮華一半 都是愛惹的禍 昨天晚上，我剛朦朧的進入夢鄉，便聽到 砰 的一聲，接著又一聲 哎呀 隨後燈亮了，小學四年級作文,都是愛惹的禍。我極不情願的睜開一隻眼睛，只見爸爸抱著腳坐在床邊，大腳拇指指甲縫裡流出了血。媽媽聽到聲音也過來了，急忙拿紫藥水給爸爸擦，便擦邊問 疼不疼？爸爸呲牙咧嘴地說 還用問嗎...